海底两万里第八章阅读感悟4篇

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海底两万里第八章阅读感悟篇1

我以前，听同学们说《海底两万里》这本书很好看，但我从来没看过。元旦放假的时候，我去书店买了这本书。

回到家，我翻开书，看到第一页的题目《礁石还是海怪》让我觉得很奇怪，我迫不及待的读下去。

“1866年发生了一件怪事——好几艘船在海上遇见了大得像一座巨礁的海怪。这件事不仅仅引起了海员和商人的留神，也引起了欧洲各国政府的极大关注。”读了这本书的开头，我的探知欲望和奇怪心更猛烈了。很快我沉迷在，法国作家儒勒·凡尔纳那美好的文笔，那扣人心弦的故事情节里。我犹如也乘着法拉格特舰长的“亚伯拉罕·林肯”号驱赶舰探索海怪去了。经过，三个月的努力，在一天晚上，捕鲸高手——尼德·兰最终察觉了海怪，一场殊死搏斗后，“林肯”号被击沉了。幸免于难的阿罗纳克斯、龚赛伊、尼德·兰，意外落到海怪的身上，才察觉不是什么海怪，而是一艘名叫“鹦鹉螺”号潜艇。

我又和他们三个人，乘潜艇在海底经过七个月的漫长旅行，体验了，土人围攻、冰山封路、鲨鱼、章鱼的伏击等险象环生的险恶环境。也体验了海底墓地、珊瑚谷，弥漫诗情画意的巧妙环境。虽然体验了好多但还是觉得意犹未尽。

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海底两万里第八章阅读感悟篇2

暑假里我经教师推举，读了《海底两万里》。

《海底两万里》是法国19世纪科幻小说家儒勒·凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。在如今，制造潜水艇已不是难事，但在19世纪时期甚至连电灯都没有展现，足可见丰富的想象力和强大的构思才能。

它是一部卓越的悬念小说，从海上的怪物开头设置悬念引起读者推测：这个怪物毕竟是什么东西？之后由阿尤纳斯博士的视角转到鹦鹉螺号让读者跟着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变换的奇异景观和各类生物：最大的珍宝、最深的海沟、最远的极地……大章鱼、鲨鱼……《海底连万里》作为一本科幻小说塑造了仆人公尼摩船长和阿尤纳斯的生动形象，描绘了尼摩船长和阿尤纳斯博士在大海里的种.种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而风景美好、令人迷醉。巧妙宏伟的海底世界弥漫了异国情调和浓重的浪漫主义色调，表达了人类自古以来渴望上天入地、自由飞行的理想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的风景写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，更显示出了他具有的非凡想象力和极为丰富的学识。

文章在写出出神入化的海底场景的同时也穿插告诫了人们在看到科技造福人类的同时也不能忽略了防止科技被坏人利用危害人类。并提出了要保护海洋动物不能滥杀……

在语言功底、写作手法上的高明运用我们都应当学习。

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海底两万里第八章阅读感悟篇3

这本书是一部经典的科幻小说，将扑朔迷离的故事情节，丰富详尽的学识完备的融为一体，引导人们专心学习。这本书以它独特的魅力吸引着我的眼光。

这本书主要写的是人们察觉了一头怪物，于是人们要去把它捉来，阿龙纳斯也理解了抓获行动的邀请，在抓获中不幸的掉入水中，成了怪物的俘虏。之后，他们明白了怪物是一个潜水艇，然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时，他们遇到了各种困难，但都被他们大胆、机敏的抑制了，直到他们平安回到陆地上头。

让我记得最深的就是“大浮冰群”，他们被浮冰重重包围的时候，还能够冷静斟酌逃出浮冰的包围，要是我就乱成一锅了，我真要学学他们的冷静。

那里除了尼摩的冷静还有海底的特殊。譬如说“一颗价值千万法郎的珍宝”里面写的那珍宝，那么大，要几百年才能构成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!“溜达海底平原”里的平原上有2000多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。

还有大量诧异的故事：譬如“章鱼”、“意外还是事故”……它们都等着你来看呢!

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海底两万里第八章阅读感悟篇4

看完《海底两万里》这本书，我的脑海中往往展现这样的画面：在一片浩瀚无边的大海里，尼摩船长带着我们一齐去探索海底的奇异。

这本书主要讲的是阿龙纳斯一行人乘着“鹦鹉螺号”潜艇，去海底探险的故事。他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，他们遇见了大量奇形怪状的海底动植物。从这本书里，我明白了大量的科学文化学识，还有一些惊险的情景。譬如，他们在从南极回来的路上，就被冰山拦住了去路，但，他们并没有被困住，他们用聪慧救了自我。他们真宏伟啊！

读了这本书，使我明白了：一个人没有理想是不行的。仅有理想加上行动才会有告成。假设一个人连