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文档简介

小数的意义和性质小数的意义一、复习引入1角=（——）元=（

）元3角=（——）元=（

）元9分=（——）元=（

）元1010.11030.310090.09小数二、探究新知估一估，课桌面的长度是多少？120厘米1.小数的产生。1米2分米1.2米在生活中，人们进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果。这时常用小数表示。二、探究新知2.小数的意义。注：此图片是动画缩略图，如需使用此资源，请插入动画“【数学探究】小数的意义”把

1分米改写成用“米”做单位的分数怎样表示？用小数表示呢？二、探究新知2.小数的意义。1dmm101把1m平均分成10份。0.1m1030.31070.73dm7dm（）m（）m（）m（）m一位小数分母是10的分数，可以用一位小数表示。把

1米平均分成100份，这样1份是多少米，用小数表示是多少米？二、探究新知m1001把1m平均分成100份。0.01m（）m（）m（）m（）m两位小数分母是100的分数，可以用两位小数表示。10040.0410080.08二、探究新知把1m平均分成1000份。（）m（）m（）m（）m三位小数100060.0061000130.013m100010.001m一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数就表示千分之几。四位小数表示（）五位小数表示（）万分之几十万分之几把1米平均分成1000份，每份长是多少？1毫米用分数表示是多少米？用小数表示呢？二、探究新知小数的意义是怎样的？注：此图片是微课缩略图，如需使用此资源，请插入微课“【知识点解析】小数的意义.mp4”二、探究新知分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……二、探究新知3.小数的计数单位。十分之几计数单位十分之一百分之几百分之一千分之几千分之一分数十分之一写作0.1百分之一0.01…………小数计数单位千分之一0.001每相邻两个计数单位之间的进率是

10。三、巩固练习1.根据加法交换律填空。0.60.7107分数：小数：1060.3210032三、巩固练习2．填空。（1）0.6里面有6个（

）；再增加（

）个0.1就等于1。（2）0.25里面有（

）个0.01。（3）32个0.001是（

）；32个0.01是（

）；32个0.1是

（

）。0.14250.0320.323.2三、巩固练习3．交互习题。注：此图片是动画缩略图，如需使用此资源，请插入动画“【数学探究】小数的意义练习”四、课堂小结

本节课我们认识了小数，知道了小数就是用来表示十分之

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