体育与健康教案 站立式起跑 教学设计_第1页
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文档简介

体育与健教案教材

站立式起跑

课的类

新授教学目标

学习站立式起跑及加速，发展灵敏、协调素质，提高反应能力培养学生的自主学习能力，体验合作学习的快乐。通过游戏，发展学生的判断力，培养机智果断的品质。重点与难点

重点：起跑块、重心前移支撑稳定难点：起动快顺序

时间

教学内

组织、法、学法与求教师指学生活开

一生问好二师宣

四列横队组织;教法：

学法：始部分基本部分

925

布本课内容三列练习1、稍息立正向前向右看齐2、报数四游戏快找同伴一速跑

1、简介本内容、学生听取教师对本课的安2、教师组指导学生排进行队列练2、学生随师口令集体3、师生共完成小游完成戏的练习队列练习2、和教师共完成游戏，要求反应迅速组织：四列横队散开教法：1、利用挂进行讲解学法：

2、教师示完整起跑动作3、教师提练习要求：注意

1、学生观挂图，听教师讲解动作要领2、看教师完整示范动作顺序

时间

教学内

教师指

组织、法、学法与求学生活脚着地部位正确动作轻松，逐渐加速4、起动与速练习，提问学生怎样注意跑动姿势5、组织优展示，教师评价，引导归纳动作要点

3、学生讨动作要点并进行模仿4、学生练以小组形式进行，组内互学互评，比一比谁的跑姿最正确5、展示评，练习后请学生说一说动作感受二、游戏组织：自由结组

1、观察示小渔网

2、分组尝教法1、教师和一组学生示范，讲解方法2、组织学按规则游戏结束部分

一.松活动6二行评价三.课常规

教法：1、讲读优语句2、小结、价表现

1、听音乐由发挥要求：:动作自由、情绪欢快、身心放松

教具准备课后记载

预计生理负担学

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