六年级上册语文期末整理复习强化练习题

PAGE页码/r/n20/r/n//r/nNUMPAGES总页数/r/n20/r/n六年级上册语文期末整理复习强化练习题/r/n班级：/r/n_____________/r/n姓名：/r/n_____________/r/n/r/n【拼音基础】/r/n1.看拼音，写词语。/r/nr/r/ná/r/nnf/r/nà/r/nn/r/nɡ/r/n/r/n/r/nlu/r/nò/r/ntuo/r/n/r/nt/r/nō/r/nn/r/nɡ/r/nxi/r/nā/r/no/r/n/r/nji/r/nǎ/r/nob/r/nà/r/nn/r/n/r/nzh/r/nǎ/r/ny/r/nǎ/r/nn/r/n/r/n/r/n/r/n/r/ná/r/nozh/r/nō/r/nu/r/n/r/nzh/r/nǒ/r/nn/r/nɡ/r/nzh/r/nà/r/nn/r/nɡ/r/n/r/n/r/nn/r/nó/r/nn/r/nɡ/r/nch/r/nó/r/nu/r/n/r/nx/r/nì/r/nn/r/nì/r/n/r/n/r/nr/r/nǎ/r/nn/r/nɡā/r/nn/r/nɡ/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n2.看拼音，写词语。/r/ny/r/nī/r/nshan/r/nɡ/r/n/r/n/r/nxi/r/nū/r/ns/r/nè/r/n/r/n/r/nzhu/r/nì/r/nm/r/nǎ/r/nn/r/n/r/nb/r/nè/r/nnzhu/r/nō/r/n/r/n/r/nd/r/nā/r/nnb/r/nó/r/n/r/n/r/n/r/n/r/ny/r/nú/r/nny/r/ná/r/n/r/n/r/nr/r/nì/r/nk/r/nò/r/nu/r/n/r/nb/r/nī/r/nn/r/nɡ/r/nb/r/ná/r/no/r/n/r/nf/r/nè/r/nit/r/né/r/nn/r/nɡ/r/n/r/n/r/nzh/r/nà/r/nl/r/ná/r/nn/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n3.看拼音，写词语。/r/np/r/ní/r/nju/r/nà/r/nn/r/n/r/ntu/r/ní/r/nr/r/ná/r/nn/r/n/r/nj/r/nǔ/r/ns/r/nà/r/nng/r/n/r/nd/r/nǐ/r/ny/r/nù/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/np/r/ná/r/noxi/r/nà/r/no/r/n/r/ny/r/nō/r/nngd/r/nà/r/ni/r/n/r/nb/r/nà/r/noyu/r/nà/r/nn/r/n/r/ny/r/nō/r/nul/r/nǜ/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n4.看拼音写词语。/r/nr/r/nì/r/nk/r/nò/r/nu/r/n/r/nxu/r/ná/r/nny/r/ná/r/n/r/n/r/ns/r/nù/r/nj/r/nì/r/nng/r/n/r/nl/r/nó/r/nngzh/r/nò/r/nng/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/np/r/nā/r/nnd/r/nē/r/nng/r/n/r/ny/r/ní/r/nzh/r/nì/r/n/r/n/r/nh/r/ná/r/nom/r/nà/r/ni/r/n/r/nl/r/nū/r/nnq/r/nǐ/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/nqu/r/ná/r/nn/r/n/r/nsh/r/né/r/nn/r/n/r/ngu/r/nà/r/nn/r/n/r/nzh/r/nù/r/n/r/nr/r/nè/r/n/r/n/r/nxu/r/nè/r/n/r/nf/r/nè/r/ni/r/n/r/nt/r/né/r/nng/r/n/r/n5.根据拼音写出词语。/r/np/r/né/r/nngp/r/nà/r/ni/r/n/r/nd/r/nǐ/r/ny/r/nù/r/n/r/n/r/nj/r/nǔ/r/ns/r/nà/r/nng/r/n/r/np/r/ná/r/noxi/r/nà/r/no/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/nzh/r/nè/r/nngf/r/nǔ/r/n/r/n/r/nxu/r/ná/r/nny/r/ná/r/n/r/n/r/nsh/r/nù/r/nnji/r/nā/r/nn/r/n/r/np/r/né/r/niy/r/nǎ/r/nng/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n/r/n【补全词语】/r/n6.把下列词语补充完整，并选词填空。/r/n势不/r/n（____）（____）/r/n心/r/n（____）/r/n肉/r/n（____）/r/n/r/n（____）（____）/r/n不安/r/n自作/r/n（____）（____）/r/n/r/n/r/n不假/r/n（____）（____）/r/n/r/n（____）（____）/r/n澎湃/r/n1./r/n小强不小心打碎了玻璃窗，见老师来了，立即/r/n（____）/r/n起来。/r/n2./r/n这次篮球联赛，红队在最后关头转败为胜，/r/n（____）/r/n。/r/n7.把下列词语补充完整。/r/n翠色欲/r/n（____）/r/n浑浊笨/r/n（____）/r/n心/r/n（____）/r/n神往/r/n（____）/r/n芳自赏/r/n全神/r/n（____）/r/n注居高/r/n（____）/r/n下壮/r/n（____）/r/n豪迈排山/r/n（____）/r/n海/r/n8.将下列成语补充完整，并用画线成语造句。/r/n势不可/r/n（____）/r/n/r/n心/r/n（____）/r/n肉/r/n（____）/r/n自/r/n（____）/r/n自/r/n（____）/r/n不/r/n（____）/r/n思索/r/n汹/r/n（____）/r/n澎湃/r/n/r/n忐忑/r/n（____）（____）/r/n（____）/r/n手/r/n（____）/r/n脚/r/n/r/n（____）/r/n志不清/r/n_________________________________/r/n_________________________________/r/n9.把下列成语补充完整。/r/n（____）（____）/r/n凛然/r/n/r/n视/r/n（____）/r/n如归百折不/r/n（____）/r/n义无反/r/n（____）/r/n前/r/n（____）/r/n后继奋不/r/n（____）（____）/r/n临危不/r/n（____）（____）/r/n胆忠心/r/n10.补全词语，并根据句意选填词语。/r/n（____）（____）/r/n一息热气/r/n（____）（____）/r/n/r/n（____）（____）/r/n其所精兵/r/n（____）（____）/r/n/r/n1．医生们竭尽全力抢救那个（___________）的小孩。/r/n2．我们一家人围着餐桌，吃了顿（___________）的火锅。/r/n【形近字词】/r/n11.比一比，再组词。/r/n群/r/n（______）/r/n挺/r/n（______）/r/n跌/r/n（______）/r/n持/r/n（______）/r/n众/r/n（______）/r/n裙/r/n（______）/r/n庭/r/n（______）/r/n铁/r/n（______）/r/n待/r/n（______）/r/n从/r/n（______）/r/n12.辨字组词。/r/n蹄/r/n（_________）/r/n毯/r/n（_________）/r/n裳/r/n（_________）/r/n虹/r/n（_________）/r/n啼/r/n（_________）/r/n毽/r/n（_________）/r/n赏/r/n（_________）/r/n红/r/n（_________）/r/n13.形近字组词。/r/n贷/r/n（______）/r/n溜/r/n（______）/r/n偎/r/n（______）/r/n靴/r/n（______）/r/n捡/r/n（______）/r/n货/r/n（______）/r/n榴/r/n（______）/r/n喂/r/n（______）/r/n鞋/r/n（______）/r/n拣/r/n（______）/r/n14.比一比，再组词。/r/n漠/r/n（_________）/r/n橡/r/n（_________）/r/n颓/r/n（_________）/r/n趴/r/n（_________）/r/n模/r/n（_________）/r/n像/r/n（_________）/r/n顽/r/n（_________）/r/n扒/r/n（_________）/r/n氧/r/n（_________）/r/n抵/r/n（_________）/r/n培/r/n（_________）/r/n揭/r/n（_________）/r/n氛/r/n（_________）/r/n低/r/n（_________）/r/n陪/r/n（_________）/r/n渴/r/n（_________）/r/n15.辨字组词。/r/n难/r/n（______）/r/n阅/r/n（______）/r/n跤/r/n（______）/r/n崖/r/n（______）/r/n肢/r/n（______）/r/n瘫/r/n（______）/r/n悦/r/n（______）/r/n绞/r/n（______）/r/n涯/r/n（______）/r/n之/r/n（______）/r/n【句子强化】/r/n16.按要求完成句子练习。/r/n1./r/n瞧，月亮正在穿过一缕一楼缕微云。/r/n改为比喻句：___________________/r/n2./r/n为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。/r/n改为双重否定句：_________________/r/n3./r/n地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。/r/n改为反问句：___________________/r/n4./r/n猴子在枝头一边叫一边跳。/r/n改为拟人句：________________________/r/n17.按要求改写句子。/r/n1．他的想象的确非常丰富，还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢？（改为陈述句）/r/n_________________________________________________/r/n2．精彩的表演被我吸引住了。（修改病句）/r/n_________________________________/r/n3．火红的朝阳从东方徐徐地冉冉升起。（修改病句）/r/n________________________________________________/r/n4．袁降平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株。（改为比喻句）/r/n________________________________________________/r/n5．松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。（缩句）/r/n____________________________________________/r/n6．桂花开了。（改为夸张句）/r/n_________________________________________________/r/n18.按要求写句子。/r/n1．这是一种生命力十分顽强的植物。（改为反问句）/r/n__________________________________/r/n2．老师的一番话使我非常感动。（改为双重否定句）/r/n__________________________________/r/n3．平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。（修改病句）/r/n__________________________________/r/n4．香气吹来。（扩句，至少扩两处）/r/n__________________________________/r/n5．我们为人民服务。我们这个队伍会兴旺起来。（用恰当的关联词合并为一句话）/r/n__________________________________/r/n19.按要求写句子。/r/n1./r/n漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。（缩句）/r/n_____________________________/r/n2./r/n鲁迅先生对我说：/r/n“/r/n曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。/r/n”/r/n（改为第三人称转述句）/r/n_____________________________/r/n3./r/n这是中华民族历史上一次伟大的出征。（改为反问句）/r/n___________________________/r/n4./r/n一滴小小的水珠，可以折射出太阳的光辉；一棵小草，可以给人间增添一分春色；一句温情的话语，可以_______________；一个善意的眼神，可以______________。（照样子把句子补充完整）/r/n20.句子训练。/r/n1./r/n它的秒针会自己走动。它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。（用关联词合并成一句话）/r/n______________________________________/r/n2./r/n到炎帝神农故里参加寻根节，是无数中华儿女梦寐以求的心愿。（缩句）/r/n_______________________________/r/n3./r/n你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？（改为陈述句）/r/n________________________________/r/n4./r/n为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须加强安全教育。（修改病句）/r/n_______________________________/r/n【古诗阅读】/r/n21.阅读理解。/r/n田园乐/r/n[唐]王维/r/n桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。/r/n花落家童未扫，莺啼山客犹眠。/r/n[注释]/r/n①/r/n宿雨：夜雨，头天晚上的雨。/r/n②/r/n朝烟：指清晨的雾气。/r/n③/r/n家童：童仆。/r/n④/r/n山客：隐居山庄的人，这里指诗人自己。/r/n⑤/r/n犹眠：还在睡眠。/r/n［/r/n1/r/n］/r/n“/r/n朝/r/n”/r/n在诗中的读音为：/r/n

/r/n______。/r/n［/r/n2/r/n］/r/n本诗描写的季节是___，我是从/r/n“/r/n_____、柳绿、_____/r/n”/r/n这些词语中知道的。/r/n［/r/n3/r/n］/r/n诗的三、四句描绘了一种____、______、___的生活。/r/n“/r/n莺啼/r/n”/r/n二字在诗中起到了_______的作用。/r/n［/r/n4/r/n］/r/n先解释字的意思，再解释诗句的意思。/r/n花落家童未扫，莺啼山客犹眠。啼：_______/r/n

/r/n犹：__________/r/n诗句意思：________________________________/r/n22.阅读下面的古诗，完成练习。/r/n约客/r/n[宋]赵师秀/r/n黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。/r/n有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。/r/n［/r/n1/r/n］/r/n对古诗描写的时节，表述正确的一项是()。/r/nA.早春/r/n

/r/nB.暮春/r/n

/r/nC.夏季/r/n

/r/nD.秋季/r/n［/r/n2/r/n］/r/n对这首诗的理解不恰当的一项是()。/r/nA.前两句交代了当时的环境和时令，以/r/n“/r/n热闹/r/n”/r/n的环境来反衬雨夜的/r/n“/r/n寂静/r/n”/r/n。/r/nB.第三句点题，/r/n“/r/n有约/r/n”/r/n点出诗人曾/r/n“/r/n约客/r/n”/r/n来访，/r/n“/r/n过夜半/r/n”/r/n说明等待时间之久。/r/nC.第四句运用细节描写，通过动作描写生动地表现了诗人喜悦的心情。/r/nD.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景。/r/n［/r/n3/r/n］/r/n诗中的/r/n“/r/n__/r/n”/r/n字，表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈。/r/n“/r/n_/r/n”/r/n字，把诗人约客久等不至，内心十分焦躁的心境刻画得极为生动。/r/n23.阅读古诗，完成练习。/r/n浪淘沙/r/n九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。/r/n如今直上黄河去，同到牵牛织女家。/r/n［/r/n1/r/n］/r/n这首诗写作者看到的诗句是：______________，写作者想象的诗句是：_______。/r/n［/r/n2/r/n］/r/n“/r/n九曲/r/n”/r/n是形容______________，/r/n“/r/n万里/r/n”/r/n是形容________________。古诗中有很多诗句都含有这样的数量词，如：_________________________________。/r/n［/r/n3/r/n］/r/n作者之所以想到/r/n“/r/n同到牵牛织女家/r/n”/r/n，是因为他觉得这/r/n“/r/n九曲黄河/r/n”/r/n是来自牛郎织女相会的/r/n“/r/n_________/r/n”/r/n，借用这一传说，表达了作者_______的情怀。同时，/r/n“/r/n直上银河去/r/n”/r/n表达了诗人_______的气概。/r/n24.阅读下面诗歌，完成下列各题。/r/n（甲）小池/r/n（杨万里）/r/n泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。/r/n小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。/r/n（乙）晓出净慈寺送林子方/r/n（杨万里）/r/n毕竟西湖六月中，风光不与四时同。/r/n接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。/r/n［/r/n1/r/n］/r/n写出（甲）诗中表现自然景物之间亲密融洽关系的词语。（答出两个即可）/r/n___________________________________________/r/n［/r/n2/r/n］/r/n（甲）、（乙）两首诗都写了荷花，但写法上各有不同，请指出。/r/n_________________________________________/r/n［/r/n3/r/n］/r/n宋朝杨万里的这两首小诗，你更喜欢哪一首？试作简要分析。/r/n____________________________________________/r/n25.古诗阅读。/r/n十五从军征/r/n十五从军征，八十始得归。/r/n道逢乡里人：家中有阿谁？/r/n遥看是君家，松柏冢累累。/r/n兔从狗窦入，雉从梁上飞。/r/n中庭生旅谷，井上生旅葵。/r/n舂谷持作饭，采葵持作羹。/r/n羹饭一时熟，不知贻阿谁！/r/n出门东向看，泪落沾我衣。/r/n［/r/n1/r/n］/r/n下面加点字音完全正确的一项是（/r/n

/r/n）/r/nA.阿（/r/nā/r/n）谁/r/n

/r/n冢（zhu/r/nó/r/n）累累/r/nB.狗窦（do/r/nù

/r/n）/r/n

/r/n雉（zh/r/nì/r/n）/r/nC.松柏（b/r/nǎ/r/ni）/r/n

/r/n舂（ch/r/nū/r/nn）/r/nD.羹（g/r/nē/r/nng)/r/n

/r/n贻（y/r/ní/r/n）/r/n［/r/n2/r/n］/r/n下面关于这首诗中字词解释不正确的一项是（/r/n

/r/n）/r/nA.冢（zh/r/nǒ/r/nng）：山顶。/r/nB.舂（ch/r/nō/r/nng）：/r/n

/r/n把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。/r/nC.贻（y/r/ní/r/n）：送，赠送/r/nD.雉：野鸡/r/n［/r/n3/r/n］/r/n这是一首乐府诗，关于乐府诗下面说法错误的一项是（/r/n

/r/n）/r/nA.汉乐府民歌内容丰富，反映了当时广阔的社会生活，艺术上刚健清新，其五言、七言和杂言的诗歌形式，是文人五七言诗歌的先声，是中国诗歌史上宝贵的财富。/r/nB.乐府初设于汉代，是当时/r/n“/r/n少府/r/n”/r/n下辖的一个专门管理乐舞演唱教习的机构。/r/nC.公元前112年，汉王朝在汉武帝时正式设立乐府，其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等．/r/nD.汉乐府诗常常是选取生活中典型的片断，使矛盾集中在一个焦点上，既避免过多的交代与铺陈，又能反映广阔背景，/r/n［/r/n4/r/n］/r/n“/r/n十五从军征，八十始得归/r/n”/r/n一句采用的修辞手法是（）/r/nA.比喻/r/n

/r/nB.拟人/r/n

/r/nC.对仗/r/n

/r/nD.夸张/r/n［/r/n5/r/n］/r/n下面说法错误的一项是（）/r/nA.这是一首抒情诗，诗歌依照人物回家的情景，由远及近，逐层描写。/r/nB.开篇便不同凡响：/r/n“/r/n十五从军征，八十始得归。/r/n”/r/n这两句，直言老兵/r/n“/r/n十五/r/n”/r/n岁从军，/r/n“/r/n八十/r/n”/r/n岁方回，看似平淡无奇，像不经意间道来，实却耐人寻味，颇见功力。/r/nC.诗的最后两句对老兵的动作描绘中进一步抒发老兵心中的悲哀。/r/nD.《十五从军征》，是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。/r/n［/r/n6/r/n］/r/n下面关于这首诗分析错误的一项是（）/r/nA.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。/r/nB.全诗写尽了人生苦难、社会遭遇，乃至更多人同样的遭遇，对社会发出强烈控诉。/r/nC.全诗截取老兵归家的片段描写，有人物言行描写、心理描写、还有环境描写。/r/nD.全诗运用白描手法绘景写人，层次分明，语言质朴，且以哀景写哀情，情真意切，颇具特色，也颇能体现汉乐府即景抒情的艺术特点。/r/n【阅读理解】/r/n26.阅读短文，完成练习。/r/n/r/n①/r/n那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：/r/n“/r/n妈，我有点不舒服，想躺一会儿，你吃完先走吧，碗筷等会儿我来收拾。/r/n”/r/n当时，她并没有太在意，等摆完夜市回来，看到碗筷和剩菜还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。/r/n
/r/n/r/n②/r/n她推开女儿的房门，看见女儿在床上躺着，满脸通红。她过去摸了摸女儿的额头，烫得像一团炭火。/r/n
/r/n/r/n③“/r/n不行，得赶紧去医院！/r/n”/r/n她果断地说，然后来到屋里开始找钱，尽可能地找。当她把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的零钱堆在床上清点时，心里十分酸楚。/r/n
/r/n/r/n④“/r/n妈，真的不用去医院．我明天就会好的。/r/n”/r/n她扭头看见女儿倚靠在她的房门上，显然已看到了她刚才的窘态，她看见女儿穿得很单薄。/r/n
/r/n/r/n⑤“/r/n快去穿上衣服，我们马上打车去，/r/n”/r/n她胡乱地将钱塞进口袋，搀着女儿的手说。/r/n⑥“/r/n不，你蹬三轮车去，医院反正又不远。/r/n”/r/n女儿说着就挣脱了她的手，踉跄地走向锁在院子里的三轮车。当她踏着小三轮在寂静的街上疾驶时，身后传来女儿微弱的呻吟声，她有点怕了。3年前，丈夫身患绝症离她而去，接下来她又下岗，于是只得蹬着三轮车出摊摆夜市。那一年女儿还不到13岁。也正是从那一天开始，她发现女儿忽然长大了。/r/n⑦/r/n赶到医院挂上急诊，接下来是检查、肌注、物理降温，忙碌了一阵后，女儿终于躺在病床上，挂上了吊瓶，她松了一口气。值班医生告诉她，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天上班后做脑脊液检查才能确诊。/r/n
/r/n/r/n⑧/r/n她的心又提了起来。夜深了，病房里就剩下她和女儿，她感到了疲倦。女儿突然示意她靠近，说：/r/n“/r/n妈，我感觉很难受，浑身都痛，和以往不一样。医生的话我听见了，我怕是不行了/r/n……”
/r/n/r/n⑨“/r/n别瞎想，要等明天做了检查才能确诊。/r/n”
/r/n/r/n⑩“/r/n妈，你听我说。/r/n”/r/n女儿突然严肃起来，/r/n“/r/n你记住了，家里床头柜的下层，最里面靠右角那儿藏有一个布袋，里面装有一些钱，那是我攒下的，留给你。/r/n”
/r/n/r/n⑪/r/n猛地一阵酸楚直冲她的鼻腔，她的眼晴湿润了。女儿怔住了，异样地、静静地望着她/r/n……/r/n好一会儿，她感觉到女儿抓住她的那只手有了力度，她攥住了女儿的三根手指头，紧紧地攥住，两颗晶莹的泪珠，从她的眼角滚落下来。/r/n

/r/n/r/n⑫/r/n第二天上午，女儿做了脑脊液检查，显示正常；接着又做了胸片检查，确诊得的是一般性肺炎。医生说住院两三天就可以出院。当她把这个结果告诉女儿时，女儿一下子搂住了她的脖子。她们都哭了。/r/n
/r/n/r/n⑬/r/n回去后，她偷偷打开了女儿的床头柜，那里果然有一个小布袋，里面是13元钱，全是角票。眼泪再一次从她的眼角滑下来。/r/n
/r/n/r/n⑭/r/n这些年来，她始终珍藏着女儿那只布袋，那是女儿曾经郑重留给她的13元"遗产"。她只想永久地将它珍藏。/r/n1/r/n．给文章想一个合适的题目，写在文前的横线上。/r/n2/r/n．阅读下面描写女儿神态、动作的句子，结合上下文，体会女儿当时的心理，写在横线上。/r/n1/r/n./r/n好一会儿，她感觉到女儿抓住她的那只手有了力度，她攥住了女儿的三根手指头，紧紧地攥住，两颗晶莹的泪珠，从她的眼角滚落下来。/r/n____________________/r/n2/r/n./r/n当她把这个结果告诉女儿时女儿一下子搂住了她的脖子。/r/n____________________/r/n3/r/n．第/r/n⑭/r/n段说："她只想永久地将它珍藏。"她想珍藏的仅仅是13元钱吗？还有什么？/r/n____________________/r/n4/r/n．文章第/r/n⑪/r/n段画线处省略了人物在此情此景下的表现，请发挥合理的想象，写一段话。（要求必须有人物的语言或动作描写）/r/n____________________/r/n27.阅读理解。/r/n欣赏是一种善良/r/n1/r/n2年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为/r/n“/r/n童年/r/n”/r/n的小说所吸引。（）作者是一个初出茅庐的无名小辈，（）屠格涅夫却十分欣赏他，对他钟爱有加。/r/n他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：/r/n“/r/n你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：/r/n‘/r/n这位青年人（）能继续写下去，他的前途（）一定不可限量！/r/n’”/r/n作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜/r/n·/r/n卡列尼娜》和《复活》的作者列夫/r/n·/r/n托尔斯泰。/r/n社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。/r/n台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：/r/n“/r/n像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！/r/n”/r/n林清玄不曾想到，他/r/n4/r/n年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：/r/n“/r/n林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，我为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？/r/n”/r/n从此，他脱胎换骨，重新做人。/r/n与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：/r/n“/r/n欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。/r/n”/r/n让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。/r/n1/r/n．在文中的括号里填上合适的关联词。/r/n2/r/n．请用/r/n“/r/n﹏﹏/r/n”/r/n标出能表达文章中心意思的句子。/r/n3/r/n．联系上下文，理解下列词语的意思。/r/n1./r/n钟爱有加：__________________/r/n2./r/n脱胎换骨：_______________/r/n4/r/n．文章写了两个故事，请用简短的文字加以概括。/r/n故事一：__________/r/n故事二：_____________/r/n28.阅读短文，按要求答题。/r/n最大的麦穗/r/n希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：/r/n“/r/n你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进，不许退，我在麦地的尽头等你们。/r/n”/r/n弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。/r/n地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。/r/n弟子们一边低头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。/r/n突然（）大家听到了苏格拉底苍老的（）如同洪钟一般的声音（）你们已经到头了（）这时，两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。/r/n苏格拉底对弟子们说：/r/n“/r/n这块麦地肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此，最大的一穗就是你们刚刚摘下的。/r/n”/r/n苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也是在麦地里行走，也在寻找那最大的一个麦穗。有的人见到了那颗粒饱满的/r/n“/r/n麦穗/r/n”/r/n，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。/r/n1/r/n．/r/n“/r/n定夺/r/n”/r/n的意思是（）/r/nA．决定取舍 B．决定夺取 C．一定夺取/r/n2/r/n．为短文中的词语找意思相近的成语。/r/n如梦初醒/r/n—/r/n（___________）两手空空/r/n—/r/n（___________）东张西望/r/n—/r/n（____________）/r/n3/r/n．在第五自然段的（）里填上恰当的标点符号。/r/n4/r/n．苏格拉底的弟子们为什么会两手空空？/r/n______________________________/r/n5/r/n．读了短文，你明白了什么道理？/r/n______________________________/r/n29.阅读理解。/r/n地球在呻吟/r/n忧天，人类才可自救。/r/n不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被/r/n“/r/n现代文明/r/n”/r/n的烟尘复印得浑浊而模糊。/r/n“/r/n，一行白鹭上青天。/r/n”/r/n那四种颜色/r/n——/r/n（）、（）白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的/r/n“/r/n天/r/n”/r/n是/r/n“/r/n原天/r/n”/r/n，清澈、透明得近乎庄子笔下的/r/n“/r/n无/r/n”——/r/n无尘、无垢、无形、无秽。/r/n今天，全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，留在太空中。老实说，我们不仅失去了/r/n“/r/n原天/r/n”/r/n本身，此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气/r/n……/r/n不必讳言，在人类的生存空同和视野中，已无一块净土：珠峰的雪样中含汞含锰，大西洋海底有铅、铬沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。/r/n假如说，6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，那么今天呢？/r/n今天，地球上每天约有400万人患上各种环境病。和/r/n“/r/n龙/r/n”/r/n比肩的物种/r/n——“/r/n虎/r/n”/r/n，9个亚种已灭绝4个；仅仅50年，亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2千余只，中国境内的虎则由2万多只骤减为几百只。/r/n人类唯一的生存场/r/n——/r/n地球，已经在呻吟、在呼喊：/r/n“/r/n我好痛/r/n……/r/n1/r/n．请在第3自然段中的横线上填上诗句，在括号里填上恰当的词语。/r/n2/r/n．第2自然段中的/r/n“/r/n原稿/r/n”/r/n比喻____________。这段话中最能形象体现/r/n“/r/n污染/r/n”/r/n的意思的词语是____________。/r/n“/r/n现代文明/r/n”/r/n的双引号的作用是___________________________。/r/n3/r/n．第7自然段中，主要运用了________、______和___的说明方法，旨在说明___________。/r/n4/r/n．题目/r/n“/r/n地球在呻吟/r/n”/r/n运用了什么修辞手法？有什么作用？/r/n_____________________/r/n5/r/n．为了不让地球母亲再次发出呻吟，你有什么好的建议？请写出两条。/r/n_________________________/r/n30.课内阅读。/r/n穷人（节选）/r/n渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。/r/n“/r/n嗯，是个问题！/r/n”/r/n他搔搔后脑勺说，/r/n“/r/n嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。/r/n”/r/n但桑娜坐着一动不动。/r/n“/r/n你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？/r/n”/r/n“/r/n你瞧，他们在这里啦。/r/n”/r/n桑娜拉开了帐子。/r/n1/r/n．/r/n“/r/n熬/r/n”/r/n是生字，用音序查字法先查音序（______），再查音节（______）；用部首查字法查（______）部，再查（______）画。/r/n“/r/n熬/r/n”/r/n是忍受的意思，说明了________________。/r/n2/r/n．根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词。/r/n严肃/r/n——/r/n（______）忧虑/r/n——/r/n（______）一动不动/r/n——/r/n（______）/r/n3/r/n．用/r/n“/r/n____/r/n”/r/n画出描写渔夫神情的词语，用/r/n“/r/n/r/n”/r/n画出描写渔夫动作的词语。/r/n4/r/n．/r/n“/r/n桑娜拉开了帐子/r/n”/r/n，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。/r/n______________________________/r/n5/r/n．读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么呢？/r/n________________________________/r/n【作文】/r/n31.习作平台。/r/n每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。/r/n____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________/r/n32.生活与表达。/r/n题目：阅读，与成长同行/r/n林海音的《窃读记》中有这样一句话：/r/n“/r/n你们是吃饭长大的，也是读书长大的！/r/n”/r/n这句话不也正好适合你们吗？相信你肯定读过不少好书，这些好书伴随着你的成长与进步。现在，请你回顾一下那些令你启明心智、开阔视野、增长见识的好书。联系自己的成长写写你的阅读故事、阅读历程与阅读收获/r/n……/r/n要求：文中涉及班级、老师或同学的名字请用/r/n“×××”/r/n或者健康的昵称代替；450字左右；慎用网络流行语言。/r/n____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________/r/n33.习作。/r/n我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人，以/r/n“/r/n我最/r/n/r/n的人/r/n”/r/n为题写一篇记叙文。有自己的真实情感，字数不少于450字。/r/n____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________/r/n34.以下两个文题任选其一，写一篇习作。要求书写工整，卷面整洁，不少于500字。/r/n（一）成长，总是让我们有些害怕，又有些期待，未来的日子，将会是怎样的呢，未来的自己，又在做什么呢？请以《我长大以后》为题目，发挥自己的想象，写一篇想象作文。/r/n（二）我尝到了____________/r/n提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能/r/n……/r/n请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜等），然后写一篇记叙文。/r/n___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________