变压器导学案2

变压器导优选教学设计变压器导优选教学设计变压器导优选教学设计变压器一、学习目标：1、认识变压器的构造及工作原理2、掌握理想变压器的电压与匝数间关系3、掌握理想变压器工作规律并能运用解决实责问题二、先学自研：1、和等三部份组成，变压器的工作原理是。2、理想变压器的特点是，〔1U1U2与原、副线圈匝数12的关系是。〔2II2与原、副线圈匝数12的关系是。〔3〕输入功率1与输出功率P2的关系。三、授课活动：学习活动一：〔一〕变压器的构造、构造：〔〕闭合铁芯〔绝缘硅钢片叠合而成〕〔〕原线圈〔初级线圈〕：其匝数用n1表示〔〕副线圈〔次级线圈〕：其匝数用n2表示、表示图：、符号：学习活动二：〔二〕变压器的工作原理-----互感现象变压器经过闭合铁芯，利用互感现象实现了电能〔1、I〕到磁场能〔变化的磁场〕再到电能〔U、I〕转变。思虑：假设给原线圈接直流电压1，副线圈电压=?学习活动三：〔三〕理想变压器的变压规律、理想变压器：、研究变压器原、副线圈电压与匝数关系〔书本41页研究实验〕〔〕方法：〔〕结论：、理想变压器的变压规律：Un假设1>n，那么1>U2：变压器假设n2，那么1<U2：变压器11学习活动四：Un22〔四〕理想变压器的电流规律第1页1、功率关系：理想变压器依照能量守恒有P入=P出，即IU1=IU22、电流关系：I11=In2学习活动五：〔五〕几种常用变压器自耦变压器：2.互感器：例1、一台理想变压器的原、副线圈匝数比为∶1,假设原线圈加上U=1000V的交流电，那么用交流电压表测得副线圈两端的电压是( )．250VB．353.5VC．499.8VD．200V练习1：理想变压器的原线圈的匝数为110匝，副线圈匝数为660匝，假设原线圈接在6V的电池上，那么副线圈两端电压为〔〕．36V．6VC．1V．0V例2、一理想变压器原、副线圈匝数比为22：，当原线圈两端输入u=2202sin314tV的交变电压时，以下说法正确的选项是〔〕．副线圈两端电压为122V．副线圈接一10Ω电阻时，副线圈中的电流为1A．副线圈接一10Ω电阻时，原线圈中的电流为1A．副线圈接一10Ω电阻时，原线圈中输入功率为10W例3、自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的某局部。一升压式自耦调压变压器的电路以以下图，其副线圈匝数可调。变压器线圈总匝数为1900匝；原线圈为1100匝，接在有效值为220V的交流电源上。当变压器输出电压调至最大时，负载R上的功率为2.0kW。设此时原线圈中电流有效值为I，负载两端电压的有效值为2，且变压器是理想的，那么2和I1分别约为( )．380V和5.3A．380V和9.1A．240V和5.3AD．240V和9.1A学习活动六：检测反应．一个理想变压器，正常工作时，在原、副线圈上，以下物理量中必然相等的是〔〕．交流的频率B．电流的有效值C．电功率D．电压的有效值．理想变压器在使用中，以下说法中正确的选项是〔〕．原线圈中输入的电流，随着副线圈中的输出电流的增大而增大．原线圈中输入的电压，随着副线圈中的输出电流的增大而增大．当副线圈空载〔断路〕时，原线圈中无电流．当副线圈空载〔断路〕时，原线圈上的电压为零第2页．如图为两个互感器，在图中圆圈内、b表示电表，电压比为100，电流比为10，电压表的示数为220V，电流表的示数为10A，那么〔〕．a为电流表，b为电压表．a为电压表，b为电流表．线路输送电功率是2200W．线路输送电功率是×106W．理想变压器原、副线圈的电流为I1、I2，电压为、，功率为、，关于它们的关系，正确的选项是〔〕．I2由I1决定．2与负载有关．1由2决定．1由2决定5.以以下图，理想变压器原、副线圈的匝数比1∶2＝∶，原线圈两端连接圆滑导轨，副线圈与电阻R相连组成闭合回路。当直导线AB在匀强磁场中沿导轨匀速地向右做切割磁感线运动时，电流表1的读数为12mA，那么电流表2的读数为( )．0．3mA．48mAD．与R大小有关6.将输入电压为220V，输出电压为6V的理想变压器改绕成输出电压为30V的变压器，副线圈原来是30匝，原线圈匝数不变，那么副线圈新增匝数为( )．120匝B．150匝．180匝D．220匝7.用理想变压器给负载电阻R供电，变压器输入电压一准时，在以下四个方法中，哪一种可以使变压器输入功率增加( )．增加变压器原线圈匝数