初中二年级物理电磁学练习

初中二年级理电磁学练．我们把具有能够吸_________性质的物体叫磁体磁体上的部位叫磁极，一个磁体上有两个磁分别为。磁极间的相互作是_____________________．小磁针放入磁场中的某一点，场对小磁针有的用，小磁针静止后N所指的方向就是该点的向场基本性质是它对放入其中有的作用，我们对磁场这种看不见、摸不到的物，是通过它对其他磁体的来认识的，它是确的一种物质。．在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针，如图6所，当给导线通电时，小磁针的极里动了，这就是著名_________验，它证明了电流周围存在着_。图

图．某同学的实验装置如图所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开闭合以后，弹簧的长度_；他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数，簧的长度_______磁铁的上端是_______极如其他条件不变他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的，簧的长_______。．把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来，最后将出现磁极[]A两个

B四个

C．个

D．无法确定．关于“磁场”的论述，下列说法中错误的[]A能磁化铁屑C．产生磁感线

B能吸引铁、钴、镍等物质D对放入其中的磁体产生磁力的作用．周鸣同学手拿一段钢锯条，将钢锯条的一端靠近小磁针的极他发现小磁针向钢锯条靠近，根据观察到的现象，他做出了以下几种判断，你认为正确的是1

A钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是N极B钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是极C．锯条原来不一定有磁性D．锯原来一定没有磁性．有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法，你认为不正确的是A磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密B磁感线并不存在，是一种假想的线C．电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极D．场某点的磁场方向就是磁感线的切线方向．某同学将小磁针放到两个磁极附近，小磁针静止时所在的位置如图6-4所示，由此他做出了以下几种判断，你认为其中正确的是A磁极甲是、磁极乙是N极C．个磁极都是S极

B磁极乙是S极磁甲是N极D．个极都是N极．（多选）孔新儒同学制作了几个螺线管，放置的位置如图6-5所示，当他闭合开关后，通电螺线管的左边是北极的是图．关于电磁铁，几位同学有下面的一些说法，你认为其中不正确的是A电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性B电磁铁中通过的电流越大，它的磁性就越强C．电流一定情况下，外形相同的螺线管线圈匝数越多，它的磁性越强2

D．通螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强．（多选）周新红同学有一个电源，上面的标志已经看不清了，无法认正负极。他为了辨别出电源的正负极电源与一个螺线管连接起来螺线管的附近放置一个小磁针如图6-7示，当他闭合开关后，下面的一些判断中正确的是图A如果小磁针的极右转动，电源的a端正极B如果小磁针的极右转动，电源的b端正极C．果小磁针的极左转动，电源的a端正极D．果磁针的极左转动，电的b是正极．能够在水平方向自由转动的磁针，它静止时总是指向南北方向，这是由[]A地球是一个导体C．球本身是一个大磁体

B地球应内部有铁，镍等矿D地球有地理的南极和北极12电磁铁的磁性强弱与下列因素中无关的[]A通入电流的大小C．磁铁线圈的匝数

B通入电流的方向D插入线圈的铁心13下图是通电螺线管的磁场或磁极，正确的是同名磁极相排斥，异名磁极相吸引。磁性最强为磁极，磁体两端为磁极。外形相同两根棒，判定哪根有磁性。棒一端靠中，相吸棒有磁性。不吸棒无磁性，剩下棒有磁性。若要给你小磁针，用棒一端靠两极。一端同吸针两极，该棒必然无磁性。一