养成教育演讲稿范文

养成教育演讲稿范文有一首歌，名字叫文明，有一份情，名字叫文明，有一种道文明，如同一缕阳光，温暖了冰冻的心灵；文明，如同一汪清泉，洗刷了多少忧愁烦恼漫漫人生路，文明伴我行。的校园。一位伟人曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习小心撞到对方时的一声“对不起”；是别人帮助后的一声“谢谢”，只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。文明就像一面镜子，折射一个人的心灵，表达一个人的品质，突出一个人的素养。遗憾的是，在我们学校，在我们身边，总有一些不文明行为。比方：校园内、楼梯上总能见到果皮纸屑；教室里走廊上总能听到高声喧哗，寝室里浴室中总能闻到刺鼻的气味。走路时推推搡搡，进教室是随意乱撞；闹矛盾时骂骂咧咧，部分同学讲脏话、粗话；同学们，学校是文明的圣地，知识的殿堂，更是我们温馨的家，作为家里的主人，难道你甘心去影响她，抹黑她，破坏她？难道你甘心因为自己的不文明被钉在耻辱的柱子上？同学们，我们的成长，需要文明的回归、重建和开展。事实那么，我们如何做一个文明的学生呢？一个文明的学生，一定是一个爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。一个文明的学生，一定是一个保护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会攀折枝叶，更不会踢门、浪费水电。一个文明的学生，一定是一个遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。雨果说：亲善产生幸福，文明带来和谐。同学们，让我们做文明的使者，积极投入到“养成教育，从我做起”的活动中去。我相信，文明的我们会让大江口中学的明天更美妙。尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好！今天我和大家交流有关养成教育方面的话题。我校特别重视学生的养成教育，养成教育有利于学生成才、成人；养成教育有利于家庭和睦幸福；养成教育有利于社会的进步。养成教育可以使学生修养更高，行为更标准，成为一个有教养的文明人，它为同学们成才奠定了良好的根底。养成教育的研究成果说明，成功人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和个性。因此养成教育的根本任务就是培养良好的习惯。著名教育家叶圣陶曾经说过：“教育就是习惯的培养，但凡好的态度，好的方法，都要使它内化为习惯”、美国教育家洛克也曾说过“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，一个人的幸福往往神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。概括一下就是：你假设养成了好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；要是养成了坏习惯，你会一辈子都归还不完它的债务，这就是习惯。因此，从小培养良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、与人交往沟通习惯，是保证同学们安康成长的根底。一位考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、开展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’，就一定要找到最适宜自己的学习方法，即养成最适宜自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会获得很大成就的，良好的学习习惯是学有所成的关键。在我们的日常生活、劳动、学习中经常看到有些同学个人卫生差、衣冠不整。少先队员佩戴红领巾不标准，自己的衣物、鞋袜不会清洗，有的小学生上学了还要家长给穿衣服、洗手洗脸、简单的家务活不会干。学具不会，上学路上让家长背书包，在马路上行走不靠右行，用过的物品不知道放回原处。上课注意力不集中、粗心装袋、乱吐口香糖”等废物。经常看到有的同学随意践踏花草树阻碍着校园文化的开展和办学品位的进步。楚、气度非凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈么可以做卫生检测员呢？有这样一个故事：大学毕业生罗明到一家跨国集团应聘，应聘者很多。罗明幸运的通过了初试，复试阶段开场了，出来的应试者都说问的题很简单，但都没有被录取。轮到罗明了，他整整衣领，自信的走了进去，看见干净的地面上很不协调的扔着一团废纸，平时养成的随手拣拾习惯使罗明走上前捡起了纸团，招聘人员对他说：“展开纸团”。罗明展开纸团，看到纸上写着几个大字：“祝贺你，你被录取了！”原来这是一个被特意安排的试题，意外吗？其实，习惯是在生活中养成的，一个不经意的动作，就可以看出你的品德修养、人生态度。良好行为习惯的养成教育。包括哪些呢？它包括礼仪习惯、诚信习惯、节省习惯、学习习惯和卫生习惯。全体学生应该加强自我教育，不断提升文明素养。在这里，我代表学校给同学们提出一些要求：一是“三管好”的要求：一要管好自己的口，不说脏话，不随地吐痰，不在公告场所大声喧哗等，看见教师、长辈要主动问好；二要管好自己的手，随手关灯、关水龙头，不随手丢弃纸屑果皮，不随手向窗外扔杂物，不摘花不折树，不带手机等通讯工具进学校；三要管好自己的脚，不踩花草，保护公物，不踢门、踢墙，更不向别人动手动脚。认真落实礼仪标准，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。二是遵守纪律、养成良好学习习惯的要求。勤学乐学，多思善问。要按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课注意力要集中，不在课堂上睡觉、打闹，认真学习，不顶撞教师，作业要按时保质保量完成，不懂就问。只有这样我们才能在更好的条件下学到更多的知识。三是要求每个学生要保护好自己的生命和安康。生命和安康是我们最大的财富，所以请同学们保护好自己的生命和安康，注意平安，不要将火带入校园，不要违规使用电器；严禁在校园内追逐打闹，严防意外事故发生；在往返学校的路途中要遵守交通规那么。上学、放学路上一定要把平安放在第一位，绝不开展危险性游戏，杜绝同学之间闹矛盾打群架。发现问题及时把情况告知学校或教师，这是对自己和别人的生命安康高度负责的表现。尊重；老实守信，说到做到；用心观查生活，学会发现；勤奋自里“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运”。最后，送给同学们几句话——积一千累一万，不如有个好习垃圾，心灵上就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净彩！谢谢大家！尊敬的各位教师、亲爱的同学们:大家早上好！我是六一班的王绥槽，走上这个舞台，我的心情既冲动又兴奋，因为在学校“我快乐，我开展”的办学理念正确指引和教师们的悉心教育下，我在这里快乐学习着，安康成长着……教师们不仅教给我们知识，更重要的是教会了我们怎样做人，养成良好的学习和生活习惯。一个人，只有学会做好人，才能做好事，才能成大业。在此我借此时机感谢学校全体教师！谢谢！如今我想为大家演讲的题目是《好习惯，益终生》。法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行为。爱因斯坦有句名言，“一个人获得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成这样性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的才能就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚决的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事时时早，事事早。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。下自己，反省一下自身的一些坏习惯。曾子说：“吾日三省吾爱劳动的习惯；是否习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；是否习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；是否习惯于去用心观察，才能形成好的观察才能；是否习惯于提早预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出平安，让出和谐”、“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”……同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！我的演讲完了，谢谢大家！预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都获得好成绩！谢谢！早上好，我今天国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的才能就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚决的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习能；习惯于提早预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……子”……同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！亲爱的同学们：“实”的部分，是看得见，摸得着的，它是学校德育中的重要环何来进一步加强我校学生养成教育工作，进步广阔学生的文明素养，这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点，青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们将来事业的接班人。你们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德程度。教育改革和开展的根本目的进步民族素质，多出人才，出好人才。教育担负着进步民族素质的重要任务。评价一个民族的素质时，往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。因此，抓好你们的行为标准养成教育，对于进步民族素质起着至关重要的作用。为培养同学们良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节省习惯，我主要讲讲四个好习惯。1、礼仪习惯①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；②承受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”；③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”；⑤关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动；⑥有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；⑦进校第一次见到教师，早上问早、中午问好，放学见到教师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见教师让教师先行；⑧上课答复以下问题先举手，跟教师说话要起立，进办公室前喊“报告”；⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号；⑩参加升降国旗，要严肃、庄重、穿着整洁。2、学习习惯①课前要预习，学会带着问题听课；②课前准备好学惯用品，静待教师上课；③上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳；④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极答复，抓重点，积极考虑；⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致；⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；⑧考试答题要细心、准确、书写标准；⑨培养自觉学习的习惯。3、生活习惯①早晨早起，不睡懒觉——做勤快人；②起床、穿衣、洗涮、房间、书包、吃饭行动快速——当利索人；③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做安康人；④不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹——做守时人；⑤早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁——讲卫生；⑥出入教室