吉林省松原第五中学2022年数学九年级上册期末调研试题含解析_第1页
吉林省松原第五中学2022年数学九年级上册期末调研试题含解析_第2页
吉林省松原第五中学2022年数学九年级上册期末调研试题含解析_第3页
吉林省松原第五中学2022年数学九年级上册期末调研试题含解析_第4页
吉林省松原第五中学2022年数学九年级上册期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在下列四种图形变换中,如图图案包含的变换是()A.平移、旋转和轴对称 B.轴对称和平移C.平移和旋转 D.旋转和轴对称2.袋子中有4个黑球和3个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同.在看不到球的条件下,随机从袋中摸出一个球,摸到白球的概率为()A. B. C. D.3.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.等腰三角形 D.菱形4.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为()A.30° B.45°C.90° D.135°5.一元二次方程的二次项系数、一次项系数分别是A.3, B.3,1 C.,1 D.3,66.如图,PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为⊙O上一点,连AC、BC,若∠P=80°,则的∠ACB度数为()A.40° B.50° C.60° D.80°7.如图,在△ABC中,AB=18,BC=15,cosB=,DE∥AB,EF⊥AB,若=,则BE长为()A.7.5 B.9 C.10 D.58.已知如图1所示的四张牌,若将其中一张牌旋转180°后得到图1.则旋转的牌是()A. B. C. D.9.在△ABC中,若tanA=1,sinB=,你认为最确切的判断是()A.△ABC是等腰三角形B.△ABC是等腰直角三角形C.△ABC是直角三角形D.△ABC是等边三角形10.如图,一艘快艇从O港出发,向东北方向行驶到A处,然后向西行驶到B处,再向东南方向行驶,共经过1小时到O港,已知快艇的速度是60km/h,则A,B之间的距离是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.把所有正整数从小到大排列,并按如下规律分组:(1)、(2,3)、(4,5,6)、(7,8,9,10)、……,若An=(a,b)表示正整数n为第a组第b个数(从左往右数),如A7=(4,1),则A20=______________.12.在不透明的袋子中有红球、黄球共个,除颜色外其他完全相同.将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断重复这一过程,摸了次后,发现有次摸到红球,则口袋中红球的个数大约是_________________.13.观察下列各式:;;;则_______________________.14.将一块弧长为2π的半圆形铁皮围成一个圆锥的侧面(接头处忽略不计),则围成的圆锥的高为____.15.若关于x的方程x2+2x﹣m=0(m是常数)有两个相等的实数根,则反比例函数y=经过第_____象限.16.抛物线y=9x2﹣px+4与x轴只有一个公共点,则p的值是_____.17.若=,则的值是_________.18.在二次函数中,y与x的部分对应值如下表:x......-101234......y......-7-2mn-2-7......则m、n的大小关系为m_______n.(填“>”,“=”或“<”)三、解答题(共66分)19.(10分)如图,抛物线y=x2+x﹣与x轴相交于A,B两点,顶点为P.(1)求点A,点B的坐标;(2)在抛物线上是否存在点E,使△ABP的面积等于△ABE的面积?若存在,求出符合条件的点E的坐标;若不存在,请说明理由.20.(6分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过点M(-2,3),顶点坐标为N(-1,4),且与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线对称轴上的动点,当PM+PB的值最小时,求点P的坐标;21.(6分)如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于A,B两点.(1)求的面积;(2)观察图象,可知一次函数值小于反比例函数值的x的取值范围是.22.(8分)某公司2016年10月份营业额为64万元,12月份营业额达到100万元,(1)求该公司11、12两个月营业额的月平均增长率;(2)如果月平均增长率保持不变,据此估计明年1月份月营业额.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线与双曲线相交于A(﹣2,a)、B两点,BC⊥x轴,垂足为C.(1)求双曲线与直线AC的解析式;(2)求△ABC的面积.24.(8分)某区各街道居民积极响应“创文明社区”活动,据了解,某街道居民人口共有7.5万人,街道划分为A,B两个社区,B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍.(1)求A社区居民人口至少有多少万人?(2)街道工作人员调查A,B两个社区居民对“社会主义核心价值观”知晓情况发现:A社区有1.2万人知晓,B社区有1万人知晓,为了提高知晓率,街道工作人员用了两个月的时间加强宣传,A社区的知晓人数平均月增长率为m%,B社区的知晓人数第一个月增长了m%,第二个月增长了2m%,两个月后,街道居民的知晓率达到76%,求m的值.25.(10分)“2019大洋湾盐城马拉松”的赛事共有三项:A,“全程马拉松”、B,“半程马拉松”、C.“迷你健身跑”,小明和小刚参与了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到三个项目组.(1)小明被分配到“迷你健身跑”项目组的概率为;(2)求小明和小刚被分配到不同项目组的概率.26.(10分)为了加强学校的体育活动,某学校计划购进甲、乙两种篮球,根据市场调研发现,如果购进甲篮球2个和乙篮球3个共需270元;购进甲篮球3个和乙篮球2个共需230元.(1)求甲、乙两种篮球每个的售价分别是多少元?(2)为满足开展体育活动的需求,学校计划购进甲、乙两种篮球共100个,由于购货量大,和商场协商,商场决定甲篮球以九折出售,乙篮球以八折出售,学校要求甲种篮球的数量不少于乙种篮球数量的4倍,甲种篮球的数量不多于90个,请你求出学校花最少钱的进货方案;(3)学校又拿出省下的290元购买跳绳和毽子两种体育器材,跳绳10元一根,毽子5元一个,在把钱用尽的情况下,有多少种进货方案?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据图形的形状沿中间的竖线折叠,两部分可重合,里外各一个顺时针旋转8次,可得答案.【详解】解:图形的形状沿中间的竖线折叠,两部分可重合,得轴对称.里外各一个顺时针旋转8次,得旋转.故选:D.【点睛】本题考查了几何变换的类型,平移是沿直线移动一定距离得到新图形,旋转是绕某个点旋转一定角度得到新图形,轴对称是沿某条直线翻折得到新图形.观察时要紧扣图形变换特点,认真判断.2、A【分析】根据题意,让白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率.【详解】解:根据题意,袋子中有4个黑球和3个白球,∴摸到白球的概率为:;故选:A.【点睛】本题考查了概率的基本计算,摸到白球的概率是白球数比总的球数.3、D【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,针对每一个选项进行分析.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项正确;故选D.4、C【分析】根据勾股定理求解.【详解】设小方格的边长为1,得,OC=,AO=,AC=4,∵OC2+AO2==16,AC2=42=16,∴△AOC是直角三角形,∴∠AOC=90°.故选C.【点睛】考点:勾股定理逆定理.5、A【分析】根据一元二次方程的定义解答.【详解】3x2−6x+1=0的二次项系数是3,一次项系数是−6,常数项是1.故答案选A.【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程的一般形式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的一般形式.6、B【分析】先利用切线的性质得∠OAP=∠OBP=90°,再利用四边形的内角和计算出∠AOB的度数,然后根据圆周角定理计算∠ACB的度数.【详解】解:连接OA、OB,∵PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,∴OA⊥PA,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=180°﹣∠P=180°﹣80°=100°,∴∠ACB=∠AOB=×100°=50°.故选:B.【点睛】本题考查圆的切线,关键在于牢记圆切线常用辅助线:连接切点与圆心.7、C【分析】先设DE=x,然后根据已知条件分别用x表示AF、BF、BE的长,由DE∥AB可知,进而可求出x的值和BE的长.【详解】解:设DE=x,则AF=2x,BF=18﹣2x,∵EF⊥AB,∴∠EFB=90°,∵cosB==,∴BE=(18﹣2x),∵DE∥AB,∴,∴∴x=6,∴BE=(18﹣12)=10,故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的综合应用,根据平行线得到相关线段比例是解题关键.8、A【解析】解:观察发现,只有是中心对称图形,∴旋转的牌是.故选A.9、B【分析】先根据特殊角的三角函数值求出∠A,∠B的值,再根据三角形内角和定理求出∠C即可判断三角形的形状。【详解】∵tanA=1,sinB=,∴∠A=45°,∠B=45°.∴AC=BC又∵三角形内角和为180°,∴∠C=90°.∴△ABC是等腰直角三角形.故选:B.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,解答此题的关键是熟记特殊角的三角函数值.需要注意等角对等边判定等腰三角形。10、B【分析】根据∠AOD=45°,∠BOD=45°,AB∥x轴,△AOB为等腰直角三角形,OA=OB,利用三角函数解答即可.【详解】∵∠AOD=45°,∠BOD=45°,∴∠AOD=90°,∵AB∥x轴,∴∠BAO=∠AOC=45°,∠ABO=∠BOD=45°,∴△AOB为等腰直角三角形,OA=OB,∵OB+OA+AB=60km,∵OB=OA=AB,∴AB=,故选:B.【点睛】本题考查了等腰直角三角形,解决本题的关键是熟悉等腰直角三角形的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(6,5)【分析】通过新数组确定正整数n的位置,An=(a,b)表示正整数n为第a组第b个数(从左往右数),所有正整数从小到大排列第n个正整数,第一组(1),1个正整数,第二组(2,3)2个正整数,第三组(4,5,6)三个正整数,…,这样1+2+3+4+…+a>n,而1+2+3+4+…+(a-1)<n,能确第a组a个数从哪一个是开起,直到第b个数(从左往右数)表示正整数nA7表示正整数7按规律排1+2+3+4=10>7,1+2+3=6<7,说明7在第4组,第四组应有4个数为(7,8,9,10)而7是这组的第一个数,为此P7=(4,1),理解规律A20,先求第几组排进20,1+2+3+4+5+6=21>20,由1+2+3+4+5=15,第六组从16开始,按顺序找即可.【详解】A20是指正整数20的排序,按规律1+2+3+4+5+6=21>20,说明20在第六组,而1+2+3+4+5=15<20,第六组从16开始,取6个数即第六组数(16,17,18,19,20,21),从左数第5个数是20,故A20=(6,5).故答案为:(6,5).【点睛】本题考查按规律取数问题,关键是读懂An=(a,b)的含义,会用新数组来确定正整数n的位置.12、【分析】根据利用频率估计概率可估计摸到红球的概率为0.3,然后根据概率公式计算袋中红球的个数.【详解】解:设袋中红球个数为x个,∵共摸了100次球,有30次是红球,∴估计摸到红球的概率为0.3,∴,解得,x=12.∴口袋中红球的个数大约是12个.故答案为:12.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,频率越来越稳定,这个固定的频率值近似等于这个事件的概率.13、【分析】由所给式子可知,()()=,根据此规律解答即可.【详解】由题意知()()=,∴.故答案为.【点睛】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.14、【分析】根据侧面展开图,求出圆锥的底面半径和母线长,然后利用勾股定理求得圆锥的高.【详解】如下图,为圆锥的侧面展开图草图:∵侧面展开图是弧长为2π的半圆形∴2π=,其中表示圆锥的母线长解得:圆锥侧面展开图的弧长对应圆锥底面圆的周长∴2π=2πr,其中r表示圆锥底面圆半径解得:r=1∴根据勾股定理,h=故答案为:【点睛】本题考查圆锥侧面展开图,公式比较多,建议通过绘制侧面展开图的草图来分析得出公式.15、二,四【分析】关于x的方程有唯一的一个实数根,则△=0可求出m的值,根据m的符号即可判断反比例函数y=经过的象限.【详解】解:∵方程x2+2x﹣m=0(m是常数)有两个相等的实数根,∴△=22﹣4×1×(﹣m)=4+4m=0,∴m=﹣1;∴反比例函数y=经过第二,四象限,故答案为:二,四.【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程根与系数的关系以及反比例函数的图象,利用根的判别式求出m的值是解此题的关键16、±1【解析】试题解析:抛物线与x轴只有一个交点,则△=b2-4ac=0,故:p2-4×9×4=0,解得p=±1.故答案为±1.17、.【分析】根据等式的性质,可用a表示b,根据分式的性质可得答案.【详解】解:由=得,b=a,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了比例的性质,利用等式的性质得出b=a是解题的关键,又利用了分式的性质.18、=【分析】根据表格的x、y的值找出函数的对称轴,即可得出答案.【详解】解:由表格知:图象对称轴为:直线x=,

∵m,n分别为点(1,m)和(2,n)的纵坐标,

两点关于直线x=对称,

∴m=n,

故答案为:=.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,能根据表中点的坐标特点找出对称轴是解此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)A(﹣3,0),B(1,0);(2)存在符合条件的点E,其坐标为(﹣1﹣2,2)或(﹣1+2,2)或(﹣1,﹣2).【分析】(1)令y=0可求得相应方程的两根,则可求得A、B的坐标;(2)可先求得P点坐标,则可求得点E到AB的距离,可求得E点纵坐标,再代入抛物线解析式可求得E点坐标.【详解】(1)令y=0,则x2+x0,解得:x=﹣3或x=1,∴A(﹣3,0),B(1,0);(2)存在.理由如下:∵yx2+x(x+1)2﹣2,∴P(﹣1,﹣2).∵△ABP的面积等于△ABE的面积,∴点E到AB的距离等于2,①当点E在x轴下方时,则E与P重合,此时E(﹣1,﹣2);②当点E在x轴上方时,则可设E(a,2),∴a2+a2,解得:a=﹣1﹣2或a=﹣1+2,∴E(﹣1﹣2,2)或E(﹣1+2,2).综上所述:存在符合条件的点E,其坐标为(﹣1﹣2,2)或(﹣1+2,2)或(﹣1,﹣2).【点睛】本题考查了二次函数的性质及与坐标轴的交点,分别求得A、B、P的坐标是解答本题的关键.20、(1)二次函数的解析式为:;(2)点P的坐标为(-1,2)【分析】(1)把顶点N的坐标和点M的坐标代入计算,即可求出抛物线的解析式;(2)先求出点A、B的坐标,连接AM,与对称轴相交于点P,求出直线AM的解析式,即可求出点P的坐标.【详解】解:(1)由抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点M(-2,3),顶点坐标为N(-1,4),得到关于a、b、c的方程组:解得:a=-1,b=2,c=3,∴二次函数的解析式为:.(2)如图:连接AM,与对称轴相交于点P,连接BP,∵抛物线与x轴相交于点A、B,则点A、B关于抛物线的对称轴对称,∴PA=PB,∴PM+PB的最小值为PA+PM=AM的长度;∵,令y=0,则∴,∴,,∴点A的坐标为:(1,0),∵点M的坐标为(2,3),∴直线AM的解析式为:,当x=时,y=2,∴点P的坐标为(1,2);【点睛】本题考查了二次函数的性质,解一元二次方程,一次函数的性质,待定系数法求解析式,最短路径问题,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确得到点P的坐标.21、(1)4;(1)或【分析】(1)首先解一次函数与反比例函数的解析式组成的方程组即可求得A和B的坐标;然后求得AB和x轴的交点,然后根据S△AOB=S△AOC+S△OBC即可求解;(1)一次函数值小于反比例函数值,即对相同的x的值,一次函数的图象在反比例函数的图象的下边,据此即可求得x的范围.【详解】解:(1)解方程组,即,解得:x=3或−1,则或,∴A(3,1),B(−1,−3);设一次函数与x轴的交点为C,如下图:在y=x−1中,令y=0,解得:x=1,则C的坐标是(1,0),则OC=1.∴S△AOB=S△AOC+S△OBC=;(1)根据图象所示:当或时,一次函数图象在反比例函数图象的下边,此时一次函数值小于反比例函数值,故答案为:或.【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的有关知识,掌握用方程组求交点坐标,求三角形面积时关键找到特殊点,用分割法解决面积问题,属于中考常考题型.22、(1)该公司11、12两个月营业额的月平均增长率为25%;(2)1明年1月份月营业额为125万元.【分析】(1)设该公司11、12两个月营业额的月平均增长率为x,根据该公司10月份及12月份的营业额,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据明年1月份月营业额=今年12月份营业额×(1+增长率),即可求出结论.【详解】解:(1)设该公司11、12两个月营业额的月平均增长率为x,依题意,得:64(1+x)2=100,解得:x1=0.25=25%,x2=﹣2.25(不合题意,舍去).答:该公司11、12两个月营业额的月平均增长率为25%.(2)100×(1+25%)=125(万元).答:明年1月份月营业额为125万元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.23、(1);(2)4.【分析】(1)将点A(﹣2,a)代入直线y=-x得A坐标,再将点A代入双曲线即可得到k值,由AB关于原点对称得到B点坐标,由BC⊥x轴,垂足为C,确定出点C坐标,将A、C代入一次函数解析式即可求解;(2)由三角形面积公式即可求解.【详解】将点A(﹣2,a)代入直线y=-x得a=-2,所以A(-2,2),将A(-2,2)代入双曲线,得k=-4,∴,∵,,,,解得,∴;(2)【点睛】此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,涉及的知识有:坐标与图形性质,待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.24、(1)A社区居民人口至少有2.1万人;(2)10.【分析】(1)设A社区居民人口有x万人,根据“B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍”列出不等式求解即可;

(2)A社区的知晓人数+B社区的知晓人数=7.1×76%,据此列出关于m的方程并解答.【详解】解:(1)设A社区居民人口有x万人,则B社区有(7.1−x)万人,

依题意得:7.1−x≤2x,

解得x≥2.1.

即A社区居民人口至少有2.1万人;

(2)依题意得:1.2(1+m%)2+1×(1+m%)×(1+2m%)=7.1×76%,

设m%=a,方程可化为:1.2(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论