初中古诗鉴赏选择题

古诗赏水平测《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长滚滚来。万里悲秋常作客，百年多独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新浊酒杯。．选出对《登高》鉴赏错误一项：A．前半写景，后半抒情。首联着重刻画眼前具体景物，好比画家工笔，形、声、色、态，栩栩如生地得到表现。B．联着重渲染整个秋天气氛，好比画家的写意，只宜传神会意，让者展开想象的翅膀进行补充，直接抒发了作者韶光易逝，壮志难的感慨。C．颈联表现感情，从纵（时间空间）两方面着笔，由异乡飘写到多病残生。D．联又从白发日多，因病断酒，归结到时世艰难是悲秋多病、潦不堪的根本原因。这样，诗人忧国伤时的情操便跃然纸上。选对《念奴赤怀古》鉴赏错误一项：A．词怀古抒情，写自己消磨壮心殆尽，转而以旷达之心关注历史人生。上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主，意境开阔博，感慨隐约深沉。起笔凌云健举，包举有力。将浩荡江流与千古事并收笔下。B．"乱"下五句是写江水腾涌的壮观景象。其中"穿"、"拍"、"卷"等词用得形象生动。"山如画"写景的总括之句。"时多少杰"又由景物过渡到人事。C．起句的"古风流人物""一时多少豪杰"到"遥想公瑾当年"视线不断收束，最后聚焦定格在周瑜身上。然而写周瑜却不写其大大勇，只写其儒雅风流的气度。D．尾句，苏轼难以从悲哀中超脱，遂发"生如梦，一樽还酹江"感慨。．选出对《永遇京口北固亭怀古》鉴赏错误一项：A．阕怀念孙权、刘义隆，表现对英雄业绩的向往。下阕借谴责刘，表明自己抗金的主张；代廉颇的故事，抒发对南宋王朝的愤懑B．首词通过怀念古人和回忆亲自经历，表达了作者对国事的关心忧虑出北伐收复中原的主张和见解以及宿志难伸的愤慨。C．写作方法上的特点是运用典故来托古喻今，抒情言志。每个典的运用都有明确的目的。上半阕提供成功的范例，赞孙权重在创，颂刘裕重在北伐。D．首词又从登临角度写望中所见所想的景物，使词的意境高远。

写结用，形地达了作者吊古今、借讽今的想感情。．选出对李清照《声声慢》鉴赏错误一项：A．“寻觅觅”开，希望找到点什么来寄托自己的空虚寂寞。下文冷冷清清，寻寻觅觅”结果，不但无所获，反被一种孤寂冷气袭，自感到凄惨忧戚于是紧着再写一句“凄凄惨惨戚仅此三句一由愁惨而凄厉的氛围已笼罩全篇，使者禁之息神。B．片由秋日高空转入自家庭院。园中菊花凋零满地，早已无花可了以景写情何等荒败，何凄凉。C．“守著窗”以下，写独坐无聊，内心苦闷之状，寻寻觅觅三又一，象有不肯黑下来而人尤为过。D．后以一个愁字了得句作收，化多为少，只说自己思绪纷茫杂仅一个愁字何包括得尽。妙在又不说明于一个愁字外有么情即然而止，仿佛不了了之。表面上欲说还之势，实际上已倾泻无遗，淋漓尽致了。西月黄庙（又题阻三下孝祥①满一秋平十里湖光波②留我看斜阳唤鳞鳞细。明风更，宵宿妨？水晶宫里《霓裳拟岳阳上。注①孝：宋词。这首词，因行洞庭畔黄陵下为风所而。者友信中提到某离长沙且十日，尚在黄陵庙，臣伯善矣”②神水。③准拟：准定。．下列对词中语句的理解，不正确的一项是：A．一、二句点明行船的季节，描写洞庭湖上风浪未起时的景色。B．、四句有主观想象色彩鳞细浪实指滚滚波涛。C．、六句写明日风向一转便可顺风行船，今晚露宿又有什么关系？D．、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的《霓裳》曲。丑儿近博道中效易安体①·辛弃疾千云。雨霎价更远树斜阳，景怎生画？青旗卖，那别人。消山水光中，事过这夏。午醒，窗户万潇洒。野鸟飞，又是般闲暇。却白，着欲未。旧盟都在②新来莫，别有话？【释①安：安词“浅俗之语，发清新之思，时人称易安体。②旧盟：“鸥”与鸥鸟为友。．对这首词赏析不恰当的一项是：A．风景怎生图画”写出了词人对雨后山中清新明丽景色的由衷赞1

美。B上“只消两透露出词人摒除尘世烦扰求闲散安宁的心境。醉承青旗卖”照应上片脱中流露出孤独寂寞的无奈。D．尾作者假托与白鸥对话，诙谐含蓄地表达出自己归隐山间的意愿。．对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是：昨夜雨风骤，睡不消酒。试问卷帘人，却道岸然海棠依旧。否？知？应是肥红瘦。A．不表是指酒意末消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。B．绿红瘦中绿“红分代替叶和花“肥“瘦分别形容叶的茂盛和的凋零C．首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展深入。D．者采用直抒胸用臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪问人间是英雄有酾酒江，横槊曹公。紫盖黄，多应借得，赤东风。惊起南卧龙，便成名八阵图中鼎足三分，一分西蜀一分江。．对这首元曲文句的解说，错误的一项是：A．酾临江，横槊曹公，思是曹操横槊船头，洒酒于江，表示凭吊B．多借得，赤壁东风，孙权赤壁一战借助东风取得胜。C便名八阵图中是用杜甫成八阵图的诗句说明诸葛亮的功绩D．后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄：刘备、孙权及曹操。．关于这首元曲，分析不当的一项是：A．者以设问开卷，分层次地叙述了三国人物的英雄业绩，最后以概述结，全有分有，首尾相应。B用惊起二字生动而又象地描出诸葛从南阳居到效刘备出世的一转变C．作者通过对三国英雄人物的描写和比较，表达了自己追慕古贤，意欲建立业的图伟愿D．首元曲，风格雄健、高昂，大有苏轼《念奴娇赤壁怀古》的遗风，又没有人生如梦”的悲伤感叹。阅读下两首唐，完成题望洞庭刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜末磨。遥望洞庭山水色，白浪盘里一青螺。题君山·雍陶烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。注：君山：在湖南省洞庭湖中。．对这两首诗的字句的解说，不恰当的一项：A诗中两相和的和用工稳形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。B刘中潭无风”和雍诗“烟波不”句都贴切地描绘了月光湖面风平浪静、山影凝重，朦胧而又静谧的景象。．雍诗碧是色“翠”山色因为是凝视君山映在湖中的倒影所以给人感觉湖水的颜色没有君山倒影的颜色浓重。D．诗中水”指中仙女，即娥皇和女英。她们是古代传说中尧女儿，舜的妃子，死后化作湘水神，遨游于洞庭之上。11．关于这两首诗，分析不恰当的一项是：A．刘诗选择了月夜遥望的角度，通过极富想象力的描写，将洞庭的光山色别出心栽地再现于纸上。B．诗从君山的倒影起笔，点出了湖山的色彩，继之又将神话传说于景物描写之中，使山的秀美形神两谐地呈现在我们眼前。C首诗都巧妙地以螺作但一首皓月银辉下的山比成银盘中的螺，一首将倒映湖中的山比成仙女青黛色的螺髻。D．首诗都将洞庭的山水景物描写得高旷起俗，使人读后油然生出仲淹《岳阳楼记》中那种心神怡，宠辱偕”的感觉。阅下面一首唐诗，完成12-13题题李凝幽居·贾岛闲少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。．对这首诗语句的解说，不恰当的一项是：A．题凝幽居”着““写”，幽的意思是僻静的居处。B．闲”句邻并的思是说李凝自小就有邻居挨着作伴。“僧敲句中的敲传说也曾想作推推敲”一词即来源于此。D．幽”句中的幽指归隐的约定，不言表示不违背诺言。．对这首诗的赏析，不恰当的一项是：A．一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者身份。B敲下门句响衬静鸟鸣山更”异曲同工之妙。C．间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐居生的向往。

D．诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读回无。阅下一唐，答题：漫一·甫江去只尺风照欲三更。沙宿联静船跳拨剌鸣。．这首诗的赏析，不恰当的一项是：A．首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，江月近这句诗异曲同工。B．三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境谧和。C．二、四两句分写了江风吹打桅杆，大鱼跃出水面“动，一、三句静”比鲜明。D．诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的往。．首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个一意，面首与这种写法相的一首：A．白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。B．径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。C．迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。D．山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。．下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是：约·师秀黄时家雨青池处处蛙。有不过半闲棋落灯花。A．两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友来访的受。B第句点题，夜半说明诗人在久久等待但客末至，却只听阵的声蛙。C第四句描写了闲棋”这细节生动地表现出诗人此时闲适恬的情。D．诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜待候客人的情，蓄有味。．下面这首唐诗的赏析，不恰当的一项是：蝉虞南垂饮露流出桐居高声自远，是藉秋。注垂：：是rui字指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好下的缨。A．句写蝉的形状与食性，含有象征意义。古代常以冠指2

贵宦，人贵”清统一在垂绥饮清露的象中。B句蝉声之远传响状蝉长鸣已耳听个出字，使感受到场的响与力度。C．四句蕴含深意，表明立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭藉，能声名播，表出对高尚品格的热情赞。D．首诗，事、景、情、议融为一体，显示出诗人寓情于景的艺术才能阅读下一首唐，完成题鸟鸣涧王维人闲桂落，夜春山空月出惊山鸟，时鸣春涧。．对这首诗的赏析，不恰当的一项是：A．人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出泰山月夜人声的寂。B第四句中诗人时”修饰鸣。听觉上给人动静的对比了更生的烘托用。C．全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的泰山月夜图，真“诗中有画画中有。D．诗语言清新自然、不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音的变化．诗人将静与动巧妙地统一在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术证法。列唐人句中没有运用动静相衬法的一项是A．桥响犬遥吠，庭空人散眠浑夜归丁卯桥村舍B．火照天地，红星乱紫烟白《秋浦歌C．寒树鸟初动，霜桥人未行禹锡《途中早发D．鸣楚山静，露白秋江晓宗《与崔策登西山赋得暮送李胄韦应物楚江微里，建暮钟时漠漠帆来重，冥冥鸟迟。海深不见浦树远含滋。古人有密雨如散丝的句。．对这首诗的赏析，不恰当的一项是：A．联两句写黄昏时分，诗人伫立在细雨蒙蒙的江边。这既点明了诗题的暮雨，又照应了诗题中的送字B．、三两联描写船帆被细雨打湿而变重，鸟翅因沾雨而无法轻巧地飞，天朦胧胧看清通海处，远处江边的却显得十分滋润。C．联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起，十分含蓄地表达了人的送之情，与景巧妙地结合了起来D．诗第一句直接点微”，而后面主要是通过对船帆、鸟羽、天际大的绘来烘托蒙蒙细雨增强了诗的形象性表达力

．B2D．A4B【解析本题考查对诗句含义的理解和对作者情感态度的把握。“水晶宫里奏《霓裳拟岳阳楼两句，上句说今日境况，表达对实的乐观；下句写来日所在，表达对前途的信念D项这两句意思相杂糅，既与句意不合又与作者的心意不合。．C轩其人，何等洒脱不羁？胸中所想之事，大都气势磅礴，心之系，为国家兴亡。对畅饮，兴致太高，不胜酒力，故有“醉。醒来是何等潇洒的看，这何来孤独寂寞？．D是折，宛约的抒情方法8D（与C矛）．（是评价古）．：想象、设喻，唱出山的高旷超俗之美。雍：比较，色浓重的山水画。这是衬托物不同造成的。螺形似螺壳的发髻，唐善比山，如皮日休《缥缈峰似将青螺髻，撒在明月中”11．（主观的，写景没有那么高，多是人生理想的拔高．自小错）13．C不十分明—必）．（风吹打桅杆理解有误）15C（一句一景）：（适恬淡理解错误）．（物寓意，咏物抒情议论）．A（山”静态）19B都是动）．．2D．4B【解析本题考查对诗句含义的理解和对作者情感态度的把握。“水晶宫里奏《霓裳拟岳阳楼两句，上句说今日境况，表达对实的乐观；下句写来日所在，表达对前途的信念D项这两句意思相杂糅，既与句意不合又与作者的心意不合。．C轩其人，何等洒脱不羁？胸中所想之事，大都气势磅礴，心之系，为国家兴亡。对畅饮，兴致太高，不胜酒力，故有“醉。醒来是何等潇洒的看，这何来孤独寂寞？．D是折，宛约的抒情方法8D（与C矛）．（是评价古）．：想象、设喻，唱出山的高旷超俗之美。雍：比较，色浓重的山水画。这是衬托物不同造成的。螺形似螺壳的发髻，唐善比山，如皮日休《缥缈峰似将青螺髻，撒在明月中”11．（主观的，写景没有那么高，多是人生理想的拔高．自小错）13．C不十分明—必）．（风吹打桅杆理解有误）15C（一句一景）：（适恬淡理解错误）．（物寓意，咏物抒情议论）．A（山”静态）19B都是动）．

．．D．A4B【解析题考查对诗句含义的理解和对作者情感态度的把握。“水晶宫里奏《霓裳拟岳阳楼两句，上句说今日境况，表达对实乐；句来所在，表达对途的信D项将这两句意相糅既句不合又与作者心意不。C轩其人，何等洒脱不羁？胸中所想之事，大都气势磅礴，心之系为家亡。对畅，致高不酒力，故有“午醉。醒来是何等潇洒的看，何孤寂？．D是折，宛约的抒情方法8D（与C矛）．（是评价古）．：象、设喻，唱出山的高旷超俗之美。雍比较，色浓的水。是托物不同造成。螺形螺壳的髻，唐善山如日《缈峰似将青螺髻，撒在明月中”11．D（主观的，写景没有那么高，多是人生理想的拔高．自小错）．C不十分明—必）．（风吹打桅杆理解有误）15C（一句一景）：（适恬淡理解错误）．（物寓意，咏物抒情议论）．A（山空”静态）19B都是动）20．C．．D．A4B【解析题考查对诗句含义的理解和对作者情感态度的把握。“水晶宫里奏《霓裳拟岳阳楼”句，上句说今日境况，表达对实乐；句来所在，表达对途的信D项将这两句意相糅既句不合又与作者心意不。C轩其人，何等洒脱不羁？胸中所想之事，大都气势磅礴，心之系为家亡。对畅，致高不酒力，故有“午醉。醒来是何等潇洒的看，何孤寂？．D是折，宛约的抒情方法8D（与C矛）．（是评价古）．：象、设喻，唱出山的高旷超俗之美。雍比较，色浓的水。是托物不同造成。螺形螺壳的髻，唐善山如日《缈峰似将青螺髻，撒在明月中”11．D（主观的，写景没有那么高，多是人生理想的拔高．自小错）．C不十分明—必）．（风吹打桅杆理解有误）15C（一句一景）：（适恬淡理解错误）．（物寓意，咏物抒情议论）．A（山空”静态）19B都是动）20．C

．2D．A4B【解析本题考查对诗句含义的理解和对作者情感态度的把握。“水晶宫里奏《霓裳拟岳阳楼”两句，上句说今日境况，表达对现实乐观；句写来所在，表达对前途的信D项这两句的意相杂糅既与句不合又与作者的心意不。．