考研考博-英语-南京师范大学考试押题卷含答案详解2

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她考研考博-英语-南京师范大学考试押题卷含答案详解（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第I卷一.综合题库-全考点押密(共100题)1.翻译题

Despitetheweb,wewatchmoretelevisionthanever.

Inthechaosoftoday'smediaandtechnologybrawl—iPodvs.Zune,Googlevs.Yahoo,windowsvs.Linux,Intelvs.AMD—wecandeclareoneunlikelywinner.Standingtallinafieldofnewtechwonders,it'sageezertechnologythatareinventedinthe1920sandcommercializedinthe1940s,andit'sstillmorepowerfulthananythingcreatedsince.(1)Asyoutrytofigureoutwhereconsumerinfotechisgoing,andwhatitmeansforsociety,rememberthisbig,centralreality:Peoplejustwantmoretelevision.

Ifyoudoubtit,lookattoday'sbiggestnewsintech.Itcontinuallycentersonnewwaystobringconsumersthethingtheycraveaboveallelse.(2)SonyfloodedtherecentConsumerElectronicsShowwithproductsthatputinternetvideoonyourTVset,asdidalmosteveryotherconsumerelectronicscompany.AtthesimultaneousMacworldExpo,ApplechiefSteveJobsintroducedAppleTV,whichdoesthesamething.VerizonsaiditwillsoonofferliveTVoncellphonescreens.Itwillalsosellfull-lengthprogramsforviewingwheneveryouwant.Putitalltogether,andwehaveachievedanirvanathatdidn'texistevenayearago:unlimitedtelevisionavailable24/7oneveryscreenyouown.

It'snosurprise,ofcourse.(3)Eversincethebasicfactsofsteadilymultiplyingprocessorpowerandbandwidthbecameapparent,seershaveconfidentlypredictedthisday.Theyjustasconfidentlypredictedwhatitwouldmean:traditionaltelevision'sdemise.OncetheWorldWideWebappearedinthemid-1990s,thefuturelookedveryclear.BoringoldTV,thescheduledprogramsthatcometoyouthroughacoaxialcableorsatellitedishorantenna,wouldfadeaway.

(4)Whichisexactlytheoppositeofwhathashappened.DespitemanyNetAgealternatives,weAmericanstodaywatchmoreboringoldTVthanever,whichissayingsomething.Howcanthatbe?MytheoryistheTwo-LiterCokePrinciple.TheCoca-ColacompanydiscoveredlongagothatifitcouldgetpeopletobringhomebiggerbottlesofCoke,thosepeoplewoulddrinkmorethantheyusedto.JustgettingmoreCokeinfrontofthemincreasedtheirconsumption.ItseemstobethesamewithTV.Putmoreofitinfrontofpeople~over100channelsinmanyhomes—andpeoplewillwatchmore.

Seenfromthisperspective,thelatestannouncementsofnewTV-relatedtechnologylooksimplylikeadditionalwaystoputmoreTVinfrontofAmericanconsumers.ThesupposedthreatfromtheInternetwasthatwe'dcutbackonTVaswespentmoretimeonMySpaceorinSecondLife.WemaywellspendmoretimeonsuchnewNetattractions,butwe'reunlikelytotakethattimeawayfromvideoviewing.We’remorelikelytocutbackonthingsweconsiderlessimportant,likesleep.

(5)NoonehasevaluatedTVbetterthanthegreatNewYorkeressayistE.B.White,whoin1938wrote,"Weshallstandorfallbytelevision,ofthatIamsure."Westilldon'tknowwhichitwillbe,buthisassessmentlookstruerthanever.

ReadthepassagecarefullyandtranslatetheunderlinedsentencesintoChinese

【答案】（1）当你设法弄清消费信息技术将向何处发展以及这对社会意味着什么时，要记住这个重要的核心事实：人们只是想看更多的电视节目。

（2）就像其他每个消费电子产品公司做的那样，索尼公司在最近的消费类电子产品展会上推出大量产品，这些产品是用来把网络视频放到电视上。在同时举行的麦客世界展会上，苹果公司总栽史蒂夫•乔布斯推出具有同样功能的苹果电视。

（3）从那时到现在，基本而明显的事实是处理器的功能不断提高和带宽的不断增大，而预言家们已经自信地预测了这一天。正如他们自信地预言它的含义：传统的电视节目会被替代。

（4）实际情况却正好相反。尽管网络时代有其他多种选择，我们美国人如今看的无聊电视却比以往任何时候都多，这就说明了问题。

（5）关于电视，没有人比著名的《纽约人》杂志评论家E.B.怀特的评价更恰当。他在1938年写道：“我们的好坏将取决于电视,这一点我敢肯定。”

2.单选题

DuringtheinitialstagesofinstructedL2acquisitionstudentslearnacouplethousand,mainlyhighfrequencywords.Functionallanguageproficiency,however,requiresmasteryofaconsiderablylargernumberofwords.Itisthereforenecessaryattheintermediateandadvancedstagesoflanguageacquisitiontolearnalargevocabularyinashortperiodoftime.Thereisnotenoughtimetocopythenatural(largelyincidental)L1wordacquisitionprocess.Incidentalacquisitionofthewordsisonlypossibleuptoapoint,because,onaccountoftheirlowfrequency,theydonotoccuroftenenoughintheL2learningmaterial.

AcquisitionofnewwordsfromauthenticL2readingtextsbymeansofstrategiessuchascontextualdeductionisalsonotasolutionforanumberofreasons.Thereappearstobenoalternativetointentionallearningofagreatmanynewwordsinarelativelyshortperiodoftime.Thewordstobelearnedmaybepresentedinisolationorincontext.Presentationinbilingualwordlistsseemsanattractiveshortcutbecauseittakeslesstimethancontextualpresentationandyieldsexcellentshorttermresults.Longtermretention,however,isoftendisappointingsocontextualpresentationseemsadvisable.

AnysuggestionsonhowtoimplementthisinpedagogiccontextsshouldbebasedonasystematicanalysisofthetwomostimportantaspectsoftheL2wordlearningproblem,thatistosay,selectingtherelevantvocabulary(whichandhowmanywords)andcreatingoptimalconditionsfortheacquisitionprocess.Thisarticlesetsouttodescribeacomputerassistedwordacquisitionprogramme(CAVOCA)whichtriestodopreciselythis:theprogrammeoperationalizescurrenttheoreticalthinkingaboutwordacquisition,anditscontentsarebasedonasystematicinventoryofthevocabularyrelevantforthetargetgroup.Toestablishitsefficiency,theprogrammewascontrastedinanumberofexperimentalsettingswithapairedassociatedmethodoflearningnewwords.Theexperimentalresultssuggestthatanapproachcombiningthetwomethodsismostadvisable.

36.FromwhattheauthorsaidinParagraph1,wecaninferthat______.

37.Oneofthemosteffectivewaystomasteralargernumberofvocabularyforacomparativelylonglimemayfallon______.

38.Whatdoestheword“pedagogic”inParagraph3mean?

39.Accordingtothethirdparagraph,theCAVOCAprogrammeaimsto______.

40.Thebesttitleofthispassageshouldbe______.

问题1选项

A.L2studentsshouldmakefulluseofincidentalacquisitionofthewordstoenlargetheirvocabulary

B.advancedstudentsshouldmasteratleastacouplethousandhighfrequencywords

C.advancedstudentsshouldacquirealargernumberofwordssoastoimprovetheirfunctionallanguagecompetence

D.itisimpossibleforL2studentstomasteralargernumberofwordsinashorttime

问题2选项

A.presentationinbilingualwordlists

B.contextualpresentation

C.presentationinisolation

D.attractivepresentation

问题3选项

A.ofteaching

B.practical

C.following

D.difficult

问题4选项

A.selecttherelevantvocabulary

B.createoptimalconditions

C.bringcurrenttheoreticalthinkingaboutwordacquisitiontoabetteruse

D.findoutthebestapproachtoenlargeL2students’vocabulary

问题5选项

A.ComputerAssistedSecondLanguageVocabularyAcquisition

B.AnAbstractofComputerAssistedSecondLanguageVocabularyAcquisition

C.ASystematicApproachtoImproveVocabularyAcquisition

D.AnAbstractofSystematicApproachtoImproveVocabularyAcquisition

【答案】第1题:C

第2题:B

第3题:A

第4题:C

第5题:D

【解析】36.【选项释义】

36.FromwhattheauthorsaidinParagraph1,wecaninferthat______.36.从作者在第一段所说的，我们可以推断______。

A.L2studentsshouldmakefulluseofincidentalacquisitionofthewordstoenlargetheirvocabularyA.第二语言学生应充分利用词汇的偶然习得来扩大词汇量

B.advancedstudentsshouldmasteratleastacouplethousandhighfrequencywordsB.高级学生应该掌握至少两千个高频词汇

C.advancedstudentsshouldacquirealargernumberofwordssoastoimprovetheirfunctionallanguagecompetenceC.高级学生应掌握大量的词汇，以提高其功能语言能力

D.itisimpossibleforL2studentstomasteralargernumberofwordsinashorttimeD.第二语言的学生不可能在短时间内掌握大量的单词

【考查点】推理判断题。

【解题思路】定位至文章第一段，从第二句“功能语言熟练需要掌握大量的单词”，以及第三句“因此，在语言习得的中高级阶段，有必要在短时间内学习大量的词汇”，可知，中高级学生在语言习得阶段，必须掌握大量的词汇，而功能语言也需要掌握大量单词；综合理解可推断，中高级学生应该掌握大量的词汇来提高功能语言能力。因此，该题选择C项正确。

【干扰项排除】

A选项定位第一段最后一句“偶然习得这些单词只有在一定程度上是可能的，因为它们出现的频率很低”，可推断A项“第二语言学生应充分利用词汇的偶然习得来扩大词汇量”是错误的，反向干扰；

B选项在文中只是提到“学习大量词汇”，“高级学生应该掌握至少两千个高频词汇”中的具体数字无法从文中推断，无中生有；

D选项“第二语言的学生不可能在短时间内掌握大量的单词”中的impossible使用太绝对，而且也与原文相反，反向干扰。

37.【选项释义】

37.Oneofthemosteffectivewaystomasteralargernumberofvocabularyforacomparativelylonglimemayfallon______.37.在较长时间内掌握大量词汇最有效的方法之一可能是______。

A.presentationinbilingualwordlistsA.使用双语单词表

B.contextualpresentationB.情境呈现

C.presentationinisolationC.孤立地呈现

D.attractivepresentationD.吸引人的表达方式

【考查点】事实细节题。

【解题思路】第二段主要描述的是学习词汇的各种方法及其可行性，根据第二段最后一句“……情境呈现似乎是可取的（contextualpresentationseemsadvisable）”，综合理解可知，contextualpresentation（情境呈现）在掌握大量词汇上是可行的。因此，该题选择B项正确。

【干扰项排除】

A选项定位至第二段最后两句“用双语单词列表展示似乎是一个很有吸引力的捷径，因为它比情境呈现花费的时间更少，而且能产生优秀的短期效果。然而，长期留存率往往令人失望……”，从最后一句的however转折可知，“使用双语单词表”不是一个有效的办法，该项反向干扰；

C选项“孤立地呈现”虽然在第二段有提到，但是并没有讲述它是否是一个有效的办法，该项曲解原文；

D选项“吸引人的表达方式”没有提及，无中生有。

38.【选项释义】

38.Whatdoestheword“pedagogic”inParagraph3mean?38.第三段中的“pedagogic”是什么意思？

A.ofteachingA.教学的

B.practicalB.实际的

C.followingC.接着的

D.difficultD.困难的

【考查点】词义推测题。

【解题思路】根据关键词pedagogic定位至第三段第一句“任何关于如何在pedagogic情境中（inpedagogiccontexts）实施这一方法的建议，都应以第二语言词汇学习问题的两个极其重要的方面进行系统性地分析为基础”，其中pedagogic是修饰contexts（情境）；这一句是对上一段的衔接，上一段是讨论了各种单词习得的方法，最后得出“情境呈现（contextualpresentation）似乎是可取的”，而与情境呈现相关的是教学，所以推测pedagogic指“教学的”的意思。故该题选择A项正确。

【干扰项排除】B选项“实际的”、C选项“接着的”和D选项“困难的”属于曲解原文。

39.【选项释义】

39.Accordingtothethirdparagraph,theCAVOCAprogrammeaimsto______.39.根据第三段，CAVOCA计划的目标是______。

A.selecttherelevantvocabularyA.选择适中的词汇量

B.createoptimalconditionsB.创造最佳条件

C.bringcurrenttheoreticalthinkingaboutwordacquisitiontoabetteruseC.使当前关于词汇习得的理论思维得到更好的应用

D.findoutthebestapproachtoenlargeL2students’vocabularyD.找出扩大第二语言学生词汇量的最佳方法

【考查点】推理判断题。

【解题思路】首先定位至文章第三段，第二句对CAVOCA有描述“本文主要介绍一种努力实现这一想法的计算机辅助单词学习软件（CAVOCA），其操作原理就是单词学习的现行理论，内容就是一个系统的目录，涵盖了那些学习对象需要的词汇”，其中“这一想法”指的是第一句提到的“确定较为适中的词汇量（哪些以及有多少单词）并制定学习过程中的最优条件”，综合理解可知，CAVOCA的目的就是实现“选择适中的词汇量”和“创造最佳条件”这两种方法，而这两种属于单词习得的现行理论。综上所述，可以推断出CAVOCA计划的目标是使当前这两种词汇习得理论思维得以应用。故该题选择C项正确。

【干扰项排除】

A选项“选择适中的词汇量”和B选项“创造最佳条件”都不全面，以偏概全；

D选项“找出扩大第二语言学生词汇量的最佳方法”表述不正确，CAVOCA计划是使词汇习得的两种理论办法成为可行，而不是“找出办法”，该项曲解原文。

40.【选项释义】

40.Thebesttitleofthispassageshouldbe______.40.这篇文章最好的标题应该是______。

A.ComputerAssistedSecondLanguageVocabularyAcquisitionA.计算机辅助第二语言词汇习得

B.AnAbstractofComputerAssistedSecondLanguageVocabularyAcquisitionB.计算机辅助第二语言词汇习得研究摘要

C.ASystematicApproachtoImproveVocabularyAcquisitionC.提高词汇习得的系统方法

D.AnAbstractofSystematicApproachtoImproveVocabularyAcquisitionD.提高词汇习得的系统方法摘要

【考查点】主旨大意题。

【解题思路】首先，定位首段和末段的核心句，首段第三句“在语言习得的中高级阶段，有必要在短时间内学习大量的词汇”，以及末段最后一句“实验结果表明，两种方法相结合的方法是最合适的”，可知该篇文章讲述的是提高词汇习得的方法；另外第二段对学习词汇的有效办法进行了详细的描述，所以文章的主旨就是“提高词汇习得的方法”。根据第三段第二句“本文（Thisarticlesetsoutto）描述了一个计算机辅助词汇习得程序……”，可知，这篇文章是在介绍另外一篇文章，所以推断这是一篇文章的摘要。综合理解可知，D选项“提高词汇习得的系统方法摘要”最适合文章标题。

【干扰项排除】

A选项“计算机辅助第二语言词汇习得”和B选项“计算机辅助第二语言词汇习得研究摘要”概括不全面，以偏概全；

C选项“提高词汇习得的系统方法”对文章体裁表述不正确，曲解原文。

3.单选题

Hersadnesswasobvious,butshebelievedthatherfeelingofdepressionwas（）.

问题1选项

A.torrent

B.transient

C.tensile

D.textured

【答案】B

【解析】考查形容词辨析。torrent急流，激流；transient短暂的；tensile可伸长的，可拉长的；textured起纹理的，质地不平的。能与feelingofdepression搭配的只有B项。句意：她很悲伤，但是她相信这种悲伤的感觉只是短暂的。故B项正确。

4.翻译题

假如预期实际油价的上涨幅度将超过替代资产的回报率，生产者会把石油留在地下不开采。因此决定当前价格的，是预期的未来价格。最重要的推动因素是新兴国家（尤其是中国）需求的预期增长情况，以及对替代能源供应的担忧。中国经济的迅速增长及其资源高度密集型的增长方式，是最重要的因素。

【答案】

Producerswillleaveoilinthegroundiftheriseinrealoilpricesisexpectedtobefasterthanthereturnonthealternativeassets.Whatdeterminesthecurrentpricethenistheexpectedfutureprice.Themostimportantstimulationshavebeentheprospectivegrowthinthedemandofemergingcountries,particularlyChina,andgloomaboutalternativesourcesofsupply.China’srapidandhighlyresource-intensivegrowthisthemostimportantfactor.

5.单选题

Virtuallyunknownadecadeago,bigonlineteachereducationprogramsnowdwarftheirtraditionalcompetitors,outstripping(超过)eventhelargeststateuniversityteachers’colleges.

AUSATODAYanalysisofnewlyreleasedU.S.DepartmentofEducationdatafindsthatfourbiguniversities,operatingmostlyonline,havequicklybecomethelargesteducationschoolsintheUSA.Lastyearthefour—threeofwhichareforprofit—awardedonein16bachelor’sdegreesandpost-graduateawardsandnearlyonein11advancededucationawards,includingmaster’sdegreesanddoctorates.

Adecadeago,thefor-profitUniversityofPhoenixawarded72educationdegreestoteachers,administratorsandotherschoolpersonnelthroughitsonlineprogram,accordingtofederaldata.Lastyear,itawardednearly6,000degrees,morethananyotheruniversity.

Traditionalcollegesstillproducemostofthebachelor’sdegreesinteaching—ASUtoppedthelistwith979bachelor’sdegreesin2011.ButonlineschoolssuchasPhoenixandWaldenUniversityawardedthousandsmoremaster’sdegreesthaneventhetoptraditionalschools,allofwhicharepushingtoofferonlinecoursework.

“Weshouldn’tbesurprisedbecausethewholeindustryismovinginthatdirection,”saidRobertPianta,deanoftheUniversityofVirginia’sCurrySchoolofEducation.“ThethingIwouldbeinterestedinknowingisthedegreetowhichtheyaresimplypushingthesethingsoutinordertogeneratedollarsorwhetherthere’ssomerealinnovationsinthere.”

For-profituniversitieshavebeenthesubjectofintensescrutinyinCongress.TomHarkin,D-Iowa,whochairstheSenateHealth,Education,LaborandPensionsCommittee,lastweekreleasedfindingsfromatwo-yearinvestigationshowingthattheycostmorethancomparablenot-for-profitschoolsandhavehigherdropoutrates.For-profits,theinvestigationfound,enrollabout10%ofU.S.collegestudentsbutaccountfornearly50%ofstudentloandefaults.

Onlineeducationschools,manyofwhichhaveopen-enrollmentpoliciessimilartocommunitycolleges,saytheirofferingsarehighquality.

JanetWilliams,interimassociatedeanforeducatorlicensureprogramsatWalden’sRichardW.RileyCollegeofEducation&Leadership,saidherstudent-teachersmustundergoafullsemesterinareal-liveK-12schoolasa“demonstrationteacher,”pairedwithamasterteacherandsupervisorintheschooldistrict.

MeredithCurley,deanoftheUniversityofPhoenixCollegeofEducation,saidmanystudentsarereturningtocompletetheireducationafterstartingfamiliesandchangingcareers.Theiraverageageis33,shesaid,andmanyworkwhiletheyattendclasses.BeckyLodewyck,Phoenix’sassociatedean,saidteachingcandidatesmustcompleteatleast100hoursoffieldexperience.Shesaidonlineclassesare“incrediblydynamic”andhavethepotentialtoholdstudentsmoreaccountablethanface-to-faceclasses.“Youcan’thide,”shesaid.“Everyoneparticipates—everyonehastobefullyengagedinthework.”

6.Whatcanweknowaboutthefourbiguniversitiesthatmainlyoperateonline?

7.Thefor-profitUniversityofPhoenix_____.

8.WhatwasRobertPiantainterestedin?

9.WhatwasshowedinthefindingsreleasedbyTomHarkin?

10.AccordingtoBeckyLodewyck,studentsinonlineclasses_____.

问题1选项

A.TheyhaveanimportantpositionineducationintheUS.

B.Theyhavebecomethelargestfor-profitschoolsinAmerica.

C.TheyfocusondevelopingadvancededucationintheUS.

D.Theyawardmostofthebachelor’sdegreesinteaching.

问题2选项

A.becamethelargestonlineeducationuniversity

B.madegreatprofitfromitsonlineprogram

C.enlargedthescaleofitsonlineeducation

D.surpassedthetraditionaluniversitiesinscale

问题3选项

A.Whethertheexpandedonlineschoolshavesomerealinnovation.

B.Whetherstudentscanlearnsomethingnewfromthoseonlineschools.

C.Whetherthoseonlineschoolscangetabigprofitfromexpansion.

D.Whethertheonlineschoolswillmoveinthesamedirection.

问题4选项

A.Studentsinnot-for-profitschoolsaremuchmorelikelytodropout.

B.Manystudentsinfor-profitsschoolscannotpayforstudentloan.

C.Ittakestwoyearstoinvestigatethedropoutratesinfor-profitsschools.

D.For-profitsschoolshavehigherenrollmentratethannot-for-profitschools.

问题5选项

A.havechangedcareersbeforetheireducation

B.completeatleast100hoursoffieldexperience

C.haveastrongersenseofresponsibility

D.havetodevotethemselvesintotheirstudies

【答案】第1题:C

第2题:C

第3题:A

第4题:B

第5题:B

【解析】6.判断推理，第一步，寻找句内线索，定位到第二段最后一句awardedonein16bachelor’sdegreesandpost-graduateawardsandnearlyonein11advancededucationawards,includingmaster’sdegreesanddoctorates.（在16个学士学位和研究生学位奖项中有1个被授予，在11个高等教育奖项中有近1个被授予，包括硕士学位和博士学位），十一份高等教育学历就有一张是四大机构颁发的，第二步，寻找上下文线索，上下文都是在说四大机构所集中的领域都是大学教育范围，所以C选项“他们专注于发展美国的高等教育”正确。

A选项“他们在美国的教育中占有重要地位”，文章没有提及，属于无中生有；

B选项“他们已经成为美国最大的盈利性学校”，见正确选项，虽然有三家机构是盈利性质但是还有一家不是，所以B选项不能选，属于以偏概全；

D选项“他们授予大多数的教学学士学位。”，定位到第四段第一句Traditionalcollegesstillproducemostofthebachelor’sdegreesinteaching—ASUtoppedthelistwith979bachelor’sdegreesin2011.（传统大学仍然提供大部分的教学学士学位——2011年，亚利桑那州立大学以979个学士学位高居榜首）从这里可知是传统大学提供的教学学士学位比较多，而不是线上教育，所以D选项错误，这里属于反向干扰。

7.事实细节题，第一步精准定位，定位到第三段第一二句话Adecadeago,thefor-profitUniversityofPhoenixawarded72educationdegreestoteachers,administratorsandotherschoolpersonnelthroughitsonlineprogram,accordingtofederaldata.Lastyear,itawardednearly6,000degrees,morethananyotheruniversity.（联邦数据显示，十年前，以盈利为目的的菲尼克斯大学（UniversityofPhoenix）通过其在线项目向教师、管理人员和其他学校工作人员颁发了72个教育学位。去年，它颁发了近6000个学位，比其他任何一所大学都多），从这里可知，十年前凤凰大学只颁发了72个教育学位而去年颁发了6000个，从这里可以看出答案选C“扩大在线教育的规模”；

A选项“成为最大的在线教育大学”，定位到第四段第二句话ButonlineschoolssuchasPhoenixandWaldenUniversityawardedthousandsmoremaster’sdegreesthaneventhetoptraditionalschools（但凤凰城大学（PhoenixUniversity）和瓦尔登大学（WaldenUniversity）等在线商学院颁发的硕士学位甚至比顶级传统商学院还要多数千人），虽然这里提到凤凰大学超过了线下教育，但是没有说它与瓦尔登大学谁最大，属于曲解原文；

B选项“从它的在线项目中获得了巨大的利润”，文中没有提及，属于无中生有；

D选项“在规模上超过了传统大学”，文中没有提及，属于无中生有。

8.事实细节题，第一步，精准定位，定位到第五段最后一句话“ThethingIwouldbeinterestedinknowingisthedegreetowhichtheyaresimplypushingthesethingsoutinordertogeneratedollarsorwhetherthere’ssomerealinnovationsinthere.”（“我感兴趣的是，他们为了赚钱而推出这些产品的程度，或者是否有一些真正的创新。”），第二步，综合理解，这些在线学校能否从扩张中获得巨大利润。由这里可知罗伯特院长知道这些学校推动线上课程会赚钱，他的疑惑是线上课程的推动是仅仅为了赚钱还是真的有创新概念在里面，答案选A“扩大后的在线学校是否有一些真正的创新”。

B选项“学生是否能从网上学校学到一些新东西”，文章没有提及所以不选，这里属于无中生有；

C选项“这些在线学校能否从扩张中获得巨大利润”，见正确选项，所以C选项错误，这里属于反向干扰；

D选项“网络学校是否会朝着同样的方向发展”，文章没有提及所以不选，这里属于无中生有。

9.事实细节题，第一步，精准定位，定位到第六段最后一句For-profits,theinvestigationfound,enrollabout10%ofU.S.collegestudentsbutaccountfornearly50%ofstudentloandefaults.（调查发现，营利性机构招收了大约10%的美国大学生，但却造成了近50%的学生贷款违约）。第二步，综合理解，10%的学生占了50%的贷款违约率，由此可知答案选B选项“许多盈利性学校的学生不能支付学生贷款”。

A选项“非营利性学校的学生退学的可能性更大”，定位到第六段第二句lastweekreleasedfindingsfromatwo-yearinvestigationshowingthattheycostmorethancomparablenot-for-profitschoolsandhavehigherdropoutrates.（上周公布的一项为期两年的调查结果显示，这些学校的成本高于类似的非营利性学校，辍学率也更高），这些机构（指盈利性机构）比非盈利性辍学率高，由此可知A选项错误，属于反向干扰；

C选项“花了两年时间调查营利性学校的辍学率”，见A选项，这项调查的目的是对比盈利机构和非盈利学校的区别，调查的目的不是为了研究辍学率，这里属于偷换概念；

D选项“盈利性学校的入学率高于非盈利性学校”，文章没有提及，属于无中生有。

10.事实细节题，第一步，精准定位，定位到第九段第三句话BeckyLodewyck,Phoenix’sassociatedean,saidteachingcandidatesmustcompleteatleast100hoursoffieldexperience.（凤凰大学的副院长贝克尔•洛德维克（BeckyLodewyck）说，教学候选人必须完成至少100小时的实地试验），由此可知答案选B“完成至少100小时的现场经验”。

A选项“他们在接受教育之前已经改变了职业”，定位到第九段第一句话MeredithCurley,deanoftheUniversityofPhoenixCollegeofEducation,saidmanystudentsarereturningtocompletetheireducationafterstartingfamiliesandchangingcareers.（凤凰城大学教育学院院长梅雷迪思•柯利（MeredithCurley）表示，许多学生在成家和转行后重返校园完成学业），这句话虽然正确但是不是贝克尔说的，这里属于张冠李戴；

C选项“有更强的责任感”，定位到第九段第四句hesaidonlineclassesare“incrediblydynamic”andhavethepotentialtoholdstudentsmoreaccountablethanface-to-faceclasses.（他说，网络课程“令人难以置信地充满活力”，比面对面的课程更有可能让学生负起责任来），根据关键词havethepotential可知这只是贝克尔的一个推测，并没有实际的依据说明上网课能让学生有更强的责任感，这里属于偷换概念；

D选项“必须全身心地投入到学习中去”，定位到最后一段最后一句话“Youcan’thide,”shesaid.“Everyoneparticipates—everyonehastobefullyengagedinthework.”（“你躲不掉的，”她说。“每个人都参与——每个人都必须全身心地投入工作。）这只是贝克尔的一种推断，她觉得每个人不得不全身心投入工作，但是她没有实际的事例或者实验来支持她这一说法，虽然B、D选项都是出自贝克尔之口，但是前者描述的是一种基本事实，后者则是她自己的主观臆断，所以D选项属于曲解原文，不能选。

6.单选题

Thepublicopinionwasthatthetimewasnot（）fortheelectionofsucharadicalcandidateasMr.Jones.

问题1选项

A.reasonable

B.ripe

C.ready

D.practical

【答案】B

【解析】形容词词义辨析。reasonable明理的,

理智的；ripe成熟的；ready准备好的；practical实际的,

现实的。根据前面的time可知，这里指时机不成熟。选项B符合句意。句意：舆论认为，选举像琼斯先生这样激进的候选人的时机还不成熟。

7.单选题

Theattorneywantedto（

）theprocess,asherclientwasbecomingimpatient.

问题1选项

A.expedite

B.evaluate

C.reverse

D.justify

【答案】A

【解析】动词辨析题。expedite“加快进展，迅速完成”；evaluate“评价，估价”;reverse“颠倒，掉换”；justify“为…辩护，对…做出解释”；根据句意‘律师想（

）进度，因为她的客户变得不耐烦了。’确定A选项“加快进展，迅速完成”符合题意。

8.单选题

Weallnotedthatonly“naturalborn”citizensareeligibleforthePresidency.

问题1选项

A.registered

B.qualified

C.withheld

D.special

【答案】B

【解析】【选项释义】

A.registered已登记的B.qualified有资格的；能胜任的

C.withheld（be~）被拒绝（动词过去分词）D.special特殊的

【答案】B

【考查点】形容词辨析

【解题思路】原文语义为“我们都注意到，只有‘自然出生的’公民____担任总统”，原词eligible“符合条件的；有资格的”，B选项qualified“有资格的；能胜任的”最符合原文。

【干扰项排除】A、C、D选项不符合原文语义。

【句意】我们都注意到，只有“自然出生的”公民才有资格担任总统。

9.单选题

Questions19to21arebasedontherecordingyouhavejustheard.

问题1选项

A.Allrespondentswereafraidofmakingahighexpenseclaim.

B.Anumberofrespondentsgaveanaverageanswerof400miles.

C.Over10%oftherespondentsliedaboutthedistancetheydrove.

D.Mostoftherespondentsgotcompensatedfordriving384miles.

问题2选项

A.Theyrespondedtocolleagues’suspicion.

B.Theycaredaboutotherpeople’sclaims.

C.Theywantedtoprotecttheirreputation.

D.Theyendeavoredtoactuallybehonest.

问题3选项

A.Theyseempositive.

B.Theyareintuitive.

C.Theyareillustrative.

D.Theyareconclusive.

【答案】第1题:C

第2题:C

第3题:B

【解析】RecordingTwo

Now,believeitornot.Peoplesometimeslieinordertomaintainagood,honestreputation—evenifithurtsthemtodoso.Atleast,thisiswhatateamofscientistsissuggesting,withevidencetoproveit.

Picturethisscenario:Youoftendriveforworkandcanbecompensatedforupto400milespermonth.Mostpeopleatyourcompanydriveabout300mileseachmonth.Butthismonth,youdrove400miles.Howmanymilesdoyouthinkyou’dclaiminyourexpensereport?

Thescientistsaskedthisexactquestionaspartofthestudywe’rediscussingtoday.Withsurprisingresults,[19]theyfoundthat12%ofrespondentsreportedthedistancetheydroveaslessthantheactualfigure,givinganaverageanswerof384miles.Inotherwords,theyliedabouttheirnumberofmiles,eventhoughtheywouldforfeitmoneytheywereowed.

Theresearchersbelievethiswastoseemhonest,withtheassumptionbeingthatotherswouldbesuspiciousofahighexpenseclaim.Butwhywouldpeoplefabricatenumberstotheirowndetriment?Theresearchersexplainedthatmanypeoplecareagreatdealabouttheirreputationandhowthey’llbejudgedbyothers.Iftheycareenough,theyconcernedaboutappearinghonestandnotlosingtheirrespectofothers,maybegreaterthantheirdesiretoactuallybehonest.

Theresearchersassertthattheyfindanewsuggestthatwhenpeopleobtainveryfavorableoutcomes,theyanticipateotherpeople’ssuspiciousreactionsandpreferlyingandappearinghonesttotellingthetruthandappearingasselfishliars.

Sowhyisthisresearchimportant?Well,expertsgenerallyagreedtherearetwomaintypesoflie,selfishliarsandliarsthataremeanttobenefitothers.Thefirst,asyoumaypredict,isforselfishgain,suchassubmittingafraudulentclaimtoaninsurancecompany;whilethesecondinvolveslyingtohelpothersornotoffendothers,forexample,tellingafriendwhoseoutfityoudon’tlikethattheylookgreat.

Buttheresearchersaresuggestingathirdtypeoflying:[20]lyingtomaintainagoodreputation.Nowthishypothesisisnewandsomeskepticsarguethatthisisn’tawholenewcategoryoflie.[21]Butthefindingsseemintuitivetome.Afterall,oneofthemainmotivationsforlyingistoincreaseourworthintheeyesofothers,soitseemshighlylikelythatpeoplewilllietoseemhonest.

19.Whatdidtheteamofscientistfindintheirstudy?

【试题答案】C

【试题解析】题目问科学家团队在他们的研究中发现了什么？录音中提到，他们（科学家们）发现12%的受访者报告的行驶距离比实际数字要少，给出的平均答案是384英里。换句话说，他们（受访者）在里程数上撒了谎。C选项“超过10%的受访者在开车的距离上撒了谎”与录音原文表述一致，因此正确。A选项“所有的受访者都害怕提出高额的费用报销”表述过于绝对，录音中说的是12%的受访者，因此A选项不正确；B选项“许多受访者给出的平均答案是400英里”表述不准确，这里只是12%的受访者，并不是很多受访者给出的答案；D选项“大多数受访者因驾驶384英里而获得赔偿”在文中没有提及，因此排除。

20.Whywouldpeoplefabricatenumberstotheirowndetrimentaccordingtotheresearchers?

【试题答案】C

【试题解析】题目问根据研究人员的说法，为什么人们会捏造对自己不利的行车里数？录音中提到研究人员解释说，很多人非常在意自己的声誉，以及别人会如何评价自己。因此C选项“他们想要保护自己的声誉”正确。A选项“他们对同事的怀疑作出回应”和B选项“他们关心别人的要求”利用录音中的关键词进行干扰，实际与原文表述不符；D选项“他们努力做到真正的诚实”与录音中为了声誉撒谎的意思恰好相反，因此不正确。

21.Whatdoesthespeakerthinkoftheresearchers’findings?

【试题答案】B

【试题解析】题目问说话者对研究人员的发现有什么看法？说话者说这些发现似乎很直观（seemintuitive），B选项“它们看起来很直观”与原文表述一致，因此正确。A选项“它们看起来是积极的”；C选项“它们是说明性的”和D选项“它们是结论性的”在录音中均没有信息提及，因此排除。

10.单选题

Sportingactivitiesareessentiallymodifiedformsofhuntingbehavior.Viewedbiologically,themodernfootballeris（1）asamemberofadisguisedhuntingpack.Hiskillingweaponhasturnedintoaharmlessfootballandhispreyintoagoal-mouth.Ifhisaimis（2）andhescoresagoal,heenjoysthehunter’striumphofkillinghisprey.

Tounderstandhowthis（3）hastakenplacewemustbrieflylook（4）ourancientancestors.Theyspentoveramillionyearsevolvingasco-operativehunters.Theirvery（5）dependedonsuccessinthehunting-field.Underthispressuretheirwholewayoflife,eventheirbodies,became（6）changed.Theybecamechasers,runners,jumpers,aimers,throwers（7）prey-killers.Theyco-operateasskillfulmale-groupattackers.

Then,abouttenthousandyearsago,afterthis（8）longformativeperiodofhuntingforfood,theybecamefarmers.Theirimprovedintelligence,sovitaltotheiroldhuntinglife,（9）puttoanewuse—thatofpenning,controllinganddomesticatingtheirprey.Thefoodwasthereonthefarms,awaitingtheirneeds.Therisksanduncertaintiesof（10）werenolongeressentialforsurvival.

问题1选项

A.exhibited

B.displayed

C.paraded

D.revealed

问题2选项

A.accurate

B.inaccurate

C.comfortable

D.uncomfortable

问题3选项

A.transformation

B.transmission

C.transaction

D.transition

问题4选项

A.at

B.up

C.into

D.on

问题5选项

A.image

B.pledge

C.survival

D.appeal

问题6选项

A.restrictively

B.radically

C.practically

D.exclusively

问题7选项

A.and

B.or

C.but

D.so

问题8选项

A.immensely

B.immerse

C.imminently

D.permanent

问题9选项

A.was

B.were

C.is

D.are

问题10选项

A.hunting

B.farming

C.killing

D.penning

【答案】第1题:D

第2题:A

第3题:A

第4题:A

第5题:C

第6题:B

第7题:A

第8题:A

第9题:A

第10题:A

【解析】1