小学读书节相关活动方案

Word——7—小学读书节相关活动方案学校读书节相关活动方案

一、指导思想

书籍是人类珍贵的精神财宝，是人类走向光辉绚烂将来的基石；读书是重要的学习方式，是应当大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！”

为进一步推动书香校内建设，特制定我校第一届读书节活动方案。通过各项读书活动，大力加强“书香校内”、“书香班级”及“书香少年”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书爱好，让师生与好书做伴，与巨匠对话，读写结合，为师生共性和谐进展积淀深厚的文化内涵。

二、活动目标：

1、学校以“让读书成为习惯，使书香布满校内”为奋斗目标，打造“绿色书香校内”特色。我们将举办“徜徉书海，享受阅读”全校读书活动，通过激趣、导读、导思，进而达到导行、导写，让同学们在读书中感受学习的欢乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品尝，为精神打底，为人生奠基。

2、以读书节活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，鼓舞全校师生以书为友，养成良好的读书习惯，开阔眼界、拓宽学问面，提高审美情趣和人文底蕴，并具备良好的共性和品质，拥有欢乐乐观的人生，形成读书氛围，促进校内文化建设，努力创建学习型学校，树立卫前学校师生新形象，把学校的“书香校内”的建设推上一个更高的台阶。

三、活动主题：

我们乐读、会读、多读，让书香伴我们共同成长。

四、活动口号：

益智明理——我们爱读书

良师益友——我们读好书

行万里路——我们多读书

学海无涯——我们勤读书

五、组织领导

1、领导小组

略

六、活动时间

20**年11月

七、活动支配：

（一）日常读书活动支配：

常年开展“一日三读”,即“晨诵课文”（早自修，吟诵课文；“午读经典”（午间默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读，）。

（二）详细活动支配：

第十周

利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词（大队部）。

各班开展“献一本看百本”活动。

以班级为单位，发动每位同学开展“献一本看百本”活动。同学捐献图书要求有意义、较新，捐献后统一摆放于同学教室图书角。

各班借助此活动，丰富班级图书角。并发动同学取好富有童趣、有班级共性的名称，推选好图书管理员。

第十一周

1、好书推举

（1）各年段老师依据不同班级同学的阅读力量向各班级同学推举阅读的书目，提倡同学阅读。推举书目上交教育处，每年段50本以上。

（2）“人人推举一本好书”的活动，让同学将自己读到好书，介绍给大家。沟通时表达出“好书”好在什么方面、自己从书中得到的收获、读后的感受等。3-6班级字数150字以上，1-2班级50字以上。每班上交3篇。

小故事征集活动

结合市教育局法制小故事征集活动，3-6班级每班1-2篇，上交教育处。

第十二周

1、我为“书香教室”选名言；

各班指导同学将自己喜爱、知道的有关读书方面的名言，介绍给大家，由全班同学共同来选择作为布置本班教室的名言。每班3条上交教育处。

2、出一期以“书香伴我成长”为主题的黑板报

第十三周

1、我喜爱的故事——讲童话故事竞赛（大队部）

由大队部组织开展“我喜爱的故事——讲童话故事竞赛”的活动。每班报一名同学参与全校的“讲童话故事竞赛”活动。

第十四周

1、同学优秀习作、好书推举、读书名言、读后感等汇编

各班在班级内进行同学优秀习作、读后感等优秀作品评比，将班级内的优秀日记、优秀习作、读后感等上报学校，学校对同学的优秀作品进行汇编。

2、“书香少年”评比

各班在同学中开展“书香少年”评比每班5人，各班将评比出的“书香少年”上报学校。

3、书香班级评比

依据各班在全校读书活动中的参加状况及竞赛结果，评比书香班级，并对指导老师进行表扬。

音乐、英语综合学科活动

活动目的：感受西方文化，了解圣诞节的由来及习俗，鼓舞同学学会爱与共享(loveandshare)。

活动时间：12月22日晚自习

活动地点：学校大礼堂

活动策划及工作人员：一班级组——班级组长、音乐郑红老师、英语老师和全体班主任

活动主持：朱丽、佘思旖

活动预备：每班圣诞树一棵、小卡片、圣诞礼物、环境布置物品、糖果、活动标语横幅一条(merrychristmas)

活动程序：

1、一班级每班同学自备一棵圣诞树，并从家里带小饰物、小彩灯等装饰圣诞树(为了活动的顺当开展，各班可提早几周的时间加强对同学进行宣扬力度)。

2、圣诞周在老师指导下同学自己装饰好圣诞树，并挂上礼物、卡片、彩灯等。

3、周四晚自习在大礼堂进行活动，全体同学进场后齐唱英文歌曲《wewishyouamerrychristmas》。

4、每班轮番展现各自的'圣诞树。

5、展现完毕，在郑老师的指挥下，全班师生围绕自制圣诞树跟着音乐唱歌，跳舞。

6、在圣诞树上取下自己的卡片，共享祝愿。

7、圣诞老人派送小礼物，各班共享爱的喜悦和礼物。

8、宣布活动圆满结束，播放歌曲《silentnight》。

为了弘扬了中华民族优秀的书法文化，给全体师生供应展现硬笔书法艺术水平的平台，进一步丰富师生的校内文化生活，提升学校的文化品位，结合新课标精神和我校的工作方案要求，学校打算开展全校师生迎新硬笔书法竞赛活动，现将有关事项通知如下：

一、活动形式：开展班级全体参加竞赛及全校老师竞赛。

二、参赛人员：班级同学竞赛并选拔10名参与全校竞赛，全校老师。

三、竞赛时间和地点

时间：1月10日班会课

地点：各班教室、办公室

四、竞赛的内容和规格：

同学参赛内容各班级班主任统一，老师书写内容由评委打算。

五、竞赛要求：

1.同学在规定的时间内书写完规定的内容，不完整的作品不能参评；

2.一、二班级用铅笔书写，三、四、五班级用蓝黑水钢笔书写；

3.老师和同学的竞赛用纸统一供应；

4.参赛者按规定的文字，在规定的方格上书写一遍；

5.留意字要写得工整、均匀、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得精确（留意，一般地一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）；

6.各班级的竞赛同一时间进行。

7.竞赛时同学需自带语文课本。

六、本次竞赛评委：殷宇宝、范文龙、许蕴霞

七、嘉奖方法：

1.教育处组织评委老师按班级各评出各班级段一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。老师一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，部分鼓舞奖。

2.获奖的优秀作品将进行展现。

八、留意事项：