人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)

第五章课题三利用化学方程式的简单计算第五章课题三利用化学方程式的简单计算1人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)2人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)3人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)4人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)5人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)6人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)7人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)8人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)9人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)10人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)11人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)12人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)13人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)14人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)15精心制作，敬请观赏上课要求回答问题1.要求说普通话,自然大方,声音响亮,态度诚恳.2.先举手,被老师允许后才能回答.举手时,要举右手,而且胳膊肘不得离开桌面,更不能站立举手.3.回答时需站立,呈立正姿势.4.有同学回答问题时,其他学生要认真倾听,不打断别人发言,安静听课.作业做到认真,按时,独立完成,不拖拉,不乱做,不潦草,不粗心,不抄袭;卷面整洁,格式符合规范要求.学习用具的准备1.文具盒里准备三只蓝色中性笔,两只红色中性笔.2.改错工具:改正带或改错纸.3.两本本子.4.两个厚一点(40页以上)的方格日记本(和语文书差不多大小的).一个封面正中贴上”作文”,一个封面正中贴上”日记”.都要在封面正中写上自己的名字,写在标签贴上.5.每天在书包里带上两本课外书.精心制作，敬请观赏上课要求16空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题17第五章课题三利用化学方程式的简单计算第五章课题三利用化学方程式的简单计算18人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)19人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)20人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)21人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)22人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)23人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)24人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)25人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)26人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)27人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)28人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)29人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)30人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)31人教版九年级化学上册课题3利用化学方程式的简单计算(说课课件)32精心制作，敬请观赏上课要求回答问题1.要求说普通话,自然大方,声音响亮,态度诚恳.2.先举手,被老师允许后才能回答.举手时,要举右手,而且胳膊肘不得离开桌面,更不能站立举手.3.回答时需站立,呈立正姿势.4.有同学回答问题时,其他学生要认真倾听,不打断别人发言,安静听课.作业做到认真,按时,独立完成,不拖拉,不乱做,不潦草,不粗心,不抄袭;卷面整洁,格式符合规范要求.学习用具的准备1.文具盒里准备三只蓝色中性笔,两只红色中性笔.2.改错工具:改正带或改错纸.3.两本本子.4.两个厚一点(40页以上)的方格日记本(和语文书差不多大小的).一个封面正中贴上”作文”,一个封面正中贴上”日记