盾构开挖、管片拼装及背后注浆施工技术

盾构开挖、、管片拼装装及背后注注浆施工技技术任务分解告知:子任务一能力目标熟悉盾构机机的开挖与与推进模式式；掌握盾构开开挖与推进进的方法及注意事项项知识目标子任务一的的教学目标标….具有盾构机开挖与推进施工能力，指导施工能力，具有一定的专业外语能力，具有一定的归纳总结能力EPB模式1、土压平衡衡式Open模式2、敞开模式式盾构机切削削下来的碴碴土进入土土仓内，即即刻被螺旋旋输送机排出。。土仓内仅仅有极少量量碴土，基基本处于清清空状态，，态，掘进中中刀盘和螺螺旋输送机机所受的反反扭力较小小。Semi-Open模式3、半敞开模模式教师归纳观看视頻：：总体方案：：观看土压压平衡盾构构施工的视视频演示。。深化（加深深对职业能能力目标的的体会）1.到现场如何何操作2.盾构开挖与与推进事故预见及及防范盾构开挖与与推进事故预见及及防范1、选择适合合地层条件件的盾构掘掘进机类型型至关重要要。2、及时预报报前方地质质和地面环环境情况，，根据前方方地质和地地面状态选选择合适的的掘进模式式和参数，，制定掘进进计划。3、盾构机操操作人员的的兢业精神神和现场应应变能力，，是盾构掘掘进安全、、可靠的前前提。4、严格按盾盾构操作程程序，保证证盾构设备备的完好，，切忌盲目目施工。小任务一：：盾构机的的开挖推进进模式操作小任务二：：盾构开挖挖与推进的的方法及注注意事项操作(掌握初步或或基本能力力)：操作开始教师总结、、作业布置置教师总结：：学生在操作作中掌握了了盾构土压平平衡开挖和和推进模式式施工技术术课业布置：：写本次操作作课程总结结材料（包包括盾构机的开开挖与推进进模式，盾盾构开挖与与推进的注注意事项））Theend!任务三：盾盾构法施施工技术(2)DiscussionTBMConstruction告知:子任务二能力目标知识目标子任务二的的能力目标标….具有管片制作、拼装的能力。1、了解高精度度、高强度度、优质管管片制作流流程；2、熟悉管片片的制作；；3、掌握管片片的拼装技技术图片展示高精度、高高强度、优优质管片制制作流程操练(掌握初步和和基本技能能)：高精度高强强度优质管管片制作流流程图钢筋：质保书有效复试合格分类堆放标识清楚预埋件：合格证齐全制作质量符合要求钢模板：无残浆、隔离剂均匀，尺寸检测合格钢筋骨架入模：钢筋笼、预埋件位置、焊接检查钢筋半成品：断料尺寸、成型检查堆放标识清楚钢筋骨架：钢筋规格、间距、焊接检查堆放标识清楚混凝土浇筑：分层布料、规范振捣、收水光洁水泥、砂、石子、外加剂：有质保书、复试合格证混凝土配合比：每天根据天气情况微调配合比混凝土搅拌控制：原材料计量、搅拌时间混凝土质量：及时测坍落度、制作试块、控制管片起吊强度混凝土养护质量：控制蒸汽养护程序及温度开模起吊强度：根据试块强度控制能否开模起吊管片开模、起吊：开模规范，起吊平稳，防止损伤管片质量检查：外观质量检查评定、管片尺寸检测管片的车间修补：配置修补剂、控制修补质量及色差管片入堆场：防止翻身及起吊时损伤，堆放整齐，标识统一管片水养：及时换水，足天养护管片出厂：所有资料齐全加盖合格章签发出厂合格证管片的堆场修补：将在养护及吊运过程中损伤的管片及时修补混凝土强度评定：进行抗渗、抗压试验，检漏试验，并进行数理统计管片现场验收：有合格证，无破损，起吊平稳，堆放整齐途中运输：控制每车运输量，防止剧烈颠簸教师归纳观看视頻、、图片：动画演示管片拼装.wmv深化（加深深对职业能能力目标的的体会）到现场如何何操作小任务二：：参与管片片的制作操作小任务三：：参与管片片的拼装操作(掌握初步或或基本能力力)：操作开始:教师总结、、作业布置置教师总结：：学生在操作作中掌握了了盾构机的管片制作作与安装技技术课业布置：：写本次现场场操作总结结材料Theend!任务三：盾盾构法施施工技术(3)DiscussionTBMConstruction告知:子任务三能力力目目标标知识目标子任任务务三三的的能能力力目目标标

具有管片背后回填注浆、管片接缝防水施工作业的能力1、管管片片壁壁后后注注浆浆2、管管片片接接缝缝防防水水演示管片片背背后后回回填填注注浆浆、、管管片片按按接接缝缝防防水水工工作作流流程程操练练(掌握握初初步步或或基基本本能能力力)管片片按按接接缝缝防防水水工工作作流流程程教师师归归纳纳观看看视视频频、、图图片片：：动画画演演示示深化化（（加加深深对对职职业业能能力力目目标标的的体体会会））到现现场场如如何何操操作作小任任务务二二：：管管片片背背后后回回填填注注浆浆操操作作操作小任任务务三三：：管管片片按按接接缝缝防防水水操操作作操作作任任务务去现现场场操操作作:教师师总总结结：：学生生在在操操作作中中掌掌握握管片片背背后后回回填填注注浆浆、、管片片接接缝缝防防水水操操作作技技术术课业业布布置置：：写本本次次现现场场操操作作的的总总结结材材料料教师师总总结结、、课课业业布布置置TheEnd!盾构到达任务务四四职业能力目标任务务的的能能力力目目标标1、盾盾构构到到达达施施工工能能力力2、预预防防和和处处理理盾盾构构到到达达工序序中中常常见见问问题题的的能能力力引入入（盾盾构构到到达达常常用用的的施施工工方方法法））1、盾盾构构到到达达后后拆拆除除接接收收井井的的围围护护结结构构再推推进进的的2、事事先先对对接接收收井井端端头头进进行行地地基基改改良良后后，，盾构构到到达达前前拆拆除除接接收收井井的的围围护护结结构构再再到到达达3、利利用用接接收收井井自自身身结结构构施施工工的的条条件件，，在接接口口处处设设置置素素砼砼挡挡土土墙墙，，盾盾构构直直接接破破除除观看看图图片片，，分分组组讨讨论论，，教教师师总总结结：：1、请请同同学学们们观观看看广广州州地地铁铁三三号号线线到到达达盾盾构构到到达达施施工工图图片片2、让让学学生生分分组组讨讨论论盾盾构构到到达达工工作作内内容容3、让让学学生生分分组组讨讨论论盾盾构构到到达达施施工工工工艺艺流流程程4、教教师师总总结结操练练（掌掌握握初初步步或或基基本本能能力力））盾构构到到达达破破除除洞洞门门盾构构到到达达工工作作内内容容盾构到达施工工流程图深化（加深对对职业能力目目标的会）观看资料1、通过资料讨论盾构到达的主要施工技术。2、请同学讨论施工中的事故预见3、请学生讨论预见事故的处理方法4、盾构机到达注意事项学生分组讨论观看施工资料料布置任务客——大盾构区间的的到达实例广州轨道交通通三号线客大大盾构区间隧隧道采用一台盾构构机从大塘站站北端头右线线盾构工作井下井拼装装始发，向北北掘进，通过过扩大段矿山法隧道，，继续向北掘掘进，在客大大区间暗挖段调头后向向南掘进，通通过扩大段矿矿山法隧道，继续向南南掘进，在大大塘站北端头头盾构工作井解体吊出出，全长3016.933m。盾构到达施工工中的事故预预见1、洞门失稳表现：土体坍坍塌、水土流流失。处理：（1）情况轻微：：边破除洞门门砼，边喷素素砼对土体临空面进行行封闭。（2）情况严重：：封闭洞门，，重新加固。。2、密封效果不不好目的：减少土土体流失方法：方法1、调整配合比比，注浆后及及早封闭，同同时调整紧固固钢丝绳，使使帘布紧贴管管片方法2、在洞门密封封外侧向洞门门内部注快凝凝的双浆。3、地面沉降较较大原因：土压力力太大容易造造成前方洞门门坍塌，太小小容易引起沉沉降量增大。。方法：加大监监测频率，并并严密注意出出土量及土压压力情况、控控制地面沉降降。4、洞门附近管管片松弛原因：盾构推推力较小，洞洞门附近的管管