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201*年8月小班个人保教工作总结201*年8月小班个人保教工作总结

201*年8月201*年7月学年度下学期

小班个人保教工作总结

和旺聪

在天气变化无穷、忽冷忽热的夏末里,我们完毕了短暂的一学期。在此,我对本学期的保教工作做一个总结:

一、班况分析

通过一个学期的学习,我们小五班幼儿的各个方面都有不同层次的提高。首先是生活自理力量方面,原来不会穿、脱衣服的幼儿现在大多数会穿、脱衣服了,除了个别幼儿对套头的衣服不会穿需要教师帮助外。原来始终饭来张口的幼儿也会端自己的饭菜,以及学会为别人效劳了。其次在常规方面,有的幼儿学习常规和生活常规都很差,坐在位子上时喜爱把一只脚往外伸,简单把别人绊倒,要不把两只脚跪坐在椅子上。还有幼儿身子趴在桌子上,两只脚往后蹬在小椅子的靠背上,要不就在座位上动来动去始终静不下来。这些存在安全隐患的常规问题在我们三位教师的引导教育下,虽然还没有完全杜绝,但是已成了个别幼儿间或做一下的动作了,在今后的工作中我们会留意连续教育引导幼儿。最终在幼儿的卫生及安全意识方面,较入园前好得多了。以前有的幼儿随地丢垃圾或随地吐口

痰,现在根本不存在了,即便有幼儿把垃圾扔在地上,只要教师一提示,他(她)会主动抬起垃圾丢进垃圾筒里。在幼儿的安全教育方面也收到了成效,原来爱在教室内追赶跑来跑去的幼儿,现在根本不再犯了,只要教师一声叫唤,他就会停下来。原本喜爱爬高处的幼儿经过我们的引导教育已经不再做这危急动作了。总之,幼儿的教育是一个琐碎而又常抓不懈的过程,我们会镇静应对随时有可能发生的问题,一一去解决。

二、思想道德方面

在过去的这一学期里,我始终严格遵守幼儿园规章制度,按时上、下班,上班时间不闲聊、不披头发、不戴首饰、不穿高跟鞋,与园领导的指导思想保持全都,不做违法、违纪之事,时刻留意自己的形象。在业务上积极进取,虚心向同事请教,提高自己的专业技能及综合素养,脚踏实地地做好自己职责内的每一件事。

三、教育教学方面

在我担当我们小五班的数学、科学、社会课期间,我仔细钻研教材,备好每一节课,备好有效有用的学教具,仔细上好每一节课。对幼儿急躁引导,探究幼儿乐于承受的教学方法,注意因人而异,争取让不同力量水平的幼儿都得到提高。通过我们师生共同努力,已圆满完成了本学期的教学任务。

四、保育方面

在担当我们小五班的保育工作期间,我仔细遵守幼儿园卫

生保健制度,结合园内的要求,仔细做好职责内的每一项工作,包括给室内通风换气,领碗筷、早餐、午饭、午点,做到分发食物时公正、公正。按家长的服药要求,按时给幼儿服药,保证幼儿的饮水量,准时清洗消毒幼儿的口杯、毛巾、玩具,保证活动室的清洁。随时关注幼儿的身体状况,依据天气变化提示幼儿增减衣服,在幼儿午睡时提示幼儿要保持正确的睡姿,发觉幼儿有蹬被子现象时,准时为幼儿盖好被子,以免着凉生病。总之我尽最大努力做好保育工作,缺乏的地方我会在今后的工作中改良。

五、其他方面

在任我们小五班数学、科学、社会课期间,我仔细遵守园内的规章制度,仔细履行科任教师的岗位职责,做好保育及教学工作,对幼儿严慈相济,期盼幼儿从小养成良好的学习习惯、生活习惯,在安全教育及常规教育方面常抓不懈。利用休息时间仔细学习幼教方面的学问,用来指导自己的行动。与同事和谐相处,与本班教师团结协作,仔细搞好班内各项工作。积极参与园内组织的各项活动,假期间积极参与连续教育培训,提高自身的理论水平。如今,一学期的工作已完毕了,也取得了应有的成效,在今后的日子里我会连续努力,承受来自各方面的挑战。

201*年6月29日

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201*年小班保教工作总结

张璐

在天气变化无穷、忽冷忽热的冬季,我们完毕了短暂的一学期。在此,我对本学期的保教工作做一个总结:

一、班况分析

通过一个学期的学习,我们小班幼儿的各个方面都有不同层次的提高。首先是生活自理力量方面,原来不会穿、脱衣服的幼儿现在大多数会穿、脱衣服了,除了个别幼儿对套头的衣服不会穿需要教师帮助外。原来始终饭来张口的幼儿也会端自己的饭菜,以及学会为别人效劳了。其次在常规方面,有的幼儿学习常规和生活常规都很差,坐在位子上时喜爱把一只脚往外伸,简单把别人绊倒,要不把两只脚跪坐在椅子上。还有幼儿身子趴在桌子上,两只脚往后蹬在小椅子的靠背上,要不就在座位上动来动去始终静不下来。这些存在安全隐患的常规问题在我们教师的引导教育下,虽然还没有完全杜绝,但是已成了个别幼儿间或做一下的动作了,在今后的工作中我们会留意连续教育引导幼儿。最终在幼儿的卫生及安全意识方面,较入园前好得多了。以前有的幼儿随地丢垃圾或随地吐口痰,现在根本不存在了,即便有幼儿把垃圾扔在地上,只要教师一提示,他(她)会主动抬起垃圾丢进垃圾筒里。在幼儿的安全教育方面也收到了成效,原来爱在教室内追赶跑来跑去的幼儿,现在根本不再犯了,只要教师一声叫唤,他就会停下来。原本喜爱爬高处的幼儿经过我们的引导教育已经不再做这危急动作了。总之,幼儿的教育是一个琐碎而又常抓不懈的过程,我们会镇静应对随时有可能发生的问题,一一去解决。

二、思想道德方面

在过去的这一学期里,我始终严格遵守幼儿园规章制度,按时上、

下班,与园领导的指导思想保持全都,不做违法、违纪之事,时刻留意自己的形象。在业务上积极进取,虚心向同事请教,提高自己的专业技能及综合素养,脚踏实地地做好自己职责内的每一件事。

三、教育教学方面

在我担当我们小班的语言、科学、安康、社会、艺术课期间,我仔细钻研教材,备好每一节课,备好有效有用的学教具,仔细上好每一节课。对幼儿急躁引导,探究幼儿乐于承受的教学方法,注意因人而异,争取让不同力量水平的幼儿都得到提高。通过我们师生共同努力,已圆满完成了本学期的教学任务。

四、保育方面

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和教师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的教师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们教师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿心情也稳定了很多,大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大局部幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进展了常规教育,让幼儿在集体中学习根本的生活自理力量,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他们良好的生活卫生习惯.通过这一学期的教育和帮忙,现在幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在教师的帮忙和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用

餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食铺张的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在教师的安抚和伴随下养成了宁静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我效劳;在集体的教育下,幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。随时关注幼儿的身体状况,依据天气变化提示幼儿增减衣服,在幼儿午睡时提示幼儿要保持正确的睡姿,发觉幼儿有蹬被子现象时,准时为幼儿盖好被子,以免生病。

五、其他方面

在任我们小班语言、科学、安康、社会、艺术课期间,我仔细遵守园内的规章制度,仔细履行科任教师的岗位职责,做好保育及教学工作,对幼儿严慈相济,期盼幼儿从小养成良好的学习习惯、生活习惯,在安全教育及常规教育方面常抓不懈。利用休息时间仔细学习幼教方面的学问,用来指导自己的行动。与同事和谐相处,与本班教师团结协作,仔细搞好班内各项工作。积极参与园内组织的各项活动,假期间积极参与连续教育培训,提高自身的理论水平。

如今,一学期的工作已完毕了,也取得了应有的成效,但还有缺乏之处,比方:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还有,在午餐方面,还有一些孩子照旧比拟挑食,幼儿在卫生方面

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