高中英语模块一Unit1Schoollife基础语法精讲牛津译林1

完好word高中英语模块一Unit1Schoollife基础语法精讲牛津译林版1完好word高中英语模块一Unit1Schoollife基础语法精讲牛津译林版15/5完好word高中英语模块一Unit1Schoollife基础语法精讲牛津译林版1Unit1Schoollife关系代引的定从句一、知高中段，同学将会学三大从句：定从句、名从句和状从句。要学好三大从句，第一就要熟习句子的种。句子的种按用途分有以下四种:述句必然句Weloveourmotherland.否认句Theydon’tgotoworkonSundays.疑句一般疑句①Areyouaworker?②Haven’tyouseenthefilm?特别疑句①Whoistheman?②WhendoyouwatchTV?疑句Doyouwantteaorcoffee?反意疑句①Theyaregoingtotheairport,aren’tthey?②Youhaven’tfinishedyourhomework,haveyou?祈使句必然句Makesuretogetthereateight.否认句Don’tworry.I’llhelpyouout.感句what+名Whatgreatchangeswehavehadtheseyears!how+形容或副Howhardtheyareworking!how+句子Howtimeflies!得真快!How+adj.+a(an)+n.=Whata(an)+adj.+nHowniceaboy(heis)!=Whataniceboy(heis)!按构分有以下三种:句主+Theydisappeared.++Helikesswimming.+++直接Theysentusatelegram.+++TheynamedtheboyJack.主+系+表①Sheisauniversitystudent.②Hehasbecomeapilot.并列句表并列关系and,notonly⋯butalso,neither⋯nor,both⋯and,not⋯but表折关系but,while(而，只管)nevertheless(但是，不)等表关系or,otherwise,orelse,either⋯or等表因果关系for,so,thus,therefore等注意：并列与隶属的区(隶属引的是状从句)Hewasverytired,buthestillworkedon(并列句)=Althoughhewasverytired,hestillworkedon.(复合句)复合句含有定从句、名从句或状从句的句子二、基本见解定从句的因素先行：被定从句所修的名或代，亦或是一个句子；关系代或副：引定从句的；关系代在从句中充任：主、、表或定等成分，而关系副只可以充任状。定从句的分限制性定从句：从句其所修的先行起限制作用，若没有了个从句从句，句子意思要么不圆满要么就改意思，故主从句之不用逗号分开；-1-非限制性定语从句：从句对其所修饰的先行词增补说明，若没有这个从句，句意相对圆满，故主从句之间经常用逗号分开。比较：HehastwosonswhoworkinShanghai.他有两个在上海工作的儿子。(言下之意：不单俩儿子)Hehastwosons,whoworkinShanghai.他有两个儿子，他们都在上海工作。(言下之意：就俩儿子)三、基础用法(关系代词的用法)关系代词先行词在从句中所做成分who指人主语、表语或宾语whom指人宾语，特别注意作介词的宾语whose指人或指物定语that指人、指物或事情主语、表语或宾语as指人或指主句内容主语、表语或宾语which指物或事情、指主句内容主语、表语或宾语ThemanwhohelpedyoujustnowiscalledWhite.刚才帮助你的那个人叫怀特。Thatistheperson(whom/who/that)youwanttosee.那就是你想见的人。ThisisjustthebossinwhosecompanyIusedtowork.他就是我过去工作过的企业的老板。I’mnotthefoolthatyouthoughtmetobe.我不是你以为的那个傻子。Theonlythingthatwecandoistogiveyousomeadvice.我们可以做的独一的事情是给你提一些建议。Heissuchalazymanasnobodywantstoworkwith.他是那么懒散的一个人，没有人愿意和他一同工作。Itissuchabigstoneasnobodycanlift.这样大的一块石头，没人可以举起来。Asisknowntoall,heisthebeststudent.正如大家所知道的那样，他是最优异的学生。Adictionaryisausefulbookwhichtellsusthemeaningofwords.词典是一本告诉我们词义的很合用的书。TedcamefortheweekendwearingonlysomeshortsandaT-shirt,whichisastupidthingtodoinsuchweather.泰德衣着短裤和T恤衫来度周末，在这样的天气里这真是一件蠢笨的事情。四、要点打破1.只好用关系代词that的情况①先行词为all,everything,anything,nothing,little,much等不定代词时Nowall_______isurgentlyneededismoneyandhands.【答案与分析】填allthat。先行词为all。句意：当前急需要的是钱和人手。②先行词被all,any,every,each,much,little,no,some,few等修饰时；Weheardclearlyeveryword_______hesaid.【答案与分析】填that或省略that不填。先行词被every修饰。句意：他说的每句话我们都听得都很清楚。③先行词有形容词最高等和序数词修饰时Thethirdplace_______wearegoingtovisitisHangzhou.【答案与分析】填that。先行词被序数词修饰。我们要去拜见的第三个地方是杭州。④先行词既指人又指物时Shedescribedinhercompositionsthepeopleandplaces_______impressedhermost.-2-【答案与分析】填that。先行thepeopleandplaces中既有人又有地方，故用that。句意：她在作文里描绘了令她印象深刻的人和地方。⑤先行被theonly,thevery修He’stheonlyboyinourcity_______enterstheBeijingUniversity.【答案与分析】填that。先行被theonly修。句意：他是我市独一考中北京大学的男孩子。⑥句中已有who或which，了防范重复Whoisthegirl_______drovethecar?【答案与分析】填that。句中已有了who。句意：才开的那个女孩是？2.只好用which,who,whom的情况①在非限制性定从句中，只好用which指代物，用who/whom指人Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotravelling,whichturnedouttobeawisedecision.大学后，我休假一段去旅行，果明是一个理智的决定。Ellenwasapainterofbirdsandnature,who,forsomereason,hadwithdrawnfromallhumansociety.艾是一个和自然画家，因为某种原由，从人社会身而退。②在由“介+关系代”引的定从句中，只好用which指物，whom指人。GuncontrolisasubjectaboutwhichAmericanshavearguedforalongtime.支管理是美国人期争的一个。Haveyousentthank-younotestotherelativesfromwhomyoureceivedgifts?你从戚那里收到了礼品后，有没有他感信？③先行自己是that，关系用which,先行those,one,he经常用who。Happinessandsuccessoftencometothosewhoaregoodatrecognizingtheirownstrengths.幸福和成功经常会光那些擅长到自己力量的人(即自信的人)。3.theway做先行，定从句可以用that和inwhich引或是省略的Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbuttheway(that/inwhich)hesaidit.使我惊讶的不是他的什么而是他的方式。4.as与which,that的用法区①such⋯as(引定从句)，such⋯that(引果状从句)“so/such⋯that⋯.”引的是果状从句，从句的成分是圆满的，也就是that只起接作用。“such⋯as⋯”引的是定从句，从句的成分是不圆满的，也就是as取代先行在从句中充任成分。比方以下三句表达的是一个意思：Thisissuchaheavystoneasnoonecanlift.(定从句)Thisissoheavyastonethatnoonecanliftit.(果状从句)Thisissuchaheavystonethatnoonecanliftit.(果状从句)②thesame⋯as和thesame...that的区thesame⋯as表示“与⋯⋯一(但不是同一个)”，而thesame⋯that表示“同一个，就是那一个”的意思。ThecoatyouwearnowisthesameasIboughtyesterday.你在穿的外衣跟我昨天-3-的一个样。as和which指代主句的内容时所指引的定语从句的差别假如有“正如，象”的含义，并可以放在主句前，也可以放在后边，甚至可以插在主句中间，那么用as；而which指引的从句要放在主句后，并没有“正如”的意思。Theywonthegame,whichwehadn’texpected.他们博得了竞赛，这是我们没有想到的。Asiswellknown,heisafamousfilmstar.正如大家知道的那样，他是一位电影明星。Alotoflanguagelearning,ashasbeendiscovered,ishappeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod.正如已经发现的那样，大批的语言学习是在人的生命开始的第一年进行的。因此这段时期父母亲应当多和他们的孩子谈发言。随堂练习1.I’vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschool________ImetintheEnglishspeechcontestlastyear.A.whoB.whereC.whenD.which【答案】A【分析】句意：我已经和昨年在英语演讲竞赛中碰到的我校几个学生成为了好朋友。先行词是severalofthestudents(指人)，且定语从句中缺乏的是宾语，应选A。2.Johnistheboy________legswerebadlyhurtintheaccident.A.thatB.whoC.whichD.whose【答案】D【分析】句意：约翰就是那个在事故中腿受重伤的男孩。先行词为theboy在定语从句中作定语，应选whose。3.Thegirlhandedeverything________shehadpickedupinthestreettothepolice.A.whichB.whoseC.thatD.what【答案】C【分析】句意：这个女孩把她在街上捡到的全部都交给了警察。先行词为everything，在定语从句中作宾语。当先行词是everything,nothing,anything,something,much,little,none等不定代词时，指引定语从句只好用that。4.Intheend,shedecidedtosellthehouse________windowswerealmostallbroken.A.whichB.ofwhomC.thatD.whose【答案】D【分析】句意：最后她决定卖掉那所窗子几乎都破掉的房子。先行词为thehouse在定语从句中充任定语，故用whose。whose在定语从句中既可指人也可指物。5.Thisisthebestbook________Ihavefoundallthisyear.A.whoB.whomC.whichD.that【答案】D【分析】句意：这是这一年来我找到的最好的一本书。先行词book被形容词的最高等修饰，且在定语从句中充任宾语，故用关系代词that。6.Doyoustillrememberthechickenfarm________wevisitedthreemonthsago?A.whenB.whereC.whatD.that【答案】D【分析】句意：你还记得我们三个月前观光的那个养鸡场吗？先行词farm在定语从句中作-4-visited的宾语，可除去A、B两项，what不可以作关系代词，应选D。7.Sheispleasedwithwhatyouhavegivenhimand________youhavetoldhim.A.thatB.whichC.allwhatD.allthat【答案】D【分析】and连结两个宾语，本空中all为先行词，定语从句的关系代词只好用that。allthat相当于what。8.Whenpeopletalk