生物选修一和必修一第一二章试题

生物选修一和必修一第一二章试题生物选修一和必修一第一二章试题生物选修一和必修一第一二章试题高二第二学期期中考试生物试题一、单项选择题：本大题共25小题，每题2分，共50分。每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，请将你的答案填在后边选择题答题区内。1．以下关于细胞化学构成的表达中，正确的选项是．结合水是细胞内的优异溶剂．脂肪是构成膜结构的重要成分C．合成三肽化合物时脱去2分子水D．糖原和核酸都是由C、H、O、N、P五种元素构成2．以下关于高倍镜使用的描述，错误的选项是：．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜B．把视线调亮，图像才清楚C．低倍镜扩大了观察的视线，减小了倍数D．先用细准焦螺旋调理，再用粗准焦螺旋调理3．以下关于水和无机盐的表达错误的选项是．细胞中含量最多的化合物是水B．水在生物体的好多化学反应中充当溶剂C．细胞中的无机盐都是以离子的形式存在D．Pb2+不是细胞需要的离子4.依据以下图生物体内四种有机物的构成与功能关系，相关表达错误的选项是A．人的肝细胞中，物质A是葡萄糖，物质E是肝糖元B．豌豆叶肉细胞中的遗传物质H，含有的D种类是8种C．在人和动物皮下，物质F属于含量丰富的脂肪D．由m个C构成的含3条肽链的G，共脱去（m-3）分子水5．相关实验的表达，正确的选项是．观察显微镜时应左眼凝视目镜，右眼闭着B．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验不需要显微镜C．烘干的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后观察线粒体呈蓝绿色D．果糖可与斐林试剂反应，生成砖红色积淀。6、（2014北京卷.1.）蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用7、（2014上海卷.单科.2.）在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体8、（2015年江苏卷.1．）以下关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的表达，正确的是A．都能被相应的酶水解B．都是水溶性物质1C．都含C、H、O、N这4种元素D．都是人体细胞中的能源物质9、（2014上海卷.单科.1.）以下物质中同时含有磷和氮元素的是A．丙酮酸B．核苷酸C．氨基酸D．脂肪酸10（2014江苏卷.单科多项选择.22.）关于生物组织中还原糖的判断,以下表达正确的选项是A.量取2mL斐林试剂时应优先采纳5mL量筒而不用10mL量筒B.隔水加热时,试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体表现无色,加热后变为砖红色D.实验结束时将节余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长远保存备用11、(2015年福建卷.1．)人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质A．都含有20种氨基酸B．都是在细胞内发挥作用C．都拥有必定的空间结构D．都能催化生物化学反应12、2007年5月29日开始，江苏无锡市城区居民家中水质忽然发生变化，并伴有难闻气味，没法正常饮用，据检查是因为太湖水富营养化较重等要素以致蓝藻迸发。以下相关蓝藻的叙述正确的选项是、蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用B、蓝藻体内产生ATP的细胞器有线粒体C、蓝球藻、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻D、蓝藻细胞内能进行转录和翻译过程13、水绵、蓝藻、黑藻所有A、是真核生物B、是自养生物C、含有叶绿体D、能有丝分裂14、以下相关显微镜操作的表达，错误的是．．、标本染色较深，观察时应采纳凹面反光镜和大光圈B、将位于视线右上方的物像移向中央，应向右上方挪动玻片标本C、若变换高倍物镜观察，需要先升镜筒，省得镜头破坏玻片标本D、变换高倍物镜从前，应先将所要观察的物镜移到视线正中央15、以下关于细胞和生命活动表达中错误．．的是、病毒无细胞结构，因此它的生命活动与细胞没关B、单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动C、多细胞生物体的生命活动由不一样的细胞亲近合作完成D、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位16、若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果以以下图。试问视线最暗的是17、青苹果遇碘液显蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂反应，产生砖红色积淀，这说明A、青苹果中含淀粉不含糖类B、熟苹果中只含糖类不含淀粉C、苹果转熟时淀粉水解为还原糖D、苹果转熟时单聚糖合成淀粉2高二生物第二学期期中考试一试卷姓名：班别：学号：得分：选择题答题卡：题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案18、不一样生物含有的核酸种类不一样。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA，以下各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的选项是A、T噬菌体B、烟草叶肉细胞C、烟草花叶病毒D、豌豆根毛细胞4碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种19、现有氨基酸800个，此中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目挨次分别为A、798、2和2B、798、12和10C、799、1和1D、799、11和920、以下相关表述正确的选项是、磷脂是所有细胞必不行少的脂质B、所有生物的构成成分都有DNAC、只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳架为骨架D、被形容为“生命的燃料”的物质是储蓄能量的淀粉或糖原21、细胞生物的遗传物质是（）A、RNAB、DNAC、DNA或RNAD、DNA和RNA22.以下图表示人体内的几种重要化合物A、B、C的化学构成及它们之间的关系。以下相关说法中，不正确的选项是（）Ａ.A和B是染色体的主要成分Ｂ.B表示DNAＣ.密码子存在于B和C中Ｄ.进行过程3、4利用的酶不一样323、以下对相关物质检测所使用的试剂和产生现象的描述，正确的选项是选项待检测的物质使用试剂表现颜色A苹果中的还原糖苏丹Ⅲ染液橘黄色B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色CDNA斐林试剂蓝绿色DRNA吡罗红染色剂红色24、甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素挨次是( )A．I、Fe、MgB．Cu、Mg、IC．I、Mg、FeD．Fe、Mg、I25、同一草场上的牛和羊吃了相同的草，可牛肉和羊肉的口味却有差异，这是因为（）A．同种植物对不一样生物的影响不一样B．牛和羊的消化功能强弱有差异C．牛和羊的蛋白质结构有差异D．牛和羊的亲缘关系比较远二、非选择题(共50分)（14分）依据以下图回答以下问题：1）图中A表示____________，D表示_______________________。（2）该化合物是由个氨基酸分子失掉水分子而形成的,这类反应叫做_______。3）图中表示R基的字母是___________，表示肽键的字母是_____________。4）图中有________个肽键，有_______个氨基和______个羧基。5）该化合物由_________种氨基酸构成。6）该化合物水解成氨基酸的过程中需要汲取________个水分子。赖氨酸的的分子式为C6H14O2N2，则赖氨酸的Ｒ基为若氨基酸均匀分子质量为120，则该化合物的相对分子质量为27、（7分）已知微生物A可以产生油脂，微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。回答相关问题：（1）显微观察时，微生物A菌体中的油脂平时可用于染色。微生物A4产生的油脂不易挥发，可采纳（填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”）从菌体中提取。（2）为了从自然界中获取能产生脂肪酶的微生物B的单菌落，可从含有油料作物种子腐化物的土壤中取样，并应采纳认为碳源的固体培育基进行培育。（3）若要测定培育液中微生物B的菌体数，可在显微镜下用直接计数；若要测定其活菌数目，可采纳法进行计数。（4）为了确立微生物B产生的脂肪酶的最适温度，某同学测得相同时间内，在35℃、40℃、45℃温度降落解10g油脂所需酶量挨次为4mg、1mg、6mg，则上述三个温度中，℃条件下该酶活力最小。为了进一步确立该酶的最适温度，应围绕℃设计后续实验。28、（12分）右图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请依据图回答下边的问题。(1)图中的①表示，②表示，①、②、③结合在一起的结构叫____________________。(2)③有种，中文名称分别是__________________________________________________________。(3)DNA完全氧化分解后，能产生含氮废物的是(用序号表示)。(4)此图若为艾滋病病毒的核酸，③有种，中文名称分别是，它与大肠杆菌遗传物质对比，在构成上有哪些不一样？。29、（8分）为了研究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培育基中加入6-BA和IAA，配制成四种培育基(见下表)，灭菌后分别接种数目相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适合条件下培育一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率(m)，以及再生丛芽外植体上的丛芽均匀数(n)，结果以下表。回答以下问题：(1)依据植物的需求量，培育基中无机盐的元素可分为______和_______两类。5上述培育基中，6-BA属于______类生长调理剂。(2)在该实验中，自变量是______，因变量是______，自变量的取值范围是_______。从实验结果可知，引诱丛芽总数最少的培育基是______号培育基。(4)为了引诱该菊花试管苗生根，培育基中一般不加入________(填“6-BA”或“IAA”)。30．（9分）依据教材相关实验，回答以下问题：Ⅰ.解析以下显色反应实验，并回答以下问题：(1)判断成熟苹果果肉中存在还原性糖，所用的试剂是，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成积淀。请指出“检测生物组织中蛋白质实验步骤”中的两处错误并加以校订：“取花生组织样液，加入双缩脲试剂A后，马上加入双缩脲试剂B，观察能否出现紫色”。①；②。.以下是”考据果胶酶在果汁生产中的作用”的实验，请回答：⑴在实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号、分组”以后，有以下两种操作方法：方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混杂，再把混杂液的pH分别调至4、5、6、10。方法二：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混杂。请问哪一种方法更为科学：，并说明原由：。（2）该实验的因变量是酶的活性，则观察指标是。请在方框内设计该实验结果的记录表格。（观察指标的单位用mL表示）61—5：CDCBD6-10:BBABA11-15:CDBCA16-20:CCBBA21-25:BCDAC二、除说明外，每空1分26、（1）氨基羧基（2）三二脱水缩合（3）BCGEF(4)212(5)2(6)2(7)410N(8)324CH27、（1）苏丹III（也许苏丹IV）萃取法（2）油脂（3）血细胞计数板稀释涂布平板（4）454028、(1)磷酸脱氧核糖脱氧核糖核苷酸(2)4腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶(2分)(3)③(4)4腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶（2分）由4种核糖核苷酸构成29、(1)大批元素微量元素细胞分裂素(2)IAA浓度丛芽外