优秀班主任经验交流-细微之处见真章

细微之处见章各位领导、各们同事，上午好班主任工作非常繁杂、琐碎，我们常说“教无定法对班级的管理也是没有定法的荣幸能够在这里汇报自己做班主任工作以来的一些做法主要讲述在班级管理方面的细微之处的做法，希望得到各位领导、同事的批评指正。荀子《劝学篇》说步，无以至千里；不积小流，无以成江海千里之遥还是江海之广，都是微小的细节从平凡点滴之处积累而来。伟大来源于平凡，平凡出自细节，细微之处方见真章。一、全方位了解关心学生。每个学生由于家庭环境人经历不同性上存在差异同性格的学生能接受的批评教育方式也不相同师如果不了解学生的特点盲目采用简单统一的方法使学生产生抵触和叛逆心理。为了了解学生，便于开展工作，文理分科前年级通知我6班时，我便想着如保第一时间掌握学生信息，因此，我设计了《学生信息表格信息丰富，对于了解学生的家庭、学习情况、性格，对于班干部的选拔都有很大的帮助。按照学生提供的信息在分班当天就建立了家长微信群一时间向家长介绍了新班的情况班分班第一名的刘妍同学，通过《学生信息表》了解老家是曹集镇的，她的学习积极性一直不高，每次周六回家以后周日上午都要很晚才到校，打电话家长说镇上汽车走的晚，坐不上车，还为孩子说情。我当时就揭穿了他的谎言且批评了刘妍最近的表现长当时就表示歉意我对孩子的了解也很赞赏是他不知道我也是曹集的来这孩子再也没有出现类似的问题想这与平时的留心是有关系的。二、养成良好习惯。对于高中生来说，习惯养成非常重要，尤其对于一个新组建的班级来说。家长的习惯决定了孩子习惯养成惯的养成就与班主任密切相关做到勤走动、勤询问。让学生做到的自己先做到。比如要求学生到校，那我就要首先做到，要求学生教室、寝室卫生搞好，那么如果自己办公室、办公桌一团糟，那便没有说服力。我与班公室其他班主任老师经常不定期到寝室查看出现的问题不合格的地方拍张照在班级公开照照片责任到人，让其他同学来评议，学生就非常不好意思。1

针对文科班女生较多的情况们班特别制定6班学生日常行为补充细则学无异议后通过，签字确认并公布在家长群里，得到家长的认可支持。加强习惯养成。针对已出现苗头的个别同学直接与家长沟通。班里有个女生成绩优秀，活泼开朗，但是经常化淡装。我打电话给她家长关心一下她的走读安全后说了化装这个事长表示理解支持来这个学生就表现好多了们通过对班级的细化管理让没出现的问题不出现出现的问题扼杀在摇篮里。为深入贯彻落实《中小学生日常行为规范》，强化学生的纪律意识，增强班级凝聚力，形成良好的班风学风更多的时间精力用于学习示高中生蓬勃向上的精神风貌制定以下细则：1.所有同学不准穿无袖装、紧身衣、透视装、奇装异服、短裤、拖鞋进入教学区，衣服必须宽松得体。2.所有同学不准烫发，染发。3.所有同学不准佩戴任何装饰性手饰，女生头饰不宜花哨。4.所有同学讲究卫生，不留长指甲，不涂指甲油。勤洗澡、勤换衣，如有同学或室友反映不讲卫生的同学，必须由家长领回改造。5.男生不留长发，发型简单得体大方，能够展现男子汉积极阳刚特质。6.女生长发不准披散，必须扎起来，以彰显女生阳光活泼性格。7.女生不准有任何化妆行为，如擦粉、描眉、涂口红，一经发现必须在全班同学面前卸妆并作出保证。8.以上细则违反任何一条，不得进班上课，由家长领回改正后经班级同学同意方可回校。三、关于跑操的管理跑操是我校课间活动的大事，它关乎学校的形象、班级的凝聚力、学生的身体健康。可是学生对此认识不到位。出现有部分学生借口身体原因（特别是女生）不跑操的问题。那我们就实行请假制度果请假每天都有十几个出现跑操中途流掉的现象此我们制定了班级《关于跑操的约定环节防堵以前的现象的发生。为了强化学生的纪律意识，增强班级凝聚力，提高同学们身体素质。我们做出以下约定：1.所有同学必须参加课间跑操，服从班长及体育委员指挥，步调整齐一致，口号响亮。2.由于身体原因长期不能跑操须由家长做出说明。3.由于身体原因短期不能跑操须向班长请假人数超过人须在跑操期打扫班级卫生，身体恢复后在体育课上补跑，请假一次补跑一圈。2

4.跑操结束后原地休息，由体育委员点名，中途逃操的罚扫卫生一周并加倍补跑。四、家校全面及时沟通。学校的教育离不开家庭的支持们按照年级领导每次开会的要求不是学生出现了问题才与家长沟通，而是学生在校表现良好，取得了一点进步时也经常的在家长群里进行表扬，或者通过电话直接沟通表扬，这样以后出现了问题也更好沟通。自当班主任以来，家里没事，一般早上来的都比较早读时间我都会拍一些班级视频发到家长群里家长随时可以看到孩子在校的状况对学生的一种监督和督促结束绩做成光荣榜，在家长群里公开表扬。班里有一个杨洋同学，他的绩效分数特别低，数学、英语比较差，但是文科综合学的比较好，每一次