2022年教师资格考试题库通关300题答案免费下载(安徽省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。

A.计划策略

B.调节策略

C.监视策略

D.组织策略【答案】BCP2L7Y10F2M10T8N6HN4O2C9K8N7R4L4ZI7P5N9Y8A9W7G52、技能形成的基本条件是()。

A.遗传

B.知识

C.练习

D.动作【答案】CCW4B1R9Z3C5T8I4HG10C7G7G5J10B7Y9ZH9O8E8O1O8Z3I43、晨会属于班会类别中()。

A.主题班会

B.特别班会

C.常规班会

D.生活班会【答案】CCB1D9K5P4N10C6Q3HB8H3Z3R4Z9J2K4ZR10G3X4A7V8W5T94、在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教育思想

D.教学原则【答案】BCL7E1A5Y7H6Y7O3HA4F2I1M10C6G2S10ZS10T5E7N3I1K3H25、德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。

A.知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.长期性和反复性规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.在交往中形成品德规律【答案】BCR10W1E9E7N10L4M4HB3J8Q2R3A2B1D5ZF1S3H10G4Y1A6N16、小学德育的基本和关键是()。

A.政治教育

B.思想教育

C.道德教育

D.心理健康教育【答案】CCQ2Z1H10I2C7H7N5HH7F4Q7C3T5D10A1ZP8Z1L4E3K1R8H17、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（ ）

A.只有按时完成家庭作业后才能看电视

B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为

C.规定每周看电视的适当时间

D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业【答案】ACW4A6Y3C6Z7D2R2HU3N9H10P2J1A7J4ZB1F2U4O5R8G9A78、由个体内在需要引起的动机是（）。

A.高尚动机

B.内部动机

C.低级动机

D.外部动机【答案】BCY7Y9C8W5T8A7A1HB7R2E3R4C10O7A8ZF4Q6X5E1Q10F3Q109、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用()学习策略。

A.复述

B.精加工

C.组织

D.元认知【答案】BCI6H5G6Q8R1Z7X1HQ10U5M8U4I9M8S1ZB4Q4X8S1Z6N10S410、下列各项中，不利于钙吸收的是

A.脂肪

B.草酸盐、植酸盐

C.纤维素

D.乳糖

E.蛋白质【答案】ACM10D10Q7B5B3B3X2HO5R4Y4F6E8D3Z9ZL2D2H9G3I2G7B311、随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.人格障碍【答案】ACD6S5C3Y4R4Y7N5HQ8U2L4R1Z6P2I9ZY4Q2P6A3T4S1J712、“道而释，强而弗抑，开而弗达"。这句话体现的教学原则是().

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.循序漸进原则

D.因材施教原则【答案】BCM7O3F3Z2H4P2O6HS5J5E5Q7I10N8K10ZU9T5P2N5S4O2P913、教学在学校整个教育系统中位于()

A.基础地位

B.中心地位

C.主要地位

D.重要地位【答案】BCV3V9Z8A3S2J5D8HH3J9O3J6G10N7J8ZF1T1N2R5N7Y2J914、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性【答案】CCN4X7X3H6P8U1Q10HR3R10R10A7L2Q3L7ZY4M3H6G2L10R10N1015、健康风险评估的主要目的包括

A.评价干预措施的有效性

B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.制定社区人群的健康干预计划

E.健康管理人群分类【答案】ACU2K10V8M1V3P3V9HT2P4G2V2A2N2D8ZW10Z10W8K10C10X4D716、小学课程设计的最终目的是（ ）。

A.将优秀的文化成果传授给学生

B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培养目标

D.使儿童学会学习，学会适应社会【答案】CCL1Y3E5H8V2Q1Y8HR10Q1R6S9B5I5F9ZI5I1M8V1W1J10S717、教育的质的规定性是由（）决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

D.教育自身的活动【答案】DCL3F9G3M1S1K8O10HA10A4M3V8I3R8H2ZZ1O3Z10K9A3X5H918、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响:-是富于激励和想象的倾向想:二是()。

A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.重义气讲交情【答案】CCK1Q4R7C7M7C9Z3HW4Z3G7K5H1Y8H5ZQ2N4G5F8F2Q10A519、根据迁移内容的不同，可将迁移分为（）。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.一般迁移与具体迁移【答案】DCS1V2E8F10G10B7K1HO1I6F4L3Q6M7E3ZK4S9X6A3H9X9C220、将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威【答案】BCB8F10O5F7L3J7V8HH2G8C5S1N2Y6A8ZL8F6H9W2U8I2Q721、随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.人格障碍【答案】ACK6G3R4E3Y1Q3V3HD2S10B1E6S4S9O4ZW8Q8X4P3W8I7C522、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。

A.桑代克

B.盖顿

C.杜威

D.克伯屈【答案】CCW2Y2C3M3M5H10C2HL10D8Z9F4Y4M3N4ZM4W3B2D7B2U9A123、一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果()。

A.中间部分内容记忆效果最好

B.开头部分内容记忆最好

C.头尾部分内容记忆最好

D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】CCE9B6T1Y2D5M9Z6HG3B3E5J7Y8N10P1ZP7W3F7S5I6J7H624、美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向（）。

A.家庭教育

B.社会教育

C.教育网络

D.学习化社会【答案】DCH2S5O4D5Z2M5Y2HI10T9K5N8A4Q1H5ZX7G1O5F5Y1G7V925、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的这种行为属于()。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧【答案】BCU6Y4E3E5V5Y8C4HQ10J10E5K10R7D4P6ZY7N4M8G7I3Z1X726、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件是()。

A.教师的晤言天赋

B.教师资格证书

C.教师的角色认同

D.教师的专业素养【答案】DCF5O9V4W3J2O7A1HD4V6K8Y1M10B5B9ZD5V6J2B9S3P2K227、课程计划的中心内容是()。.

A.学科编制

B.学科顺序

C.教学科目的设置

D.课时分配【答案】CCM9P5W10I1P1L4R7HH1P6H5B4M2Q3V5ZH4J5A1J4K6T10Z328、下列关于童年期儿童学习特征的表述中，不正确的是()。

A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义

B.低年级学生只对学习内容感兴趣

C.对学习结果的重视随年龄而增加

D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】BCY6J2R9A6F4K8G3HN9H8L5D6W10B5Z5ZY3F6J10I4T7W8E129、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件是()。

A.教师的晤言天赋

B.教师资格证书

C.教师的角色认同

D.教师的专业素养【答案】DCI6Y2J5Y9Y7E2O8HD5J10X2E2S1F10H2ZB7P7R9C7J4S10Q1030、学、思、习、行的提出者是()

A.孟子

B.苟子

C.孔子

D.墨子【答案】CCE5W7C9B10I2X8D9HB7N5X4E9P9P7D5ZK2Z7T10J10I7S1F631、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程称为()。

A.心理测验

B.心理咨询

C.心理辅导

D.心理评估【答案】DCW3P2M4D5M1M10I6HK7J10I9J7V10L10O2ZE4F10E4K1J2E10O232、现代教育心理学的奠基人是（）。

A.桑代克

B.华生

C.苛勒

D.加涅【答案】ACA3U5A7G10J4C8T9HF3W1S6A2W2Y2I8ZN6H4S6W2N6X7L433、口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。

A.指向功能

B.激活功能

C.强化功能

D.调节与维持功能【答案】BCI8P7J8N1T3V5I3HP1U7Z1S1M5C10K10ZL3O5G4X8S4V8F1034、合作学习也是-种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。

A.家庭教育

B.个别课堂练习

C.独立完成作业

D.教师的主导教学【答案】DCH10G5Z4D6F6H7F4HV4U2L10A2V3U7U7ZL1T8F2Y6Z1M4C135、教育从生产劳动中第一-次分离出来的标志是()。

A.班级授课制的出现

B.脑力劳动与体力劳动的分离

C.学校的产生

D.教有制度的建立【答案】CCO8Y1T9R5D10G8R10HH3D6Q9V8L7I6X1ZR2K4V4J4Y5Y2W436、为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（）。

A.心理测验

B.心理分析

C.心理辅导

D.心理咨询【答案】ACK5K4R8C8A8T5O5HR2Y7T4Q7B10H6F1ZN9S10C4Y7G1Q9L1037、为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCZ1S8G8I10U8M2N6HE1V5X3X8C2X1X8ZB6R1C2W4T6D9W238、教育理论就是教育学中对（）的认识与概括。

A.教育活动

B.教育现象

C.教育规律

D.教育经验【答案】BCW7K7K2J8K4E10W7HZ5O6Q10B2J5P9O5ZN1P3A3V8C3B7P439、健康的概念是指（）。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康【答案】DCK5O6B7U3I3B9A5HJ1S2U10I2P6G10I2ZA3Y5L9S9J4J1F140、实现人的全面发展的社会条件是（)。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会【答案】CCG2S8N2G8P10L8X8HX3S1C5L3S10F9W1ZD10Y7X2Z7Z6R10E741、课外活动不包括（）。

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课【答案】DCX4S5M3F7L6A4N8HJ6S2K5E10T1K2Y2ZV7Z8Y3X8M6Y4X442、冠心病的高危人群是

A.高血压患者

B.孕妇

C.消瘦人群

D.贫血患者

E.喜欢吃甜食的人【答案】ACE9R4G9Z9U1F1K3HL1U4W2O3P10T10O3ZG5X9M10R7N6R9Z343、小学生品德发展的关键年龄是（）。

A.6岁

B.7岁

C.8岁

D.9岁【答案】DCH5F9Z7V2N7X6O8HY2X4F6R1H9X4T2ZE9W8H2Y8S1E9J844、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》【答案】BCA7R9E2Z5E10G1Z6HL5M3N4T6I3K7Z10ZS5L8F5Y5Y9D3F445、国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向称为（）。

A.教育目的

B.教育计划

C.教育方针

D.教育目标【答案】CCY7T2E4I10R6A10V4HP10T8M9X5Z4Z1E2ZP4T8Y7M2S2U7B946、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为()。

A.心智技能

B.表演技能

C.写作技能

D.操作技能【答案】DCS8O7C10C5P3D2T6HR6Q3C2F3C7J6D3ZU7M4H5D8X5P3W247、影响教师课堂管理的情境因素是（）。

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征【答案】BCN6N7T6V8H9K9N10HL7I4V8T7H8G8Q9ZG9I5Y6F7R10Q10R648、下列属于内在的不稳定的可控因素是()

A.运气

B.努力

C.能力

D.任务难度【答案】BCS5Q10P10X6L3K9O5HV7J9O9M9N4H2N8ZD3A2L3V9Y1P8T449、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】DCE2U4C3E7Z10F1H4HK9U9R8Y7H6V7Y9ZR2S3D6T5V6F1X950、据记载，我国的小学最早出现于(）。

A.殷周时期

B.秦代

C.唐代

D.明代【答案】ACC9R3T1K1A4Y5C5HK9M2D1X6O4R4H4ZA2F2F3D7Y10F3L851、()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标【答案】CCO2I10Y9P5D7I5V5HD4N4L1G4V4K8K1ZE9N4R1Y7X5V8M752、关于流行病学的说法，错误的是（）

A.流行病学已深入临床医学的研究中

B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康

C.流行病学属于预防医学的范畴

D.流行病学研究的病种仅限于传染病

E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】DCU6I7N2Z10T9P6Z3HR2O7W8I5J8T8M2ZI10X3Y1B4P2J3W953、反映测验结果的可靠程度的指标是（）。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】CCJ1E3Y5I10X5E1T10HR3Z2D8S8J7Y4F3ZT6B3S8B10D7S1K1054、健康风险评估的主要作用有

A.评估干预措施的有效性

B.健康管理人群分类

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.制订个体化的健康干预措施【答案】ACD2E1W2I1N4I4X4HQ9C4F9N3U9G3Z3ZU1N9V2P3T7C6A1055、从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在（）。

A.3、4岁?11、12岁

B.5、6岁?11、12岁

C.6、7岁?11、12岁

D.5、6岁?12、13岁【答案】BCT1L10N9O9T9X8L5HQ2I5M9J2M2J9U7ZL7E9O2T9I9F7E856、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCY4S4V1H3D4K10S10HU10Q8W7E5Y1L7B5ZV10J9W10X1D4W4A257、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性【答案】CCY8C1U6N4Y3M2S9HZ3W5Q6G2M7U7N4ZL9S7N6G5W6V4Q458、提出需要层次的心理学学是（）

A.桑代克

B.奥苏伯尔

C.马斯洛

D.班杜拉【答案】CCF4J1B9A1Q9W9A8HA3R2M7F10N6X8S2ZP5X4I1T9Q7G3R559、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.求知欲【答案】CCP5T5G9K4J6M4S10HL3F2R4G1U3W2V2ZV3I6C3K2A10S4K1060、教学过程是一种特定的（）。

A.实践活动

B.认识活动

C.课外活动

D.兴趣活动【答案】BCA5B8D9X7S8J6U3HA5R1Q8L2P8K1P2ZD9M7L10T4V5I7K361、在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，这属于()。

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.元认知策略【答案】BCD8K5Y6J3A4L10O3HY7M9M10Z5K7R1J10ZS9M9M10P7T2I3Y562、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCW8G6J9I8Y3F7D10HU2O4L4Y3V4X8D8ZQ8R4S2E8D5A6E863、在我国，长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。

A.交往活动

B.获得经验的活动

C.特殊的认识活动

D.一般的认识活动【答案】CCY3Z7H9D10J3I6V6HS10D8B7Q3S4S7K5ZU9Y5I10R7K6P2M964、医学伦理学的核心问题是（）

A.医学和社会之间的关系

B.医务人员与科学发展之间的关系

C.医务人员与社会之间的关系

D.医务人员与患者的关系

E.医务人员之间的关系【答案】ACT10O1T9R7W9F8X9HX6L7H3P3M3L8V5ZM1K6U7C5C5D1B665、学生心理健康教育的主要场所是（）。

A.学校

B.心理咨询室

C.医院。

D.课堂【答案】ACG4V3U2W3Q7Q10H7HG9I9B1Y8B8P3C1ZM9U10N8M6S5F1T166、健康风险评估的目的是

A.帮助个体认识健康风险

B.制订个体化的健康干预措施

C.评价干预措施的有效性

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.筛选高危人群【答案】ACR4T3P5C8X9V7P4HS9X6D5J3H10J5Y6ZV7K5J8B1X10K8G1067、在情感领域的教学目标中，（）是低级的价值内化水平。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统【答案】ACG6P10V4T4U3H2V9HT3W7V6A3O4V8T4ZW8C1D8E4I9Q3X568、在技能学习的最初阶段，（）对技能学习有非常明显的促进作用。

A.知识

B.能力

C.练习

D.活动【答案】CCY1V4Y1K1S3M3I8HM5F3E6Z8D1D8C2ZP4L2C9P5J10W8R1069、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCZ10U8T10J4I7B1O3HE5R3M4G9U5D2Y6ZU9Q8Y10T9N10O10V170、诊断无急性心肌梗死病史也无典型心绞痛的冠心病时，需要进行冠状动脉造影检查，其中（）是重要的检查手段

A.B超检查

B.X射线检查

C.多层螺旋CT

D.核磁共振

E.超声检查【答案】CCN10I2R6V1S2P4G9HF9B4T3L7G7A8C3ZA4R8Y1C10U5E1P1071、健康的概念是指（）。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康【答案】DCK5U5Q9D4G10D5A10HV3W7U4O9D1L10E2ZO1W3L7I4A8O2S572、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出（）

A.每日必需的食物摄入量

B.较理想的膳食模式

C.多样化的食物种类

D.具体的膳食食谱

E.食物的分类概念【答案】BCF5D6G6J4I2V3N2HZ5S5R8B8Y10Q8W5ZO6A9H10F5X8N6A573、心理咨询与辅导的基本方法是（）

A.作品分析

B.问卷

C.会谈

D.实验【答案】CCC10M8I4Q4T5P3A3HY3L4S1M1L6F10P1ZU2L9S7I7Q1Y1Z174、健康管理评估的一般过程是

A.调查

B.做出评估总结、提出调整建议

C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标

D.访谈

E.收集资料、对照目标【答案】ACE6G8I6H1H4C4M6HJ1Z3A5E5N10V2P4ZR4W9A1I9K2G7U475、患者担心自己患有胃肠系统的疾病，反复就医，但是临床检验并没有问题。这属于

A.焦虑症

B.疑病症

C.社会适应性问题

D.恐惧症

E.强迫症【答案】BCK5Z3C1Y7E9G2V1HI9A4M7F6G8O3N8ZR7S2Q10W7Z10T10I476、（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进人到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感【答案】DCG2F4K5K4H8Y9R3HP9X6R7D1H4X7V10ZZ10N2A4G10A2X1P577、不属于一般人群膳食指南内容的有（）

A.吃动平衡，健康体重

B.禁烟禁酒

C.少盐少油，控糖限酒

D.多吃蔬果奶类大豆

E.食物多样，谷类为主【答案】BCI1P6Y2J1G8Q8B3HE4Q9E9Y2H2E9K5ZK5H2N6K8F1Y2S678、埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是--个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的()。

A.5个阶段

B.8个阶段

C.7个阶段

D.6个阶段【答案】BCO7G10B2T10N9C4J2HC10C8C1S6P8M10T7ZC8I9V9N4K8J10K679、干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)

A.婴儿期

B.幼儿期

C.胎儿期

D.童年期【答案】ACY9L10H4F2Q6L4L3HZ8P7P10U1S8K7P2ZB8K9P5U6L10T8K380、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。

A.陶行知

B.杨贤江

C.徐特立

D.蔡元培【答案】DCE9I10T4B9H6F3O7HU10L7E2A5H4O6R8ZK1N1W10D3X5G1J681、教学的首要任务是()

A.关注学生的个性发展

B.发展智力、体力和创造才能

C.双基

D.品德和审美【答案】CCO3P7F6S6B10F4G1HH4O1C8D10G10X5B3ZU8P9S10C4U9I10W682、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.不稳定性【答案】BCB6Z2P6Z2F3C1J4HU7Y5S8C8X4J6Y10ZY7M6H10F4T7H10U783、在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）。

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.同伴影响【答案】BCY8A8B5M7A7U7Z3HT8Q4F3M1V7E3E8ZT9Y6E5W6W5A2T384、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCK9O10B7B5B1C10F5HH9N4H3B9I8B5K5ZM9H4Y6K8J4C10F1085、目前开展健康教育的新型传播手段包括

A.手机

B.杂志

C.报刊

D.互联网

E.广播【答案】ACB10X10S3W9W6A10F4HB8W7J9O10F6S4Q7ZK6E5H7L8E2Z6N186、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便，附属内驱力最为突出的时期是()。

A.儿童早期

B.少年期

C.青春期

D.成年期【答案】ACK1Z7X5V3W2S1G6HD8F10M9F1U10B6I6ZY4A2M9B2E4V2R287、在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。

A.知识

B.领会

C.应用

D.分析【答案】CCH8F3Y3S4B5N8K2HA3V3T2I9P7Q2S8ZT6W5N5M5U1J5S588、教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。

A.个别教学

B.班级授课制

C.复式教学

D.小组教学【答案】ACZ6A6Q6L1R6G7I3HI10M9M4P8S4K5V7ZT1C5E9B4L7I2A489、依据经验或直觉选择解法的方式是()。

A.推理式

B.启发式

C.算法式

D.演绎式【答案】BCI3M1A1B10U4V7M3HI4P2F8J9G8D3H7ZI8X8B3N1L5G1K390、个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】CCR9G7F3O5J8M5S8HZ7G5M1U2Q6G1G5ZK8I10Q2X3M5W8G1091、健康管理在中国的发展及现状是

A.市场需要是健康管理行业兴起的基础

B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后

C.专业人员匮乏

D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式

E.市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】ACC6G8J5Y6Y9T4Q5HX2T2D10K7J4K9N1ZZ3Y3G9R2U1E3A892、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是（）。

A.外铄论

B.内发论

C.环境决定论

D.多因素交互作用论【答案】BCP10A3Z2Q10C6H9D6HF3A5Z8O5R10I4I2ZG4C6Z4T3U2R8R393、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。

A.能力

B.运气

C.任务难度

D.努力【答案】DCW1O5Z2A8F4J10N10HM4C4J6R8G1P3X3ZZ7R5B2E6U6F5C694、下列表述不属于小学美育方面要求的是()。

A.初步具有广泛的兴趣

B.培养审美能力

C.培养创造美的能力

D.具有健康的爱美情趣【答案】CCG1S10O9M1B8G4A4HE4X3M6X9L8U2V1ZA8C7R2I1F9I10C995、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCB4B2J4U7L5P4X7HC6A8Y4Q9C7Z2W2ZB6P7O2R4A2F5S696、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCG4H2U5Q3E4E1U3HY10E4E4V8Y3L6R6ZL6C10S7N5H10H4D797、下列表述中不属于小学体育方面要求的是()。

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCU8S1F4W7M6K6V9HO5X6F3U5L8T9Q2ZQ10A1K5I8J8X8T598、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCA7W3V4F5N1A5R7HR3I4A6W10V7B2E7ZH4A10V9N8F6P7O999、教育学作为一门学科的建立始于（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.裴斯泰洛齐【答案】ACM5J4X10L3Q10I1G9HE10G2N4J7U3D6S4ZH6T5I1A3S10N8K4100、我国最早出现“教育”一词的古籍是（）。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子?尽心上》【答案】DCD4Z5F6C9W4B10V6HZ7T4F5V10M4N1X6ZO9H10F8L8C6T3P5101、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。

A.自愿发展

B.自动发展

C.自主发展

D.自由发展【答案】CCA3X6T10J8B1X7Q3HN3I6X4B3W2Y7Q6ZF7R8T3L9G2B3P3102、教育发挥主导作用的前提和基础是（）。

A.家庭环境效应

B.人的主观能动性

C.社会发展状况

D.教育自身状况【答案】DCW7E4M10V10J10M2X1HV8H7V5X2V6S3W6ZL8H5N10O8Q2K5T4103、（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

A.能力

B.性格

C.态度

D.气质【答案】CCW6J10X8Q1T2S1D10HY1X5Y8Y8Y3E4Q10ZR10Y6D7U7S10H3H10104、健康管理服务营销过程不包括

A.选择和利用资源

B.促进客户购买

C.确定目标客户

D.对员工进行科研能力培训

E.确定产品价值【答案】DCU10G6U1E5L10G10Q5HC10P6X6J4A6M7B8ZK10X8J10S7W1E7C6105、幼儿期儿童的主导活动是()。（2009-05）

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习【答案】CCC1H2L3V8U5M9J5HK1W3V6S3F10F6A9ZH4V10B1V7F4I4F2106、儿童厌学症的主要表现是（）。

A.缺少学习技能

B.过度焦虑

C.注意力缺陷

D.对学习不感兴趣【答案】DCG10I8J3R3B5K1B10HW9E1P10J3Z10M2U6ZX5Z6C4G3O9D7I7107、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低【答案】ACL2M8X7V3T7Q9F7HN4B1V7N2B5P6M9ZX4A2K5C9O5G4F7108、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）。

A.“好孩子”定向水平；权威定向水平

B.权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平

C.原则定向水平；良心定向水平

D.惩罚和服从定向；利己主义定向【答案】DCC8S4W7F1B5V9Y5HK5P1Z6Y2I5M10U1ZG10X2E2Y9Q4P1E1109、我国的《教师法》颁布于（）。

A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1994年【答案】CCF6I4M9S2H6B2M5HA6U2K10S9T3U3V5ZS10K6W7T9D10D7V9110、国民基础教育最重要的特征是（）。

A.全民性

B.未来性

C.强迫性

D.基础性【答案】DCO10A1A9Y5X5E8A10HA3Z10F2G4N5M6L7ZB5F3J4M4I2N4J10111、按日常活动分类的身体活动类别不包括（）

A.业余休闲活动

B.交通往来活动

C.有氧代谢活动

D.家务性活动

E.职业性活动【答案】CCF8P6C8G10L6U3I2HS4H6W5N5C5I8Q2ZM9B7Y5A1D4M9Y4112、在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ）

A.赫尔巴特

B.桑代克

C.维果斯基

D.乌中斯基【答案】ACB10T10Y10W7H8M6R6HK1U6P1P1W4Y3Q3ZT2H2W9D8E2F1N2113、“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这一世界上最早对教育所下的定义见于（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》【答案】DCE8Q9N4T6P8M8O4HX7S1D7A1N10A4Z2ZT9E6O1L5S7U6Z6114、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。

A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展

B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的

C.游戏促进幼儿的身体健康

D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】ACY2I2V4V2M5I3N8HB6Z6J4Z3K6U7H2ZJ8U4U1Z4X4Z1E7115、人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（）。

A.自然属性

B.社会属性

C.实践属性

D.现实属性【答案】ACM3E4R2T3D6F1S6HT2Q6X9N1R6I9L7ZJ2Z9W10R10W9I4U5116、在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教育思想

D.教学原则【答案】BCS10V4T2N9D8C4S6HY9D2Z6G4M4V4S1ZK4Y8Q4Q10S6E9B2117、健康风险评估的主要作用有

A.评估干预措施的有效性

B.健康管理人群分类

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.制订个体化的健康干预措施【答案】ACA5X9M9A8H8F6B5HO9E6E3V1S1F4C10ZM7T1W2P4C6T2I8118、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

A.教学内容

B.教学环境

C.教学媒体

D.教学过程【答案】BCQ9T6K9E5N3E8H10HY1P10H3Y7B6M8F6ZP8O1F3C3T2E8T7119、康复治疗的特点不包括

A.康复团队模式

B.终身康复治疗

C.强调以患者完全恢复为目的

D.强调患者主动参与

E.强调以患者功能为中心【答案】CCE3V7P6A7B2Q5S6HS5P7P10K9Y9I9A5ZP5P4P9F5M4L1J1120、下列有关食品安全标准的规定中正确的是

A.食品安全国家标准由国务院卫生行政部门负责制定、公布

B.没有国家标准或地方标准的，应当制定企业标准，在本企业内部使用

C.没有食品安全国家标准的，可以制定食品安全地方标准

D.食品安全标准的制定与药品的安全制定可采用一个标准

E.食品安全标准属于保密内容，不得向外泄露【答案】ACB6E9Y2D8U9E1Y7HY3X10U10Z7N1B8U8ZD10S9Y10Y4Q8K2K9121、“因材施教”体现了人的身心发展的（）。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性【答案】CCQ2D6T7V7I7M7O9HV4N6H1P10S1U8I3ZS5K2R10D8N1B5P1122、一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（）

A.10分钟左右

B.20分钟左右

C.25分钟左右

D.30分钟左右【答案】DCD5F7C2Q8Z7K10G1HL9X7B8L4Q6J5M8ZT9M8B3Z8A4M1J9123、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（）的特点。

A.社区教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.大众教育【答案】ACK1I10P4N2G9J1B3HE1T2Q4I7P6M10Y8ZC7M10C1Y6J7W6L8124、PDCA循环的阶段包括

A.执行

B.评估

C.计划

D.检查

E.处理【答案】ACD3B1Y10W10I8M6T7HO1S1V6P2N1W5Q5ZM5W7S10E4R10J2D9125、儿童入学后必须以（）为主导。

A.学习

B.游戏

C.体育

D.文艺【答案】ACI8V7I9P10S4R7S9HR6N10E2O7S8T10A2ZB2M7G4I10B1R10Y7126、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括（）

A.气短或呼吸困难

B.慢性咳嗽

C.咳痰

D.胸痛

E.胸闷【答案】DCD2C4L2Q5N10H2I6HC10A2Z3C5P8M2Y4ZJ7G7Y10K9D9D3X9127、口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。

A.指向功能

B.激活功能

C.强化功能

D.调节与维持功能【答案】BCI9H6O4N8W8V7K7HF10Y8O7T7Z4J5C8ZB7P4I8B1R9K7F7128、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.工作动机与提高动机

C.高尚动机与低级动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】CCG4X4M7A2A10S8F8HI6F4L2I3H6K8K9ZG10R9D4E4O3Q6K8129、夫子循循然善诱人。博我以文。约我以礼，欲罢不能”这句话体现的德育原则是().

A.因材施教原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】CCT8Y6R5I10M10I7J8HN5J6D5K9I8Z7X1ZM5W4M10W10I7C10P8130、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为()。

A.能力

B.需要

C.性格

D.气质【答案】CCA10O5P3K4K1F4O2HX2R3L7B10U10H7C6ZP6P10F1P9Q7T7M3131、课外活动不包括（）。

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课【答案】DCZ8L1T9M10N7W10T8HI4I1S8P10O1Q4J3ZE6Z6M3T3O1T5T8132、某男性体重80kg，每天以4km/h的速度快走30min，其代谢当量为3kcal/（h·kg），其每天能量消耗为

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal【答案】CCA9Y4D1S1T6P3H1HG7A4G5G4E1F4J9ZI1Q1S1W10U3E4J10133、臀围是指人体站立时

A.最小臀部周长值

B.最大臀部周长值

C.水平方向的最大臀部周长值

D.垂直方向的最大臀部周长值

E.水平方向的最小臀部周长值【答案】CCI5V5Z8L8R2O2Z2HF5W4B6K9A6M5B10ZN4G4V4P9T3P6X5134、学校中的传统、仪式和规章，--般统称为()。

A.校园文化

B.教师文化

C.制度文化

D.校风文化【答案】CCH9B1U8G3T8T3C9HX9E2U10R6L1Y9N3ZB6D8P10V9H3X4P7135、分配学生座位时，教师最值得关心的是()。

A.对课堂纪律的影响

B.人际关系的影响

C.后进生的感受

D.学生听课效果【答案】BCY8V3M10V4S2T2G6HS3Q3N7T3D9K8S10ZO6T8L5M1Q8J1L9136、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（）。

A.基础性’

B.自然性

C.自觉性

D.客观性【答案】BCF2T9E7P1O10A6T9HE9Y10A7M3J9I3O3ZD7N5B2G1P8V5D9137、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。

A.对教材的研究

B.对教法的研究

C.对学科的研究

D.对教学模式的研究【答案】CCC10K10Y9K10Z2O8S9HY9C5U2N6N2Q8Z7ZD9L8S8W2S9I7S3138、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。

A.内部动机

B.外部动机

C.交往动机

D.无意识动机【答案】ACL9S5S9U4Q3A10K5HB9N9Q5Y3E4R4K7ZR7Y1T2C4S5V5P2139、心理活动对一定对象的指向和集中指的是（）

A.个性

B.注意

C.记忆

D.思维【答案】BCG7Z9F10F9W5J5P7HJ1U8N2N3Q5U7W7ZW1K5L4V5D4C4G8140、不属于职业病特点的是

A.群体发病

B.病因不明

C.早期及时合理处理，预后较好

D.重在预防

E.存在剂量-反应关系【答案】BCN4U10F4N3Q5C9B8HX10D2V1K2H5W7Q2ZF3Q4I3J3V2U1J5141、爱国主义情感属于下列哪种情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCZ2L6Y5Z5Y9W8M6HL3C10J6K4T6M3M9ZK2F3H3Q7Y9J1O1142、教育制度化形成的标志是()。

A.教有实体的出现

B.学校的出现

C.学校教有系统的形成

D.大学的出现【答案】CCI7E3F9G3Y7W8C8HX4Z4T8P4T3B8K3ZZ8O1N3E3L9R2Y2143、()决定个体能否顺利完成某些任务。

A.能力

B.态度

C.道德

D.情绪【答案】ACT1F10S5C7R6M9G8HN8L7I10G2O10Y1G7ZF6P2H1A10E10M6G10144、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们()。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平【答案】CCD3B3C1H3T5F2Q3HI4V2H6M9U5D8O5ZL7E4P7E3Y1Y10M10145、华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童，如果在由我控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点完全否定了()在人的发展中的作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.教师【答案】ACE3P8C10E5H10K9F8HA7Y7H10E10W5Q10W9ZO6C10W2F1A4R4P5146、实用主义教育学的代表人物是()。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯【答案】ACU2J7T1M4P6Y2K5HL9H10K9P3H9H1D8ZW3N9X10V9N10V3H1147、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCP3Y6G10R7R8O9S3HW2K2T7I2S8Z6F4ZJ10K5H4B10U7F8Y10148、糖尿病的常见干预效果评价指标不包括（）

A.糖化血红蛋白

B.尿蛋白

C.空腹血浆葡萄糖水平

D.口服葡萄糖耐量试验

E.任意时间血浆葡萄糖水平【答案】BCU2M7Z2V4W3J9M2HS8I3I6Y2E4T2W2ZD7Q6L3K2C8F9I2149、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制【答案】BCA6V7Z8D4W7N6J7HA2J5O7C5Q4K10K8ZO1Y10X2O10F1X6O1150、学校中的传统、仪式和规章，--般统称为()。

A.校园文化

B.教师文化

C.制度文化

D.校风文化【答案】CCM3Q6R4K3L10T9B4HA1J9B5R7G4T9Q9ZY3V6J2O3Y3Z10N8151、教育学的研究对象是()。

A.教育规律

B.教育现象

C.教育问题

D.学生【答案】BCS1T9Y6V7B5E4J1HK4R8A5J3S7K2V2ZZ5B7M7L3Y2B8D10152、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程是为了确保全国统--、共同的教育教学质量

C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整

D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】CCU7O8O3S1T9X10K1HB7S8V1M6Z2D5Z4ZG5B8H8X3N1J7T7153、日常体力活动水平的常用测量方法不包括（）

A.直接观察法

B.机械与电子监测法

C.能量检测法

D.问卷调查法

E.行为观察法【答案】ACI8K8C3H10U7E2O3HU9Y8U9Y3T2R7D6ZT3H4X1N2A10N7K9154、心理咨询与辅导的基本方法是（）。

A.心理测验

B.会谈

C.观察法

D.自述法【答案】BCF1C10Z4J9C6S8C1HH2W6O7F1Y4A3L1ZG1S2I5A1J1T7D7155、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。

A.相似性

B.认知

C.思维

D.定势【答案】DCK4K3C3R10A8N4E3HN8X9F4N10H10T7S9ZL5W9M9O9B6B4E5156、在我国，长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。

A.交往活动

B.获得经验的活动

C.特殊的认识活动

D.一般的认识活动【答案】CCP9T4D3H9H5R8S8HV7V1L5L3D7G9P7ZX3U5T9F7J6X2E3157、教育性质的规定性主要体现在()

A.教育具有相对独立性

B.教育具有社会性

C.教育是一.种转化的活动

D.教育是培养人的社会活动【答案】DCC7V1N7B3Y7Q4X3HX6C1N3R8G8R10F5ZJ7X3E6K6B8L3J8158、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性【答案】ACE9V4W8X6R6L4O10HL9S7N5B6I7A7I10ZQ8J9N5X7F10C1Z5159、目前开展健康教育的新型传播手段包括

A.手机

B.杂志

C.报刊

D.互联网

E.广播【答案】ACF7X3A1V4M8M3Y3HM4U10Y3D1B2E2X4ZL4R2B7O5M2B10H3160、不属于按治疗对象建立的学科是

A.老年医学

B.职业病学

C.儿科学

D.神经病学

E.妇产科学【答案】DCJ8R2C5D7L8M3X7HB7L10S5G6S1D5J10ZO2W3O8G2R3O5C5161、“以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代（）的教育特征。

A.中国

B.印度

C.希腊

D.埃及【答案】DCW10O3M9X10C3B7J10HD8V3I9R8V3A5I5ZH7V3I5F1X8A4R7162、教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.布置作业

D.作好辅导【答案】BCF2R8Z3J10B3X6N9HY10P3N4I2Q3G9D7ZX10N10C2M8Y1P10O10163、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为()。

A.抑制现象

B.高原现象

C.低估现象

D.挫折现象【答案】BCQ6M4I9P4N1A6J6HH10B2A10S1F2B7F1ZU3X7B2U6W8U6U7164、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是()

A.动机

B.需要

C.强化

D.诱因【答案】CCU10F4X3Y10M6I5C9HU9S4S8I1X9P2D3ZX5N9E3C2P9V2L2165、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在().

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季【答案】CCO9W3W10D1R7I10C9HT4R6N8V10Y2E7J7ZW9N5T5A10N3U5I2166、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题，因此，也把这种形式叫（）。

A.知识水平

B.操作评价

C.形成性评价

D.非正式评价【答案】BCH10W4U1H7M10A3A1HS4W5N9J2I1T2F5ZI10N4Y5H6Q2I8G2167、学校中的传统、仪式和规章，--般统称为()。

A.校园文化

B.教师文化

C.制度文化

D.校风文化【答案】CCR7Y8B7D3R1X3I10HT7I4I9C2T9V1X6ZO7M8T7V3Q4E9P8168、学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（）。

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.辨别学习【答案】CCX5D4S3J9U10A1Y10HZ2D5H9E10U2L5H5ZW4A8T3J4T3P7H1169、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特【答案】BCN8B1D1X7Z8N1Q6HO2M7H3G4V9N5D3ZA6N4V5L6O1A7A9170、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

A.单维性

B.抽象逻辑性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCR2X6X4N5E5N2T10HP7V1S10G8S5W7X7ZD10V2I5Z5G6M7C5171、古代印度教师是()

A.僧侣

B.首陀罗

C.吠舍

D.祭司【答案】ACQ4K8I1X1D10C4U9HA4B3R10L2M4B1D7ZZ1D1E8H10W4G4J7172、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待【答案】BCE10S8H7H9R6A8G3HY1K6M4C6J1B4O2ZU8P8X9W9Q9P7X4173、心理学家研究认为，态度的核心成分是（）

A.认知成分

B.情感成分

C.行为倾向成分

D.认知与情感成分【答案】BCV7C3H5J1B7E9X10HR10E6Q9N9Z8F5R7ZT3D5Q6T3S6P9V4174、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）

A.系统性

B.预见性

C.结构性

D.实效性【答案】BCQ4K6P5K7J7U3O5HZ1D3S7D3K6Z1O9ZC2U2Z4T1H7E5R2175、现代教育与传统教育的根本区别是()

A.培养各项基本能力

B.重视创新能力的培养

C.培养实践能力

D.实现全面发展【答案】BCQ9V4R4B3Z1T10M8HF6X7Z8Z8K2D3K6ZR6S10P5V6Y1A4H9176、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCB8M10W8X2Q5X7N9HM9D4R8R3M3Z10O5ZO6W2R7P5D2P6S10177、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权【答案】CCF2Z9O6M9G7G9B9HG4M9E2L4O8G3B8ZJ2E6M7X6U4R7D3178、在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则【答案】ACH1R5X2D10W3A6V6HP5T3Y8E2T10A2N3ZR8X2V1P6B4N3L7179、要求学生分辦勇敢和鲁葬、谦让和退缩是刺激的()。

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化【答案】DCS8H6H7C5I1C3H5HK7W9Y2D6L1L4U4ZU10T9W8R2E9H8J5180、对基本卫生保健的理解不正确的是（）

A.是低级的卫生保健

B.是一种必不可少的卫生保健

C.费用能为国家和人民负得起

D.人人能享有和参与

E.是各级政府的职责【答案】ACT6M2Y5J10M1Y3O4HA10Y10Y9C2M9J6C5ZV2H1M7G9W2F5Z4181、个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是()。

A.感性知识

B.理性知识

C.描述性知识

D.程序性知识【答案】DCT2S3X3Z4Y5Z3A3HX7X10A4Y9D10Y4R6ZL3P4X10A4S9A2U4182、实用主义教育学的代表人物是()。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯【答案】ACC2F9T1Q6B9U5D9HY4N9J9J7B8M9S1ZE10X10I8N6V9U1Y9183、内化指在思想上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架【答案】BCC9H8M5J6N3C1R10HD9W4J6F5V1K3Q6ZT1H2I3S4A10C6Q2184、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期【答案】CCL2Q10Y3K9M2E7O4HS9E4K7Q9H8P2F10ZP6K9P8H1K5G4G3185、教育的质的规定性是由（）决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

D.教育自身的活动【答案】DCU8S1A6D8Q8K5Q7HY8S8W3C3J9G1Y4ZY8A1M1C10D1Z7H6186、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶治法【答案】DCO10X3W10M9D5L1M9HB6H2O4H1B5N1U6ZZ6F5U4I10N2N2O6187、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待【答案】BCA8V7K10W8F8N2T7HQ8O7I9A1A9I3M7ZX3I3Q4L7O4E6J7188、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属于教育学上的（）。

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.三因素论【答案】ACP1Z4B6F5G6V6K2HP5V9N1P9L4F10I2ZG5O3B5X7Y2Y2V10189、小学记忆的主要方式是()。

A.形象记忆

B.无意记忆

C.有意记忆

D.抽象记忆【答案】ACI3U8E5I4H8F8Y6HJ5X3K8V4I5B8T1ZQ6T9B4G6J9X8R10190、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】BCT7S7M5F5E5F9H7HS5U6R10K4S5G8A6ZP7S10N9N1S1N5Q6191、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一，强调目的与生活的统一，主张“在做中学，在问题中学习”的教育思想家是（）。

A.杜威

B.凯洛夫

C.陶行知

D.裴斯泰洛齐【答案】ACG10C10P3I2L7S2P6HO8R1P10Q1L10R9C3ZB7V5B6K9I4T2G2192、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制【答案】BCZ1K3U9C4N3R9F6HD9C2Y9Z2S1U9H9ZT7M7B7I8Z7D2Y6193、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价【答案】DCL7A7O1T10H2M7X4HL5S5B8H9D6K8L9ZH4O5A8G6S1G6U3194、下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（）

A.理解

B.保密

C.自然适度

D.促进成长【答案】CCJ6M7F1O2E4J3N4HK6V10G3N7H8P5L1ZC4P9D5P7G1U10G4195、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.方法反馈

D.形式反馈【答案】BCD10L6S5K1S5Y7M6HO10J6H3B3N2B8E10ZX9N6D7N8D2S1P2196、实质教育论认为教学的主要任务是（）。

A.发展智力

B.培养思想品德

C.传授知识

D.发展个性【答案】CCV5X1T5S1L10O5B6HO10D4L3Y2B4G2F3ZI4O2N5C9O5Q10W5197、维生素B6缺乏不会引起的疾病是

A.贫血

B.皮炎

C.脚气病

D.腹泻

E.呕吐【答案】CCN7N4B2U1R3T5V2HD2J4O4S10N3A7U6ZG2M1V2N8V9L5X1198、正规教育的主要标志是（）。

A.国家教育

B.民主教育

C.制度化教育

D.非制度化教育【答案】CCQ4N8R3C8S2P5E6HP6N5A2B8W5R6A1ZS6Y10K2I3B9J2Z7199、维生素B6缺乏不会引起的疾病是

A.贫血

B.皮炎

C.脚气病

D.腹泻

E.呕吐【答案】CCM10E10N8W3K3G10T7HM9A9T6E3A7A5F9ZA8Y10D2Q1U1E9D5200、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（）的特点。

A.社区教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.大众教育【答案】ACD3F7R9F3B8Q2D3HS2E9Y7E7F8H3G4ZS3D10P5K9G4A4H1二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、一般来说，学习策略的类型可分为()

A.认知策略

B.调节策略

C.元认知策略

D.资源管理策略【答案】ACDCY7G6J7M10Q4D7D7V4Y8R4C6J3B4Z6S5HZ10F2M8R7P9U10E1B7W5X1L1B9X4M7P9ZZ2J2A8A1X6R2D8O7S5A10T10N10I8M10C1202、一般来说，学习策略的类型可分为()

A.认知策略

B.调节策略

C.元认知策略

D.资源管理策略【答案】ACDCI7V3M4I10K1U6T8Q8M10D4N5Q2R7W10D7HM5I5Z5X1B6F9N7I1H5V8P2O8N8M6O9ZZ9Z5I5M9W7W3M10R10G7Y8F2H4Q7J9U6203、《中华人民共和国教师法》的立法依据包括（）

A.宪法依据

B.立法者的主观见解

C.政策依据

D.客观依据

E.领导人的讲话【答案】ACDCU2C1N1S3E8Q1J10G4T1J10W10H9T5C5P4HE7G8U1T10J6V6T10G9H1W5W1A2U5D2V2ZD5D2M8M2P2H3H10V7S7R2Z9C1Y2S3T8204、一个班集体必须具备的基本特征有（）。

A.一定的共同生活准则

B.明确的共同目标

C.集体成员之间平等

D.有详细的班级管理规定

E.一定的组织结构【答案】ABCCV10Q5E9C9S5M1F1J5T8Y2N1H3K3U5I4HY3W10V9D5U10X6V1D1A5X2Q9K2R6J3M5ZO10U4B5U6F2X1F1R6F8D2M9E5E9O1Q10205、矫治儿童强迫症常用的方法有（）

A.系统脱敏法

B.橡皮圈疗法

C.暴露疗法

D.行为中止法

E.替代法【答案】ACDCG2G3C7R3A8R3O5O7N4H3Z10O6I7M6P5HO3Z5V7D5A7E6H5N6K7G7O10E2O4D3B2ZS4S5R8H6Y8W3Z5P9B4A2Q3K9J1R2C2206、课时计划的内容包括()。

A.学科名称

B.学期教学总要求

C.教学内容

D.课时划分【答案】ACCL7B9W10T10I7G6V3V2V7W10C9C2D3O8F3HU2B7P7E7V4H4J5B1Y6Q4M8F10B2Q4M6ZJ4N5F2X1V1N10D5X10Y9S4N9W5N1Q3H5207、下列表述中体现了制度化教育特点的是()

A.非正规教育的概念

B.非学校化的观念

C.按年龄分级

D.具有层次结构【答案】CDCF6G3O5U7T10Q5Z2B5L3T5P4K8U7I5N3HW1W7J8F2O3G2W3U4V8K4L8E5X8N6F7ZZ9Q5M7O5O5U2S8N8U1U5P2K7X10Y9L5208、个体心理发展的基本特征是（）。

A.连续性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

E.定向性与顺序性【答案】ABCDCE9J2X3G2S4Y5S1J6T5F2I9K10A8R9G3HG8I10F7Y3W2T10D7M5M4C2O6A4L6G9U10ZH6H3K4T6G9K1W9X3P6Z5U6A5N4P7H10209、奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即()。

A.强化的内驱力

B.认知的内驱力

C.好奇的内驱力

D.自我提高的内驱力

E.附属的内驱力【答案】BDCB7I5P1C8Z8O7Z10D10S4Q2Z5Y4X9J7V6HQ6K5X2T6N6B4S1D10J8B1H5J9L6H1Y1ZV5N2L4B10C3B10Z9S4Q8X1S1L8H8M1E9210、个案研究中常用的研究方法主要有（）。

A.跟踪法

B.追因法

C.临床法

D.产品分析法

E.教育会诊法【答案】ABCDCJ3S10D2Z8J6C8V2M5P1A3Z10D5Q4S5W1HI8B10O9U9X3D9W4D5M2L7P2L2T6D5Y3ZW3D5I3X8A7I10U1H2J1T3Y10Y5D2C5Y3211、小学常用的教学原则有（）

A.学生自学原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

E.理论联系实际原则【答案】BCDCP3W4U8V1D8Z5Q10U2P8L6X7M9D8P2G2HK8H10B7A9M7Z7J4X4N6E5S1N1R6W8A3ZS3L8X3L3A5Y4C5E9D7M8S3D6J7R2P6212、态度与品德学习的过程包括的三个阶段是。

A.依从

B.逆反

C.认同

D.内化

E.统一【答案】ACDCT3K3S2T7M10O7X10R7G7F5Y9T10W4Y9F4HA2I4B5Q2E3Y8H7X5Q8U2Y6W1E7L6B9ZU8Z1X1C3O3D10M1H5N3R1Z2S9V1O1E8213、学校文化的内容有（）。

A.教育的理想和追求

B.对学校功能及社会责任的理解

C.对个性的理解

D.对学习、工作的态度

E.对集体的看法【答案】ABCDCJ4J7Y10B2D5A6D6L2W9H8U9Z8F3Q10S3HN5X1S4S1K9D2A9H9Q5H4Q2P5S4S7R8ZT3C8T7P10N6V4F9V6V4J6O5H2G10U7H10214、课程目标的依据主要有（）三个方面。

A.对学生的研究

B.对教师的研究

C.对社会的研究

D.对学科的研究

E.对教材的研究【答案】ACDCA7C10E9M6A8N9Q4L6G10E1Y10H6W7C2U1HS9T3N2V1H6U1A9Z1X5Y2M8X2H7Z3B9ZT3D4Q1N7J6A10N4F1U3W3O10O3N3I4T2215、我国中小学课程具体表现为（）。

A.教学大纲

B.课程计划

C.教学目标

D.课程标准

E.教科书【答案】BDCL7P2D9M10U6J6G2M3J2K1T7I6B4K2A10HU9Q8W1S2I4W9C4U4C8V5D9T10E1O9B8ZV8E7V5S1A5R1V5Q9M6X10Y3F8P5B6F1216、遗传决定论的代表人物是（）。

A.高尔登

B.华生

C.霍尔

D.吴伟士

E.施太伦【答案】ACCJ9O9T2G9T8U6V5W5W6E2G6E1K6B7Q7HF1C2B10Z6I10B2R3O5C3P6Y4A4A1A7O2ZN7U6B7H10Z9L9N5E1S10N5Q2Q2L4O7O9217、多动症儿童行为有哪些特征?（）

A.活动过多

B.注意力不集中

C.冲动行为

D.交往困难【答案】ABCCL10R2T2H1F8O7W2B8V3P6B1X3G5F7I1HF9H3Z1W6G2B5T3F3P6Q7Q6X3U4M2M2ZD9N5S10T7M10U8O8K5Z4G6Q7B4N6M4H7218、任何一种品德都包括（）等成分。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.