六年级秋季第二课 标题的含义和作用 《种春风》《红书包》课件

标题的含义和作用漱石的猫标题的含义和作用漱石的猫1标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义是指标题字面上的含义，深层含义指标题的引申义、比喻义、象征意。有的标题往往直接揭示主题，有的形象地暗示主题，有的引导读者对主题进行深思。标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义是指2例题分析第xx单元例题分析第xx单元3种春风种春风4例题1（1）那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。（2）邮局人不多，前面是个小伙子，正在给家里寄钱，后面是一个70岁左右的老人，戴个老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。（3）老人的外套油迹斑斑的，我不由站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，麻烦你在柜台帮我取张汇款单。”例题1（1）那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好5例题1（4）我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。（5）“寄到哪里？”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧”，他指着巴掌大块的文章说。（6）我很快地看完那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费生活费都没有着落。（7）“多可怜啊。”老人说。你觉得是真的吗？例题1（4）我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗6例题1（8）“骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能信？”（9）老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧姑娘？”（10）我抬起头来，打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。描写老人形象例题1（8）“骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能7例题1（11）为了保险，我拨通了那家报社的电话，那边不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。（12）老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱却是300元！我有些震惊，300块对我而言无所谓，一篇小稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说，下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。（13）那天，我领取的稿费将近2000，也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，使劲儿地说，姑娘，我替她们祖孙谢谢你！例题1（11）为了保险，我拨通了那家报社的电话，那边不仅知道8例题1（14）我连忙摇头，哪里用他替陌生人感谢我？我才要感谢他那种本真的善良唤醒了我心中一度遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的，是斤斤计较利益的，但只要你敢爱，敢于信任，它就会是热情的，柔软的。（15）和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它来种什么，用来种什么，种桃种李种春风……”我一直不明白，春风怎么可以种？但那天我终于知道，春风是可以种的。“遗忘的东西”是什么？例题1（14）我连忙摇头，哪里用他替陌生人感谢我？我才要感谢91.文中第14段的划线句子“那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中“被遗忘的东西”指的是什么？知识点解读：词语的指代含义解题步骤：先定位——第14自然段往前/后找——本真的善良；敢爱；敢信任替换带入检查——关爱、信任他人拟写答案——关爱、信任他人1.文中第14段的划线句子“那种本真的善良，唤醒了我心中一度102.文章标题“种春风”有什么含义，请结合文章回答。种——谁种？——老人春表层含义——温暖的春天的风风深层含义老人对贫困祖孙俩的信任与关爱；同样将信任他人、关爱他人之情传递给了我。2.文章标题“种春风”有什么含义，请结合文章回答。种——谁种112.文章标题“种春风”有什么含义，请结合文章回答。这个标题既指贫困老人每月只有500元的收入，但却能拿出300元来资助毫不相识的贫困祖孙俩，他对贫困祖孙俩的信任与关爱，如同春风一般给祖孙俩带去温暖带去希望；也指老人将信任他人、关爱他人之情传递给了我，也让我感到了春风的温暖。2.文章标题“种春风”有什么含义，请结合文章回答。这个标题既12板书总结分析标题的含义：解题思路：表层和深层1、表层含义：标题的字面意思2、深层含义：引申义、比喻义、象征意注意：如果标题含有修辞手法，要明确指出来答题格式：（修辞手法）+表面含义+深层含义（中心思想）板书总结分析标题的含义：13红书包红书包14例题120多年前，我还是个小学四年级学生。有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤，不由得伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退得远远的。我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。“我”这会可能会想什么？如果是你，你会怎么做呢？这么美的书包，我一定要把它带回家，我一定要得到它。例题120多年前，我还是个小学四年级学生。“我”这会可能会想15例题1一连几天，只要一放学，我就走上大街，专跑文具店。终于，我在一家小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃，我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿()看，一会儿()看，过一会儿()，单眼看。“没有什么能同它比美。”真的，当时我就那么想。我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“给我买吧，妈妈。”“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”例题1一连几天，只要一放学，我就走上大街，专跑文具店。终于，16例题1我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊①了。夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。例题1我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一17例题1第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。见了汪丽娜，我就想：我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别!到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。例题1第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。18例题1我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。爸爸说：“爱美是件好事，可生活中美的东西太多。你跟在别人后面，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。”第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她又换了个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。父亲说的这句话你怎么理解？爱美之心人皆有之，但是美好的事物我们不一定要拥有，重要的是我们可以体会事物的美。例题1我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟19例题1从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样骄躁不安了。能懂得美，懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。这篇文章给你什么启示？例题1从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无限201.文章围绕“红书包”写了“我”上小学四年级时的一次难忘的经历，请根据选文内容在下面横线上填写相应的答案，来反映这一过程。知识点一：围绕线索梳理文章脉络答题步骤：先找出提示线索的关键词——判断关键词之间的关系——对应文章相应段落——结合关键词拟写答案1.文章围绕“红书包”写了“我”上小学四年级时的一次难忘的经212.文章标题“红书包”在文中有什么作用？知识点二：分析标题的作用标题的作用一般有：结构上：表明文章的线索内容上：①指明文章的写作对象，概括文章主要内容②点明文章中心，深化文章主题③设置悬念，吸引读者阅读兴趣2.文章标题“红书包”在文中有什么作用？知识点二：分析标题的22练习练习23谢谢聆听谢谢聆听24标题的含义和作用漱石的猫标题的含义和作用漱石的猫25标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义是指标题字面上的含义，深层含义指标题的引申义、比喻义、象征意。有的标题往往直接揭示主题，有的形象地暗示主题，有的引导读者对主题进行深思。标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义是指26例题分析第xx单元例题分析第xx单元27种春风种春风28例题1（1）那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。（2）邮局人不多，前面是个小伙子，正在给家里寄钱，后面是一个70岁左右的老人，戴个老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。（3）老人的外套油迹斑斑的，我不由站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，麻烦你在柜台帮我取张汇款单。”例题1（1）那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好29例题1（4）我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。（5）“寄到哪里？”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧”，他指着巴掌大块的文章说。（6）我很快地看完那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费生活费都没有着落。（7）“多可怜啊。”老人说。你觉得是真的吗？例题1（4）我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗30例题1（8）“骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能信？”（9）老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧姑娘？”（10）我抬起头来，打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。描写老人形象例题1（8）“骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能31例题1（11）为了保险，我拨通了那家报社的电话，那边不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。（12）老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱却是300元！我有些震惊，300块对我而言无所谓，一篇小稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说，下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。（13）那天，我领取的稿费将近2000，也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，使劲儿地说，姑娘，我替她们祖孙谢谢你！例题1（11）为了保险，我拨通了那家报社的电话，那边不仅知道32例题1（14）我连忙摇头，哪里用他替陌生人感谢我？我才要感谢他那种本真的善良唤醒了我心中一度遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的，是斤斤计较利益的，但只要你敢爱，敢于信任，它就会是热情的，柔软的。（15）和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它来种什么，用来种什么，种桃种李种春风……”我一直不明白，春风怎么可以种？但那天我终于知道，春风是可以种的。“遗忘的东西”是什么？例题1（14）我连忙摇头，哪里用他替陌生人感谢我？我才要感谢331.文中第14段的划线句子“那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中“被遗忘的东西”指的是什么？知识点解读：词语的指代含义解题步骤：先定位——第14自然段往前/后找——本真的善良；敢爱；敢信任替换带入检查——关爱、信任他人拟写答案——关爱、信任他人1.文中第14段的划线句子“那种本真的善良，唤醒了我心中一度342.文章标题“种春风”有什么含义，请结合文章回答。种——谁种？——老人春表层含义——温暖的春天的风风深层含义老人对贫困祖孙俩的信任与关爱；同样将信任他人、关爱他人之情传递给了我。2.文章标题“种春风”有什么含义，请结合文章回答。种——谁种352.文章标题“种春风”有什么含义，请结合文章回答。这个标题既指贫困老人每月只有500元的收入，但却能拿出300元来资助毫不相识的贫困祖孙俩，他对贫困祖孙俩的信任与关爱，如同春风一般给祖孙俩带去温暖带去希望；也指老人将信任他人、关爱他人之情传递给了我，也让我感到了春风的温暖。2.文章标题“种春风”有什么含义，请结合文章回答。这个标题既36板书总结分析标题的含义：解题思路：表层和深层1、表层含义：标题的字面意思2、深层含义：引申义、比喻义、象征意注意：如果标题含有修辞手法，要明确指出来答题格式：（修辞手法）+表面含义+深层含义（中心思想）板书总结分析标题的含义：37红书包红书包38例题120多年前，我还是个小学四年级学生。有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤，不由得伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退得远远的。我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。“我”这会可能会想什么？如果是你，你会怎么做呢？这么美的书包，我一定要把它带回家，我一定要得到它。例题120多年前，我还是个小学四年级学生。“我”这会可能会想39例题1一连几天，只要一放学，我就走上大街，专跑文具店。终于，我在一家小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃，我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿()看，一会儿()看，过一会儿()，单眼看。“没有什么能同它比美。”真的，当时我就那么想。我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“给我买吧，妈妈。”“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”例题1一连几天，只要一放学，我就走上大街，专跑文具店。终于，40例题1我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊①了。夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。例题1我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一41例题1第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。见了汪丽娜，我就想：我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别!到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。例题1第二天的整个白天