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第第页大班美术教案：快乐与悲伤的感觉教案及教学反思

大班美术教案：欢乐与哀伤的感觉教案及教学反思

活动目标：

1、认识画家毕加索及其作品。

2、知道通过线条、色调和画画时的心情来表达画面内容。

3、产生观赏名画的爱好。

4、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

活动预备：

1、《梦》、《哭泣的女子》的PPT。

2、勾线笔、白纸。

活动过程：

1、介绍毕加索。

PPT上出示毕加索的图像，介绍：今日给大家一位出名的西班牙的画家，他叫毕加索，一生创作了很多作品，你们想看吗?

2、观赏作品《梦》。出示《梦》

(1)画得是什么呀?

(2)我们眯起眼睛看一看，人和背景有什么不一样?

(3)沙发用了什么颜色?大;考吧.幼，师wang出处给我们什么样的感觉。假如是黑色的沙发又会给我们什么样的感觉呢?

(4)这幅画中用了什么样的线条来画这位阿姨的?我们用手指来画一画。

(5)你想帮这幅画起一个什么样的名字?

老师依据幼儿的回答总结。毕加索爷爷在画这幅画时心情愉悦，用了亮丽的色调、弯曲的线条画出了这位美丽的阿姨，给人以温柔、美妙的感觉。

3、比较观赏《哭泣的女子》和《梦》。

(1)这幅画中画的是什么呢?

(2)它用了什么样的颜色?什么样的线条?

(3)毕加索在画这幅画的时候心情是怎么样的?

(4)你想帮这幅画起什么样的名字呢?

老师带着孩子们一起总结。毕加索爷爷在画这幅画时心情哀伤，用了暗淡的色调、直直的线条画出了这位丑陋的阿姨，给人以可怕的感觉。

4、总结。不同的线条、色调，人在画画时的心情都能影响画给我们的感受。

5、幼儿创作。我们也来做一回小小毕加索，用不同的颜色、线条来画一个欢乐或哀伤的人。

教学反思：

利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发觉幼儿们的立场积极，表现出极大的爱好，制造力也得到发挥。

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