2013-2014五年级第二次月考语文卷

PAGEPAGE52013－2014学年度第一学期小学五年级第二次月考语文卷（100分钟完卷，满分100分）题号一二三四五六七八九十得分得分第一部分基础知识（39分）

一、我会拼也会写。（8分）

yòuhuòàimùgǔlìwūyán

（）（）（）（）

gàojièlǚtúguòlǜqīlíng

（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，打“∨”；（3分）

颤(chànzhàn)动挑(tiǎotiāo)拨浸(jìnqìn_)泡眼睑(liánjiǎn)潜（qiánqiǎn）入眸子（múmóu）三、我会辩词组词。（4分）

哺（）衰（）矫（）嫌()辅（）哀（）娇（）谦（）四、选词填空。（4分）居然依然仍然果然1、老师提醒了他好几次，他（）把这个字读错了。2、罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，（）也是森林的保护者。虽然……但是与其……不如宁可……也不既然……就3、你（）明白自己错了，（）应该诚恳地向人家道歉。4、我（）考试不及格，（）向别人抄袭。五、慧眼识真，指出下面句子使用的说明方法。（选序号）（2分）A举例子B打比方C列数字D分类别E作比较F下定义1、螃蟹在挖洞时，把四对小足当做“挖土机”，把蟹钳当做“推土机”。（）2、灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。（）3、人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。（）4、人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。（）六、按要求完成下列句子练习。（8分）

1、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）2、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改成陈述句）

3、故宫博物馆展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）4、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（缩句）5、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”（改为转述句）6、当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着。（照样子写句子，把物当成人来写）7、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。（改为“被”字句）8、我们的操场太小了。（改成夸张句）七、积累与背诵。（10分）1、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是。2、小明很害怕写作文，总是无从下笔，你可以用杜甫的名句3、望月思乡的古代诗句很多，我知道的有：4、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）

第二部分阅读理解与运用（21分）

八、我会读课文片断，完成练习。（9分）旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，在怎样的境遇里，有梅花的秉性才好！（1）解释下列词语的意思（2分）秉性：大抵：（2）、给句子画横线处填上关联词语。（2分）（3）这一段话在文中所起的作用是（）。（1分）①点明题意②点明结构③前后照应，首尾连贯(4)梅花魂中的“魂”是精神的意思，那又是一种怎么样的精神呢？（用原文中的句子回答）（2分）（5）你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？(至少两个)(2分)

九、我来读短文，然后回答问题。（12分）

张大千画虎我国有位举世闻名的大画家，名叫张大千。他画的虎活灵活现，栩栩如生。张大千小时侯住在苏州一个很出名的园林里。一天，他舅舅从东北带来一只小老虎，就养在园子里，大千可欢喜了。那时，他正在学画，父亲就叫他对着老虎画。他通宵达旦地看虎画虎，从没有间断过。两年多时间，小老虎长成了大老虎，大千同老虎也成了好朋友。老虎成天摇头摆尾跟着他，并且用头碰碰大千，表示（亲信亲热亲爱），还常常（部陪倍）他接待客人呢。他乘机画下了老虎的各种各样的姿态，有志者事竟成，他画虎的本领越来越高。大千继续对虎作画。有一天，却发生了一次意外。原来，老虎要吃鲜牛肉，他们家每天给它喂好多鲜牛肉，可这事被一个小偷看见了。他爬到园子的矮墙上，用（勾钩）子偷喂老虎的牛肉。老虎吃不饱，老是走来走去，害得张大千无法做画。张大千就走过去拍拍老虎，想让他别动。不料老虎不仅没有（肃静安静宁静）下来，还咆哮着扑了过来，一口咬住了大千的左臂膀。大千一点也不慌，沉着地伸出右手，笑微微地抚摸着老虎。老虎看看小主人，这才松开嘴。大千虽然受了伤，却画下了老虎发怒的神态。1、将（）内不恰当的词划去。（2分）2、联系上下文写出下列词语的意思。（2分）栩栩如生：通宵达旦：3、从哪里看出老虎与张大千的关系亲密？（2分）4、老虎为什么咬张大千的臂膀？（2分）5、老虎咬了张大千的臂膀，张大千是怎么做的？你感受到了什么？（4分）