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会当凌绝顶、一览众山小第6《废宝1教目标1.感目:(1)能够利用材料的质感、肌理、形状和色,以及材料蕴含的社会信息进行造型表现并在创作表现活动过程中运用已学的美术知识。(2)引导学生仔细观察生活中物品。2.技目:(1)通过制作活动,发展学生想象提高创新能力培养收集能力。(2)在生活中,做到正确地处理废,树立废物利用的生态环保意识。3.情目:培养学生热爱生活用自己的智慧美化环境。2学分析八年级学生具有一定的制作能力和创新意,在此基础上教授一些美术制作的专业知,丰富其制作效,让他们能够充分运用身边的废旧物,通过加工、改造等变成有用的物品。3重难点教学重点提高学生动手能力。教学难点发挥学生的想象力。4教过程4.1第学时4.1.1教目标第1页共3页
会当凌绝顶、一览众山小1.感目:(1)能够利用材料的质感、肌理、形状和色,以及材料蕴含的社会信息进行造型表现并在创作表现活动过程中运用已学的美术知识。(2)引导学生仔细观察生活中物品。2.技目:(1)通过制作活动,发展学生想象提高创新能力培养收集能力。(2)在生活中,做到正确地处理废,树立废物利用的生态环保意识。3.情目:培养学生热爱生活用自己的智慧美化环境。4.1.2学重点教学重点提高学生动手能力。4.1.3学难点教学难点发挥学生的想象力。4.1.4教活动活动1【导入】新课导入1.开仪式2.主方致辞活动2【讲授】新科探究第2页共3页
会当凌绝顶、一览众山小主持人讲解主题:变废为宝(1)欣赏我们生活当中“遗留的宝贝”。(2)思考我们生活中还有哪些“遗留的宝贝?活动3【测试】知识竞赛观众讨论互动小组合作讨:如何变废为?(展现“真正的宝贝)活动4【练习】小试牛刀超能制作比(时间限制20分钟(1)作品制作要求:以小组为单位给们的作品设计一个主围绕主题完成制作组成员分工合作。(2)作品介绍要求:各小组发言人设计意图色主题等方面进行介绍该组作品。(3)作评选要求:以小为单位量评选一个最满意的作品(本小组以外的作品)并阐理由。活动5
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