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第六课聆听小放牛三年级下册情境导入

同学们，以前我们学过很多关于农村小朋友题材的歌曲，你们还记得吗？下面我们来比一比，看看哪组记得歌曲多。欣赏乐曲首先，让我们先来欣赏歌曲《小放牛》，说一说这首乐曲是由哪些乐器演奏的？你知道乐曲中的曲调是什么乐器演奏的吗？欣赏乐曲唢呐的音色明亮，音量大，管身木制，呈圆锥形，上端装有带哨子的铜管，下端套着一个铜制的喇叭口（称作碗），所以俗称喇叭。在台湾民间称为鼓吹；在广东地区又被称为嘀嗒，是广东“八音”乐器中的一种。唢呐发音高亢、嘹亮，过去多在民间的吹歌会、秧歌会、鼓乐班和地方曲艺、戏曲的伴奏中应用。经过不断发展，丰富了演奏技巧，提高了表现力，已成为一件具有特色的独奏乐器，并用于民族乐队合奏或戏曲、歌舞伴奏。唢呐

《小放牛》是民间歌舞剧《小放牛》中的一段男女对唱。剧中小姑娘问路，俏皮的小牧童故意刁难，要姑娘答上他提出的问题，才肯告诉她。于是二人就一问一答的对起歌来。旋律的发展始终围绕着主题素材展开，流畅、一气呵成。很容易记忆，成为流传很广的一首河北民歌。歌曲简介欣赏乐曲这首河北民歌具有浓厚的乡土气息，四二拍，一段体，五声徵调式，全曲由四个乐句构成。第一、第二乐句是一对上下句，第三、第四乐句是前两句的变化重复（换头合尾与同头换尾）。音调明快流畅，歌舞的形式生动，活泼有趣，充分表现出劳动人民的聪明才智和开朗乐观的性格。歌曲中八分休止和切分节奏非常突出，使歌曲显得诙谐、活泼。歌曲赏析欣赏乐曲欣赏乐曲分段赏析（1）聆听第一段音乐，感受唢呐的音色特点。在这段音乐重复的时候，唢呐音色有什么变化？你觉得哪种声音是用来表现村姑，哪种声音是用来表现牧童的？欣赏乐曲分段赏析（2）聆听第二段音乐，体会唢呐塑造的不同角色。这段旋律与第一段有什么关系？唢呐音色上又有什么变化？你能听出二人一问答的情景吗？随音乐分角色模拟唢呐演奏。欣赏乐曲分段赏析（3）聆听第三段音乐说一说这一段旋律和前两段是否相同？你听到了几种不同的音色？它们各有什么特点？欣赏乐曲复听全曲，听后让学生说说这首乐曲给你什么感觉？课堂总结

今天，我们欣赏了乐曲《小放牛》，了解唢呐的特点和音色，感受了唢呐在这首乐曲中的不同变化所塑

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