小学数学西南师大五年级上册五多边形面积的计算西师版平行四边形的面积PPT_第1页
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文档简介

12米5米12米5米可怜的老父亲平行四边形的面积=底×高一、开动脑筋独立思考1.你能把平行四边形转化成学过的什么图形??2.你怎么想到把平行四边形转化成长方形?3.大胆猜想这两个图形的面积大小有什么关系?二、动手操作,合作探究1.平行四边形的面积为什么等于底×高?2.优秀小组汇报交流(要求:边讲边操作)二、新知探索---得出结论原来平行四边形的底原来平行四边形的高(长方形的长)(长方形的宽)二、新知探索---得出结论长方形的面积=长×宽平行四边形的面积=高原来平行四边形的底原来平行四边形的高(长方形的长)(长方形的宽)底×平行四边形的面积底×高面积公式转化三、课堂运用---基础练习1.请你测量出需要的数据,求面积底高三、课堂运用---巩固练习10m14m15m13m14×10=140(m2)15×13=195(m2)2.父亲准备把家里仅有的果园也交给两个儿子管理,请你帮忙算面积三、课堂运用---提高练习3.老父亲一家再起争执,到底老父亲有没有偏心?二儿子:12×10=120(m2)大儿子:6×5=30(m2)小结:通过对比我们发现不仅要知道底和高,还要找到对应的底和高!对应10m5m12m6m求下面平行四边形的另一条底8cm10cm15cm?三、课堂运用---变式练习三、课堂运用---拓展练习5.如果遇到下面这些图形,怎么求阴影面积?

(只说思路)四:课堂小结12m5m5m12m

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