护理学基础练习题(附答案)

护理学基础练习题(附答案)护理学基础练习题(附答案)护理学基础练习题(附答案)V:1.0精细整理，仅供参考护理学基础练习题(附答案)日期：20xx年X月护理学基础练习题（附答案）一、单选题1、在护理学中有关健康概念的描述正确的是（）A.健康就是没有疾病或不适B.健康和疾病具有清晰的界限C.健康是一个动态、连续的过程D.人的健康观念受单独某一因素的影响2、健康和疾病是连续、动态的过程，下列描述错误的是（）A.健康和疾病是不断变化的一种状态B.健康和疾病是不断变化的一种状态C.健康和疾病之间没有明显的界限D.护士的责任是帮助人们向更健康的方向转化3、对中环境概念描述错误的是（）A.护理学环境包括自然环境和社会环境B.环境同人的健康密切相关C.环境是动态变化的D.环境可被人改造但不能被人适应4、随着医学模式的转变，我国的护理实践也有较大变化，下列叙述错误的是（）A.实施以健康人为中心的整体护理B.帮助调节病人的情绪和心理状态C.重视对病人及家属进行健康教育D.增加了解病人的心理和社会状况5、下列哪项不是生物-心理-社会医学模式的特点（）A.人的健康仅与心理、社会因素有关B.将服务对象视为一个整体C.重视人的主观能动性在维持健康方面的作用D.其方法论以系统论为基础6、下列哪项不属于生物医学模式的成绩（）A.促进了医学科学的发展B.降低了疾病的发生率和死亡率C.重视人的社会学属性D.提高了人的平均寿命7、下列哪项不属于生物医学模式的特点（）A.把服务对象视为一个整体B.有病就是不健康C.其方法论以还原论为基础D.以生物学角度认识健康和疾病的问题8、在新的医学模式下，护理工作的内容也随之发生变化，其中不正确的是()A.取消了协助医生诊断和治疗疾病的任务B.加强对服务对象进行健康教育和指导C.帮助服务对象调节个人情绪和心理状态D.及时与医生及家属沟通9、著名的《黄帝内经》中涉及护理的内容很多，其中不包括（）A.心理创伤可导致躯体疾病B.注重饮食调节C.总结出观察、诊断和辩证施治的理论和方法D.发明了猪胆汁灌肠法10、提出一个医生除医术精湛外，还应具有高尚医德的是（）A.张仲景B.华佗C.孙思邈D.李时珍11、我国第一份护理专业报刊是（）办公杯A.《中国女报》B.《看护学教程》C.《护士季报》D.《现代护理报》12、我国护理教育专门委员会成立的时间是（）A.1909年B.1950年C.1934年D.1985年13、将每年的5月12号定为国际护士节，因为这一天是（）A.南丁格尔创办第一所护士学校的日期B.宣布设立南丁格尔奖的日期C.南丁格尔出生的日期D.南丁格尔逝世的日期14、下列哪项不是纪念南丁格尔功绩和贡献的内容（）A.成立南丁格尔国际基金会B.设立南丁格尔奖C.确定国际护士节D.成立国际红十字会15、世界上第一位护理教授是（）保温杯A.琳达.理查德B.玛莉.娜婷C.撒拉.赫尔D.狄克斯16、形成模式和理论的基本元素是（）A.概念B.模式C.概念模式D.护理模式17、下列哪项被认为是理论的雏形（）A.概念B.模式C.概念模式D.护理模式18、下列关于护理理论基本特征的描述错误的是（）A.理论必须有自然的逻辑B.理论必须相对简单且能普遍应用C.理论可作为假说的基础且经受检验D.理论性是最重要的特征19、以下是奥瑞姆对人、健康、社会和护理四个基本概念作出的解释，其中错误的是（）A.人是具有生理、心理、人际间和社会功能的整体人B.健康应以预防保健为基础C.自我帮助和帮助他人都是最有价值的活动D.护理是为不能自理的人提供自理力的活动20、自理缺陷理论结构是奥瑞姆一般理论的核心，主要阐述了（）A.人什么时候需要护理B.如何为病人提供身体和心理上的支持C.指导病人如何去做D.如何替病人做21、奥瑞姆将自理力定义为（）A7彩保温杯厂家A.为维持生命、健康而自我采取的活动B.参与自我护理活动的能力C.满足目前自理需求的自理行为需求D.为他人健康提供帮助的能力22、罗伊将环境中对人产生影响的因素分为三种，下列哪项不是（）A.主要刺激B.相关刺激C.固有刺激D.压力刺激23、纽曼认为属于体外的应激源是（）A.环境污染B.人际关系C.生气D.孤独24、系统可按复杂程度的层次排列为较复杂、高层次的（）A.超系统B.次系统C.开放系统D.闭合系统25、人们可能会觉得由于生病而失去自身价值，这属于哪个层次的需要没有得到满足（）A.生理需要B.自尊的需要C.安全的需要D.自我实现的需要26、李某患慢性支气管炎，出现呼吸急促、口唇紫绀、不能平卧，需立即给予满足的需要是（）A7彩娱乐平台A.生理需要B.安全的需要C.爱的需要D.自尊的需要27、小陈是位优秀的体操运动员，参加比赛时不慎下肢骨折，入院治疗后病情稳定，但情绪低落，很少与人交往。你认为小陈的表现是何种基本需要未能满足（）A.生理需要B.安全的需要C.自我实现的需要D.自尊的需要28、下列有关人类基本需要的各层次之间关系的描述，正确的是（）A.人们满足各层次需要的活动是基本相同的B.生理需要是最低层次的需要，可延缓给予满足C.人的各基本需要层次之间相互独立，没有相互作用D.低层次需要被满足后，高一层次的需要才会出现，并逐渐明显和强烈29、按照人类基本需要层次论排列护理计划的优先顺序，越排在前面的越需及时给予满足，其中正确的陈述是（）A.水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B.氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C.尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、与家人关系和睦D.活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可30、在护理实践中，常用马斯洛的人类基本需要层次论确定护理诊断和护理措施的先后顺序，一般首先解决（）A.生理需要B.安全的需要C.自我实现的需要D.自尊的需要31、艾瑞克森心理发展理论把人的一生分为8个心理社会阶段，其中老年期的发展任务是（）A.自主对疑虑B.主动对内疚C.完善对失望D.亲密对孤独32、入乡随俗指的是（）A.生理适应B.心理适应C.社会文化适应D.知识技术适应33、护理程序的提出是在（）A.1950年B.1955年C.1973年D.1982年34、护理程序五步骤的合法化开始的时间是（）A.1950年B.1955年C.1973年D.1982年35、下列资料中，属于主观资料的是（）A.头痛B.体温39℃C.右下肺有湿啰音D.面色发绀36、制定护理诊断分类的权威机构是（）A.美国诊断护理协会B.北美诊断护理协会C.南美诊断护理协会D.欧美诊断护理协会37、下列哪项不属于护理诊断（）A.清理呼吸道无效：与手术切口疼痛有关B.有皮肤完整性受损的危险：与长期卧床有关C.潜在并发症：与肺炎有关D.活动无耐力：与心输出量减少有关38、患者李某，因严重脑外伤住院，评估病人后，确认病人存在以下健康问题，你认为应优先解决的是（）A.便秘（轻度）B.皮肤完整性受损C.呼吸道阻塞D.语言沟通障碍39、护理目标陈述的主语是（）A.护士B.患者C.家属D.医生40、当对方有焦虑、痛苦或对方有些问题不愿意回答时，应采取哪一种沟通技巧（）A.沉默B.自我暴露C.神经-语言程序D.幽默41、一般病室适宜的温度是（）A.16~18℃B.18~20℃C.21~22℃D.22~24℃42、老人及婴儿病室的适宜温度为（）A.16~18℃B.18~20℃C.21~22℃D.22~24℃43、病室湿度过高时患者（）A.呼吸道黏膜干燥、咽痛B.烦躁、头晕、食欲不振C.憋闷，难受不适D.机体散热不畅，皮肤干燥44、噪音通常是声响超过（）A.30dBB.40dBC.50dBD.60dB45、住院处办理入院手续的根据是（）A.门诊病历B.转院证明C.住院证D.单位介绍信46、病人入病室后，护士的处理措施哪项是错误的（）A.填写各种有关表格B.测量体温、呼吸、脉搏、血压，并记录在治疗单上C.按医嘱处理有关事项D.介绍病区环境和有关制度47、患者李某，因肺炎而入院治疗，病区护士接通知后，应（）A.将备用床改为麻醉床B.将备用床改为暂空床C.将病人安置在隔离病室D.将病人安置在抢救室48、个别医务人员对患者不尊重，交谈时不注意措辞而冒犯了患者，这种现象属于（）A.机械性损伤B.温度性损伤C.医源性损伤D.生物性损伤49、灭菌要求物品上的活菌量在（）A.10-7~10-6B.10-9~10-8C.10-8~10-7D.10-10~10-950、破伤风病人用过的敷料的处理方法是（）A.辐射消毒灭菌法B.焚烧法C.压力蒸汽灭菌D.煮沸消毒法二、填空题1、健康是一个_____和联系的过程。2、环境包括____和社会环境。3、护理学的基本任务是____、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦。4、孙思邈提出一个医生除______外，还应具有高尚医德。5、我国护理教育专门委员会成立的时间是1934,我国第一所护士学校在_____创建。6、概念是形成______和理论的基本元素。7、概念模式是对象数据的______、结构及约束的抽象描述与定义。8、护理学的四个基本概念是人、健康、______和护理。9、马斯洛的人类基本需要层次生理、安全、爱与归属、______和自我实现。10、系统可按复杂程度的层次排列为______、高层次的超系统。三、名词解释1、护理学2、健康3、护理4、医德5、概念6、模式7、系统8、应激9、护理程序10、护理评估参考答案：选择题：1-10：CBDAABAADC11-20：CCCDBABDDA21-30：BDAABACDBA31-40：CCBCABCCBA41-50：BDCBCBBCDB填空题：1、动态2、自然环境3、促进健康4、医术精湛5、福州6、模式7、内容8、环境9、自尊10、较复杂名词解释1、护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。2、健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。3、护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。4、医德是调整医务人员与病人、医务人员之间以及