老人与海鸥-完整版课件

21.老人与海鸥六年级陈妮学习目标1、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。2、抓住课文的重点词句，体会句子的意思，并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。

朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。我会读会说（一）默读课文1——13自然段画：用“

”画出体现老人把海鸥当成亲人的句子；写：简单写出你的体会；读：带着你的体会美美地读一读。

（先自己学习再小组交流，5分钟后比一比谁的感受最深刻）

他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

这位老人叫吴庆恒。老人当时退休工资只有３０８元。但一半以上都用来买食物给海鸥吃，自己连一分钱车费都舍不得花；而每次出门，他都背一份破布包，为的是沿途捡拾干树枝和煤渣拿回家燃料……但4元5角一斤的饼干，他却毫不吝啬地买给海鸥吃。而他唯一的奢侈品，就是两毛钱的金沙江牌香烟。

他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。

老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。放退撮呼唤应声而来扫边走边放起起落落排飞老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。

朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。

在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……

“海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说‘白鸥飞处带诗来’，十多年前，海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样！啧啧……”

十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。我会读会说（二）

用较快的速度阅读课文14——17自然段，用“

”画出体现老人把海鸥当成亲人的句子，并用心体会。

（3分钟后比一比谁的感受最深刻）

一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。

过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。翻飞盘旋连声鸣叫急速瞻仰肃立不动扑扑

朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。我会写

此时此刻，假如你就在美丽的翠湖边，你想对老人说什么？想对那群知恩图报的海鸥说些什么？又想对地球上所有的人们说些什么？我对老人说：

我对海鸥说：

我对地球