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第12页共12页有关五一劳动节晚会闭幕词精选三篇有关五一劳动节晚会闭幕词1A:五月的朝霞在蓝天下溢彩;B:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。C:今天的波光粼粼、群鸟鸣响。D:今天的姹紫嫣红、百花绽放。A:鲜花涌动,歌声涌动,--大地涌动成了一片欢乐的海洋!B:心潮涌动,激情涌动,--大地涌动成了一片希望的天空!D:超常规、跨越式开展冲动着--人的心房!A:港城一体,的建立,--人正乘风破浪,扬帆远航!合:--在奋起,--正展翅飞翔!B:我们用智慧与激情让中国最美的--城市更加绚丽多姿。C:我们用满腔的敬意赞美,赞美--!D:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱--!A:我们用鲜花与彩虹一起描绘--绚丽的图景。B:我们用歌声划出--黎明诗意的飞扬!C:我们用器乐敲击肃中的节奏;D:我们用舞步旋转的欢欣。A:由--市、--市主办,--市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。合:如今开场!A:千里绿江,奔腾浪飞;B:万顷黄海,苍茫潮涌。C:江海交冲,积辽东之圣土;D:天地造化,铸华夏之名城。合:中国最美的边境城市--!A:请欣赏配乐诗朗读《日出--》。B:温顺多情的伦巴,给我们带来美的享受。C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力。D:让我们一起随之起舞,沸腾吧!合:让我们一起来享受异国风情吧!A:请欣赏拉丁舞《》。表演者:、等。指导老师:。C:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。D:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。A:它不为流俗而动,仍然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱。B:请欣赏歌伴舞《香水百合》。D:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国;A:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引;B:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来;C:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的--舞蹈;D:请欣赏舞蹈《--之花》!表演者:。指导老师:。A:看,操场是我们快乐无限的广场;B:校园是我们安康成长的家园;C:课堂是我们放飞理想的天堂;D:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。A:请欣赏舞蹈《向前冲》!表演者:。B:今天我们每个人都把桔祥的祝福带到了演出现场;C:今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他。D:由--市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福!A:希望大家在歌声中陶醉;B:希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!C:请欣赏歌曲联唱:⒈团团聚圆;⒉做棵小树;⒊灰姑娘;⒋祖国最亲,妈妈!表演者:、等D:请欣赏歌曲联唱:⒈我仰望五星红旗;⒉五色花;⒊小音符;表演者:、等。指导老师:。A:少年世界是淅沥沥的春雨,哗啦啦的小溪。B:少年的眼睛,清爽、明丽。是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉。C:少年的心田,温暖、温暖。是翠绿绿的秀竹,拔挺挺的小树。D:少年的身躯,茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽。合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松!A:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖!表演者:。指导老师:。B:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。C:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。D:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。A:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话。B:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》。表演者:、等。指导老师:。C:假设我是一缕阳光,我会帮小花变的更红。D:假设我是一缕阳光,我会让小草长的更绿。A:假设我是一缕阳光,我会把小朋友变高。B:假设我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。C:请欣赏大合唱:《快乐阳光》。表演者:、等。指导老师:。D:不管我心中装着什么;你总是用动听的语言来表达。不管你诉说着什么;我的手指总能准确地读懂你。这就是电子琴会吟诗的朋友。请欣赏电子琴独奏:《》。表演者:。指导老师:。A:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描绘民间筝歌场面:“夫击瓮叩,弹筝搏,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”请欣赏古筝二人奏:《》。表演者:、。指导老师:。B:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆。请欣赏大提琴独奏:。表演者:。指导老师:。C:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜欢,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。请欣赏琵琶齐奏:《》。表演者:。指导老师:。D:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。请欣赏长笛演奏:⒈四小天鹅;⒉幽默曲;⒊山丹丹开花红艳艳。表演者:、。指导老师:。A:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”,真可谓,悠悠”二胡声浓浓中国情。请欣赏二胡齐奏:《杨州小调》。完毕语:A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。B:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。C:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩。D:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市--。A:由--市、--市旅游局主办,--市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”;合:到此完毕。B:祝爷爷、奶奶;C:叔叔、阿姨;D:哥哥、姐姐;合:身体安康,万事如意,节日快乐!再见!有关五一劳动节晚会闭幕词2(男)中华武术,享誉世界,中华儿女,笑傲天下,让我们共同观看武术表演《中国工夫》,现代舞《激情蹦跳》准备。(女)激越的曲调,震颤人心,美丽的舞蹈,让人陶醉,请欣赏现代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱浏阳河》准备。(男)人类的文明,经过了三次浪潮,社会的经济获得了飞跃的开展。然而,环境的污染也到了触目惊心的地步,请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》,舞蹈《拾稻穗的小姑娘》准备。(女)今天我们过上了富裕的日子,但是丰收不忘节约,这是中华民族的美德,请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,健美操《依依深情》准备。(男)让激情冲击年轻的心,让深情融化心中的冰,请欣赏舞蹈《依依深情》,《民歌大合唱》准备。(女)此刻,(男)我们心情冲动!(女)此刻,(男)我们欢欣鼓舞!(男)此刻,(女)我们纵歌欢情!(男)此刻,(女)我们热情洋溢!(合)让我们引亢高歌,共同唱出我泱泱华夏的明日华章。(女)下面,请教育办_主任做总结讲话,大家热烈欢送。(男)下面,我们请特邀佳宾__女士为我们表演节目,大家欢送。(女)下面我们请乡政府领导为我们即兴表演,大家热烈欢送。(男)下面请__初级中学副校长__同志为优秀奖获得者颁奖。(女)下面请__初级中学校长__同志为三等奖获得者颁奖。(男)下面请教育办主任__同志为二等奖获得者颁奖。(女)下面请乡党委(政府)领导为一等奖获得者颁奖。(女)庆“五一”,迎“五四”文艺汇演到次完毕。有关五一劳动节晚会闭幕词3女:在这个美丽的季节里,在这个特殊的日子里,我能感觉到四周洋溢着一份浓浓的爱,这些爱里有殷切希望的,有朴实醇厚的,但是在这些爱里面却有一份是让我最感动的,那就是我们小班宝宝的爱,她们虽然不会说很多很多动人的话语,不会做很多很多替你分担的事情,但是他们却用了他们自己的方式来表达他们对家长的爱,下面请欣赏小班组舞蹈:你们如今看到的这些宝宝是由我们小1班和小3班的宝宝组成的,宝宝,你们爱自己的爸爸妈妈吗?(爱)那么请你们唱起来跳起来吧!男:得意的孩子永远是我们心中最柔软的一份存在,不管我们工作的多么辛苦,有多少的委屈,在看到他们的笑脸时就全部烟消云散了,他们在我们的心里是那么的重要,其实我们在他们的心里也同样重要,如今你们看见的宝宝是由我们小2班和小4班的宝宝组成的,他们想用自己的舞蹈来告诉爸爸妈妈,我们很爱你们,很欣赏舞蹈:女:看到我们小班的弟弟妹妹都表演了精彩的节目,向爸爸妈妈表达了自己的感情,我们中班组的小朋友都有点着急了,我们中班组的小朋友为了这次活动,在老师的辅导下,都非常努力的在排练节目哦,下面就请宝宝把自己苦练后的成果秀给爸爸妈妈看看吧,请欣赏中一班舞蹈:男:中一班的宝宝跳的真棒,哇,又来了一对得意的宝宝呀,原来是我们中2班的孩子们,请欣赏中2班舞蹈:女:如今在我们面前的是我们中班组的最后一个表演队,他们就是我们中3班的宝宝们,请欣赏中3班舞蹈:男:中班的孩子们表演的真是精彩,下面到我们大班的小朋友们了,大班的小朋友们,你们准备好了吗?(准备好了)我想问问大班的小朋友,在这样一个特殊的日子里,你们有什么想对爸爸妈妈说的吧?(爸爸妈妈你们辛苦了)很朴实的话语,却是孩子们最真挚的心声,下面请欣赏大班舞蹈:女:我们的宝宝是祖国将来的希望,我们的宝宝也是家长的希望,对于我们学前班的小朋友来说,这个学期是他们在幼儿园呆的最后一个学期了,下个学期你们将到小学
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