读书初三记叙文5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读书初三记叙文5篇书籍，是学识的海洋，无穷无尽;书籍，是童话的乐园，犹如仙境一般;书籍，拥有迷人的美景，让我迷醉其中……书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮，书是开启学识大门的金钥匙。下面我给大家带来读书初三记叙文作文5篇，梦想大家能够热爱。

读书初三记叙文作文1

“读书使人进步，读书使人喜悦”。大家不能只拘束于课本里，也要经常读一读对自己有益的课外书。我最近就读了一本书，书名叫《木偶奇遇记》仆人公的名字叫匹诺曹。是个木偶。

匹诺曹是一个老人做出来的木偶。在匹诺曹身上发生了大量好玩的事情。他很爱玩，经常逃学。他也很淘气，为了看戏，用他爸爸的外套换来的书本卖掉去看戏。当时，他只为了玩，却忘了没有外套的父亲……他体验了分外多的困难，曾被戏剧厂老板捉过、变成过驴子、被鲨鱼吞过……但是从鲨鱼嘴里出来以后，他开头用功学习。终究，他变成了一个真正的孩子。活泼天真的匹诺曹爱撒谎，但是每次撒谎过后，鼻子就不由自主地伸长。有一次，他一连撒了几个慌后，鼻子长的让他动弹不得。由此，我陷入了深思。“金无足赤，人无完人”，每个人的成长过程中，都难免会犯这样或那样的错误。不光我们会犯错，哪怕是名人也会犯错。

当匹诺曹有了5个金币的时候，他想起了自己的父亲。想给父亲买个外套，可后来他听信了狐狸和猫的话，以为种金币可以收获一个金币树。而被骗走了金币。

等我读完这本书时，我觉得匹诺曹其实是一个心地良善、富有可怜心的孩子。看到自己的父亲掉下海立刻跳了下去救他。为了能让爸爸每天喝上一杯热牛奶，甘愿每天提两百桶水去换取一杯热牛奶;为了给青发仙女治病，他放弃了买新衣服，用买衣服的钱去买药。他学会了编筐织席。是的，他变好了，变成了一个真正的男子汉。

我读完这本书时，明白了：成长过程中犯错可以算是正常的，只要敢于去改正错误，就是一个好孩子。假设为犯错而不敢供认蒙混过去，虽然在家长心中是个好孩子，其实你是呆了一个叫“虚伪面具”的“好”孩子。正真的好孩子不会撒谎，只会对自己所犯的错误举行分析，为自己所犯的错而懊丧。

读书初三记叙文作文2

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话一点儿也不假。在书中我们可以找到似黄金却好过黄金，似颜如玉却好过颜如玉的东西。这就是读书的魅力所在，让我们找到大量现实生活中所没有的东西。

小时候，在哥哥、姐姐的陶冶下，我对那些印着花花绿绿图画的书很感兴趣。但由于小，识字不多，所以看的都是一些图画多而文字少且易懂的书籍。逐渐地，我便沉迷其中。

有一天放学回家，我望见姐姐捧着一本厚厚的《三国演义》，正在津津有味地看着。我心想：这么厚的书，上面的插图确定很丰富。说时迟，那时快，我一把从姐姐的手里把书抢了过来。一看，我即刻傻了眼：上面全是密密麻麻的文字，像一条条小虫子在蠕动一般。“莫非有这样没有图画的书?”我心里不禁泛起了疑问。我不仅没有把书还给姐姐，反而赖着脸皮向姐姐要这本书看。姐姐也同意了。

于是，只要我一有空，我都会拿出《三国演义》，细细品评书中的精华。在书中，我感受到了：诸葛亮的神机妙算，曹操的阴险狡诈，关羽的重情重义……在阅读《三国演义》的过程中，我忘却了吃饭，忘却了睡觉，甚至连上厕所都不忘带上它翻看几页……

在看完《三国演义》后，我还不得志，我从《西游记》中看到了孙悟空一行人与妖怪斗智斗勇的场面;从《水浒传》中感受到梁山英雄的无奈;从《红楼梦》中领悟到一个家族有幸声道衰败的过程……

读书不仅丰富了我的课余生活，也丰富了我的精神世界，让我寄情于书中，找到了归宿。这就是读书的魅力。

读书初三记叙文作文3

书，在我们人类世界起着很重要的作用，也有着很高尚的地位。莎士比亚说“书是养分品，生活里没有书籍，就犹如生活了没有阳光。”皮罗果夫说：“书是，社会，它能陶冶人的感情与气质。”而我说：“书是路标，指领我们走向聪慧和思想的城堡。”

虽说开卷有益，但读书不能盲目，在有限的时间里，我们务必有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊之书，不求高深专业，但要切求实用。读书不要过于专一，要追求广博。读书宛如交友，只是呆在一个小圈子里，轻易自我封闭，自我限制，所以要广交挚友，经史子集，古今中外，各种书籍都要尽可能涉足。

在读书过程中，也要用脑。在斟酌中完成与的对话，用脑读书，获得一种简朴的喜悦与平静，更是一种洗礼与升华的过程，子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆”。读书、学习务必结合起来，才能收到化的效果。

我认为，读书是一种喜悦。

读书是一种最为简朴的喜悦;读书是一种让心灵宁静，抛开烦扰的喜悦;读书是一种独立斟酌与对话交流的喜悦。一段快意恩仇的故事，一个精妙绝伦的比喻，一个构思精妙、哑然失笑的结局都能让我欣喜不已。书的世界，会有激情似火，也会有沉静似水，也会有百般无奈，感慨叹气……

“书到用时方恨少”我们往往会有这样的慨叹，所以，我们理应视书籍为进步的阶梯，千万不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”啊!同学们，让我们一起在书的瀚海中翱游吧!

读书初三记叙文作文4

“当你需要扶助时，书会伸出接济之手;当你感到痛楚时，书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，由于我深深地爱读书。

可是，并不是每个人生来就热爱读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样热爱上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……

那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙嬉戏，每个同学务必依次回复出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺遂地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈!”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要留神多看书，才能积累学识呀!”于是，我便暗暗下了决心，确定要多读书，懂好多好多的学识。

逐渐地，我真的热爱上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大致敬重不已……我深深地迷醉在书的海洋中了。

那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中劳绩很糟。放学了，我带着满腹的痛楚和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到仆人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的士气，一股巨大的气力注入我的体内。是呀，莫非自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新开启了试卷，专心分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习筹划，我对自己说：“我确定要像保尔一样，做一个人生的强者!”终究，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的聪慧和气力呀!

读书给了我学识，读书给了我乐趣，读书更给了我气力。我在读书中成长!

读书初三记叙文作文5

明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”这歌写出了他对学习的痴迷。当然，学习并不仅仅限于读书，但读书是学习的主要途径或方式。古往今来，确实有多数学者或读书人嗜书成癖。

人们读书的目的是多种多样的：有的是为了增长学识，有的是为陶治性情，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。但不管最终目的到底是什么，读任何一本好书，都会使你心有所感，读有所益。

古人把读书人分为三类：苦读、痴读和闲读。比起点墨成冰而心目如磐的苦读，还有头悬梁锥刺股的痴读，我更多的是在闲读——茶余饭后，唾手展卷，“知于天地外，意在有无中”，不求甚解，只求一得。

当然，精读一些书也是有必要的。“学而不思那么罔，思而不学那么殆。”只有学而思，才可制止迷惘和危殆。“不动笔墨不读书”，做些摘抄分外必要，或是开动脑筋，细细回味一番，以便从先哲的著作中摄取精华，也必不成少。

读书是一种乐趣，要享受这种乐趣还要讲究读书的意境。

譬如夜读就很不错，它能使劳累一天的你忘却白天的慌张，生活中全体的烦扰也将通通忘却，心灵就会进入一种恬静的境界。

书是传播思想的工具，它能启发人的思维，也能成为束