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文档简介
平移现象学习目标:
1.能在方格纸上认识图形的平移;2.能正确判断平移的方向和距离。活动一:探究我最棒活动要求:
1.通过观察、操作,说一说,长方形向()平移了()格;
2.小组讨论:怎样确定长方形平移了几格?3.完成操作题单,做好小组汇报分工。活动规则:
1.正确判断平移的方向和距离+2分;
2.确定平移距离的方法正确+2分;有多种方法可累计加分;3.质疑、评价、补充+2分。
小妙招
两个对应点之间的距离就是图形平移的距离。①②12345678910
知识大冲关第一关:我会填向
平移
格。下5
向
平移
格。右9第二关:我会判
1.国旗的升降是一种平移现象。()2.图形平移后位置和形状都变了。()3.平移要从方向和距离两方面来探索。()
√√
×第三关:我会移①图形①怎样平移到图形②的位置?②第四关:我敢闯我在涂色小船上,想去()号位置,要向()平移
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