【精品】电力企业员工绩效考核办法标准

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)发电厂在岗员工绩效考核、分流培训实施方案安泰发电厂在岗员工绩效考核、分流培训实施方案为了在企业内部建立长效的动态用人机制，不断优化岗位人员配置，增强人岗的匹配性，提高和强化员工的危机意识和竞争意识，最终达到提高全员整体素质的目的，根据集团《安泰集团在岗员工绩效考核分流、培训实施方案》的安排，我厂召开班组长以上干部厂务扩大会议，传达集团精神，组织讨论制定我厂在岗员工绩效考核分流、培训实施方案，具体内容如下：一、集团在岗员工的分流办法1、分流周期：每三个月进行一次，全年进行四次，分别在元月、四月、七月和十月组织进行。2、分流比例：每年元月、四月、十月的分流人数约占本单位人数的2.5%，每年七月的分流人数约占本单位人数的5%（人数少的单位，可根据实际情况考虑每次分流人数，当逐次分流比例累计计算达到1人以上时，必须分流员工）。3、分流程序：(1)宣传动员各单位第一责任人于元月10日前，要组织做好在岗员工绩效考核分流培训的宣传动员工作。首先，召集本单位各层级管理人员和员工代表传达集团《在岗员工绩效考核分流、培训方案》的文件精神，讲解集团建立有效的动态用人机制的重要性和必要性。随后利用各种形式将上述精神传达至每位员工。(2)制定绩效考核分流办法各单位要充分发挥厂（部）务会的作用，充分酝酿反复讨论，制定出本单位切实可行的绩效考核员工分流办法（可根据员工全年的绩效考核结果、季度绩效考核为依据，通过综合评定的方式确定被分流对象）。(3)确定被分流员工名单各单位要严格按照本单位制定的绩效考核员工分流办法，组织对在岗员工进行综合评定，并确定被分流人员名单；厂（部）务会要做好对员工综合评定过程的监督，采取公示等有效措施，确保员工综合评定的公开性、公平性和公正性，并认真审查最终报送的分流人员名单。(4)报送被分流员工名单要求各单位于每年元月十五日、四月七日、七月七日、十月七日前，分别将本单位被分流人员名单和分流培训员工登记表一同交到人力资源部，并负责通知被分流员工培训的时间和地点。二、成立发电厂组织机构组长：赵凌俊副组长：杨江峰张贵锋成员：武乃忠赵克泉崔冲霄候晓波冯利民王治全任允太李锡仁刘光荣席炳峰领导小组负责方案制定，安排各车间员工评定的具体事宜，并对车间评定的合理性，公正性进行监督，各车间由第一负责人组织本车间人员的评定考核工作，评定过程必须由职工代表、班组长、副主任、主任参加。三、评定考核原则1、根据集团每期的员工分流比例，电厂以车间为单位落实员工分流的具体事宜。2、绩效考核采用百分制考核，其中员工考核期内每月的绩效考核平均分占60%权重，上级领导评价占20%权重，员工互评占20%权重。3、本车间在岗和请假人员均在本次评定范围之内，如请假职工不评定按自转岗位办理。4、各车间自愿转岗人员，可提出申请，优先办理的原则。5、评定要坚持公开、公平、公正的原则，所有评定结果要在厂区内公示，无异意后将上报公司。四、评定程序及办法1、宣传动员每季分流工作安排前，厂部要提前召开厂务扩大会议，传达集团精神，并安排具体优化配置工作。宣布电厂各车间岗位编制人数及要求分流的员工比例，要求各车间在两天内将厂部精神，组织优化的重要性和必要性传达到每位员工。2、对员工综合评定由车间负责，依据评定原则和办法，将评定结果于集团规定时间（元月十五日、四月七日、七月七日、十月七日）的前3日交厂部汇总。3、员工平日绩效(权重60%)依据员工每月绩效考核办法，以分流周期为考核时段进行绩效考评，取其平均值，按60%的权重计算本人得分。考评内容从生产、设备、安全、劳纪、卫生、培训、报表记录和其它方面等进行评价。(1)生产方面（15分）a因生产工艺参数控制不合理给本专业生产或下游专业造成不利因素者，考核直接当事人2—5分，班长1—3分，情节严重者翻倍考核。b生产运行工艺参数实际指示值较设计值或运行规定值持续偏离（如压力、温度、电流等参数），运行岗位应及时汇报并积极现场排查，如责任心不强忽视表记变化或未采取相应措施，将视表记影响程度对当事人考核5—10分，班长3—5分。c每发生一次违规作业行为，对当事员工考核3—5分，班长1—2分，如违章行为对设备、生产产生危害则翻倍考核，因违章行为陷造成停机炉事件，生产考核15分全部扣除，确因人为因素已造成停机炉事故，相关当事人奖励全部取消。d生产发生异常情况，现场未采取任何有效措施，当事人生产考核15分全部扣除，当事人将异常情况及时汇报班长而班长未采取任何措施则班长生产考核15分全部扣除，现场需采取措施但措施不力者，对当事人和班长各考核5—10分。e因生产参数控制不当对下游生产工艺造成负面影响，经下游班长协调而仍不采取有效措施者，对上游专业班长考评3—5分，如参数异常双方均未察觉而被上级领导发现，相关班长各考评3—5分。f生产作业环节出现需协调配合内容，当事班组抱小集体思想消极应对或扯皮推诿，不主动汇报上级领导协调处理者，每有一次考评班长5—7分。g加强节能管理监督工作，出现下列情形者对当事人考核1—2分，所属班组班长考评0.5—1分。h因生产控制不力造成事故者，相关责任人该项考核15分全部扣除，并依条例规定追究其它责任。(2)设备方面（15分）a各车间应按下述原则对辖区设备责任到人，其一，以车间为单位，将辖区设备划分到每位员工头上，使其在岗期间对设备重点管理；其二，以班组为单位，将车间设备按系统或区域划分，建立交接责任区域设备，以强化交接期间责任意识，并在岗期间由交接人对交接区域设备侧重监督管理。b交接班期间设备出现异常而接班负责人未发现，考核当事人3—5分，班长1—3分，接班人员发现设备异常而交班人员不处理考核当事人3—5分，班长1—3分，接班人员有意隐瞒设备缺陷则翻倍考核。c因设备投运前检查不到位致使设备运行发生故障，考核当事人5—10分，班长3—5分。d在设备巡检、保养、试验切换等日常制度落实上每发生一次执行不到位情况，考核当事人2—5分，班长1—3分，因制度执行不力致生产设备出现异常但未造成明显损失者翻倍考核，因制度执行不力致出现严重安全隐患或已形成事故，相关责任人该项考核分全部扣除。e职工分管的设备区域，在车间班组组织的检查中，每发现一处不合格考核当事人1—2分，在厂部组织的检查中，每发现一处不合格考核当事人3—5分，班长1—2分，在总公司组织的检查中，每发现一处不合格考核当事人5—10分，班长2—5分。f因检修质量问题造成待修设备返修或修后性能不达要求，考核检修人员3—5分，班长1—3分，重要设备检修出现上述情况则翻倍考核。g二班，夜班生产设备发生故障，值班维修人员不服从值长安排消极怠工，考核检修人员5—10分。h设备发生异常或紧急情况，现场不能有效处理致事故影响扩大者，考核当事人10—15分，班长5—10分。i因人为因素发生设备事故者，相关责任人该项考核分全部扣除，并依据相关条例追究其它责任。(3)、安全方面（15分）a在安全教育手册，安全生产条例和其它安全生产制度条例的落实上，每发生一次执行不到位情况，考核当事人1—3分,考核班长1分。b生产作业中每发现一次违章作业或习惯性违章行为，考核当事人2—5分，班组整体安全意识或安全作业行为不规范，考核班长2—5分。c按照三不伤害原则，职工在日常工作中因自己安全行为不到位而对他人构成威胁或伤害的，考核当事人10—15分。d岗位人员不清楚本岗位存在安全隐患或对潜在安全隐患熟视无睹，每发现一次考核当事人5—10分。e检修作业中不按要求设置安全警告标识，警戒线，考核当班班长2—5分。f不按检规，安规要求规范自身检修行为，不按规定佩带安全防护用品或不正确使用检修工具，每发现一次当事人考核1—3分，班长1—2分。g不爱护安全消防设施或因操作不当导致安全用具，消防设施人为损坏者，考核当事人5—7分。h无故不参加班组，车间，厂部组织的安全生产会议，每发生一次考核当事人2分。i在车间组织的安全检查中每发现一处不合格，考核当事人1—2分，在厂部组织的安全检查中，每发现一处不合格，考核当事人3—5分，班长1—2分，在公司组织安全大检查中，每发现一处不合格，考核当事人5—10分，班长3—5分。j、因主观因素发生人身或其它安全事故，相关责任人该项考核分全部扣除，并按相关条例追究其它责任。(4)）、劳纪方面（15分）a不按规定作息时间，上下班有迟到早退现象者，每发现一次考核当事人1分。b在岗期间窜岗，每发现一次考核当事人2分，班长0.5分；在岗期间脱岗，每发现一次考核当事人5分，班长2分；c值班人员值班期间不汇报值长去向，有事找不到按脱岗处理。d不按规定办理请假或调班手续，存在钻空子现象，每发生一次考核当事人5分。e按照公司督察条例和电厂违章违纪处罚办法中有关规定，在岗期间每发生一次违纪行为，由车间查处的考核当事人1—2分，由厂部或行政人员查处的考核2—3分，由公司查处的考核3—5分。f因正常工作拒不执行上级指令的，当事职工考核3—5分。g参加公司，厂部集体性活动，无故不到或中途退场而造成不良后果的，考核当事人5—10分。h在岗期间发生聚众赌博，打架斗殴，盗窃等恶性事件，除扣除全部劳纪考核分外，追究相应的行政处罚责任。i班组出现共性违纪行为，如集体睡觉等，除对当事人处理外，考核当事班长5—10分。j职工短期内连续发生重复性违章违纪行为，劳纪考核15分全部扣除，并考核班长3—5分。(5)环保清洁方面（10分）a自己分管设备卫生或室内外环境卫生，在车间组织的自查中每发现一处不合格，考核当事职工0.5—1分；在厂部组织的检查活动中，每发现一处不合格考核当事职工2—5分，班长1—3分。b因工作需要经上级领导提前安排需要搞好环境卫生工作，但职工未认真执行者，按第1条翻倍考核。c在重大接待活动或外单位参观时发生卫生不合格情况，当事职工考核10分，班长考核5分。d在环境体系内审作业中每发生一项不合格报告，当事职工考核5—10分，班长3—5分，每发生一项严重不合格报告，相关责任人该项考核分全部扣除。e在参观接待活动中，矸石炉烟囱出现明显冒黑烟现象，考核当事班长5—10分。(6)培训方面（10分）a职工在岗位设备性能参数，基本工艺操作要求不清楚者，每发生一次考核当事人5—10分，班长3—5分。b按照培训方案规定，不认真完成培训作业题者，每缺1题考核当事职工0.5分。c无故不参加车间，班组组织的培训上课、当事职工考核3—5分，连续三次考试成绩属倒数后三名的职工，该项考核分全部扣除。d班长不积极组织职工学习培训，使本班培训平均成绩连续三次属车间排名倒数第一者，考核班长5—10分。e在车间，厂部组织现场抽查提问或实际操作考核中，完全不知道者考核当事人5分，不清楚者考核2分。(7)报表记录方面（10分）a各种记录填写不规范或存在涂改现象的，每有一处考核当事职工0.5—1分。b各种文件，记录保管不力，有明显缺页，破损的，当事职工考核1—3分。c记录内容未按文件要求填写，有缺项情况者当事职工考核2—3分，班长考核1—2分。d随意填写报表记录数据，同实际控制状态参数明显不吻合、存在假数据者，每有一次当事职工考核3—5分，班长考核1—3分。e设备出现异常或紧急情况，记录内容不全或不真实，不能准确描述事实者，当事职工考核5—10分，班长考核3—5分。f生产发生异常或事故，当事班组窜通作伪记录，故意隐瞒事实真相妨碍上级调查者，一经查实相关责任人该项考核分全部扣除，并追究其它责任。g上级要求形成记录而班组未执行者，考核当事班长5—10分。h各种记录不按规定履行签字手续者，考核当事人1—2分。(8)其它（10分）a职工一月内缺勤天数超过4天以上7天以内，考核当事人2分，缺勤天数超过7天不足10天，考核5分，超过10天考核10分。b不积极参加厂部，公司组织的各种文体活动或不积极配合车间，班组工作的，考核当事人1—3分。c同事关系处理不融洽给班组造成不利因素者，考核当事人1—2分。d个人行为举止不文明，同现场工作环境不协调者，考核当事人1—2分。4、上级领导评价由直接领导、间接领导(包括副主任、主任)依据本人日常工作表现，从工作态度、工作能力、工作表现三个方面进行综合评价打分。岗位级别组长以下岗位组长权重主任20%主任60%副主任30%副主任40%班组长50%5、职工互评从员工工作态度、工作能力、工作表现三个方面制表，由同工种人员进行互评。综合以上三项得分结果，进行排名后确定留岗人员。6、分流人员面谈各车间做好分流人员的思想教育工作，强调人员分流是集团建立长效的用人机制，强化员工的竞争意识，提高全员整体素质的需要，同时分流机制也给每个人提供了更多施展个人才华的舞台，要切实做好分流人员的交接工作。五、要求1、各分管副厂长要对所管辖范围内进行全过程监督，严禁管理干部，滥用职权，营私舞弊弄虚作假行为，一经查处严肃处理。2、要求各车间保留员工评定的全部资料，以备检查。3、各车间应高度重视、认真对待，尽心组织，确保本次活动的顺利开展六、培训考核1、被分流人员将参加集团人力资源部组织的统一培训，每期培训为两个半月。2、培训期间对每位分流人员将进行考试与考核，平时表现考核占30分，考试成绩占70分，每个项目的培训均进行考试，每个培训周期结束后，人力资源部将根据教训员工的综合成绩进行公示。3、分流培训员工，在培训结束后，综合成绩及格者，按照“从哪个单位分流来，回到那个单位去”的原则，在每季度末前，回原单位报到上岗；4、分流培训员工，在培训结束后，综合成绩不及格者，将参加下一期的培训，若下一期的综合成绩仍然不及格者，将予以辞退。七、重新上岗的有关规定1、培训合格员工重新到电厂办公室报到时，应一并提交培训期间的学习心得体会，重点对分流原因、认识和今后工作打算定清楚。厂部将根据其认识程度开展相应教育。2、根据员工培训学习情况和岗位编制情况，厂部安排其到相应车间重新上岗。3、根据安全生产法的有关规定，謅岗三月以上员工须重新接受安全教育培训，经培训合格后方可重新上岗；对进入新岗位的员工，须重新接受安全教育培训，具体执行发电厂员工培训管理办法中有关规定。4、员工正式上岗后，执行发电厂现行管理制度中有关规定，并照员工绩效考核办法中规定考评。八、其它第一章总则1、为了提高发电厂全体员工的操作水平、技术水平、管理水平，保证发电机组安全、稳定运行，特制定本制度。2、本制度适用于下述发电厂员工：1）新工人、运行工人、检修工人、试验工人和各职能科室干事；2）车间主任、车间副主任、值长、职能科室主任、科长；3）本科、大专、中专毕业生；4）厂领导；3、培训方式采用理论学习、现场培训、外出学习等培训方法，以现场培训为主，优秀员工外派培训。4、新进厂工人、本科、大专和中专毕业生等新员工进入现场前，必须进行入厂三级教育，学习《电业安全工作规程》，提高遵守厂规厂纪的自觉性。5、干部（包括厂领导、车间主任副主任、职能科室员工），必须学习发电厂专业知识、电力生产安全知识，熟悉生产流程。6、各专业员工要刻苦学习专业理论，做到理论与实践相结合，不断提高专业技术水平，按规定参加电力系统举办的《电工进网作业证》、司炉证、化验员资格证等考试。第二章培训工作的组织领导1、员工培训工作由厂长（总工程师）领导，综合管理科负责和检查工作。各车间培训工作由各车间主任直接领导，班组培训工作由班组长负责。2、发电厂成立员工培训领导组，其职责是：定期召开全厂培训工作会议，审核、批准培训计划，检查落实培训工作开展情况和交流培训工作经验。组长：赵凌俊副组长：张贵锋杨江锋成员：赵克泉、冯黎明、任允泰、候晓波、崔冲霄、王治全、李锡仁、刘光荣、席炳锋、刘丽日常工作负责人：袁才3、发电厂的培训工作，贯彻执行公司有关培训工作精神，在业务上接受公司专业部门指导。4、员工培训工作由总工程师分管，常设职能机构是综合管理科。第三章新工人培训一、培训目标：1、使新员工初步了解安泰、热爱安泰。初步建立扎根安泰的思想。2、使新员工初步了解发电厂的基本情况、基本制度。3、使新员工知道人身安全、设备安全的重要性，初步树立安全第一的思想。4、使新员工知道《两票》《三规》《五制》是保证发电厂安全生产的基本制度。5、使新员工知道“三熟”、“三能”是电厂工人基本素质。二、培训内容：1、公司简介,公司发展简介,公司规章制度,公司组织概况。2、电厂简介,电厂组织,电厂劳动纪律,电厂规章制度。3、电业安全工作规程。4、电厂危控点。5、三不伤害原则,四不放过原则,日常生活安全。6、工作票,操作票。7、运行规程,安全规程,检修规程。8、岗位责任制度,交接班制度,设备巡回检查制度,设备定期试验切换活动制度,设备润滑保养制度。9、熟悉设备系统和基本原理,熟悉操作和事故处理,熟悉本岗位的规程制度。10、能分析运行状况,能及时发现故障和排除故障,能掌握一般的维修技能。11、ISO14000国际环境管理体系认证。12、安泰集团企业标准体系――管理标准13、安泰集团企业标准体系――技术标准14、安泰集团企业标准体系――工作标准三、培训方法：1、入厂教育：新工人进入现场前，必须进行为期三到七天的入厂教育培训，培训内容如下：（1）厂部办公室负责公司基本情况、基本制度、发电厂考勤制度、发电厂厂情教育等有关内容的介绍，加强纪律教育。（2）综合科负责安全教育，组织学习《电业安全工作规程》、《电厂危控点》等相关制度。（3）各车间负责《两票》《三规》《五制》的教育，各车间编写培训纲要。2、跟班实习：（1）跟班实习要签订师徒合同（师徒合同样表见附表），并按合同要求进行学习。（实习期限见附表）（2）新工（徒弟）必须无条件服从监护人（师傅）的命令。否则，由新工(徒弟)产生的一切工作、操作失误，责任由新工（徒弟）承担。（3）新工(徒弟)的一切工作、操作，必须在监护人(师傅)的严格监护下进行。否则，由新工(徒弟)产生的一切工作、操作失误，责任由监护人(师傅)承担。（4）跟班实习阶段，各车间负责人要经常对师徒教学情况进行检查。发现问题要及时解决。3、认真填写《安泰发电厂新工培训流程表》四、考核与奖惩制度：1、员工经入厂教育，考核合格者转入车间继续跟班实习，正式登记考勤；不合格者继续培训学习，但不予登记考勤，连续两次不合格者，退回人力资源部。2、跟班实习期满各车间进行考试；如考试不合格，应继续跟班实习并延期转正。对考试合格者，经车间实际考核、鉴定、批准后，可转正定级，独立工作，享受定级后工资和奖励。3、对认真负责、积极培养新工人的师傅，经车间推荐，厂部批准给予一定4、大、中专学生跟班实习期满后，应写出书面实习报告，交车间和综合科存档。第四章运行工人培训一、培训目标：1、使员工了解安泰、爱我安泰。牢固树立扎根安泰的思想。2、使员工掌握发电厂的基本情况、基本制度。3、使员工懂得人身安全、设备安全的重要性，树立安全第一的思想。4、使员工理解《两票》《三规》《五制》是保证发电厂安全生产的基本制度。5、使员工掌握“三熟”、“三能”。二、培训内容：1、公司简介,公司发展简介,公司规章制度,公司组织概况。2、电厂简介,电厂组织,电厂纪律,电厂规章制度。3、电业安全工作规程。4、电厂危控点。5、三不伤害原则,四不放过原则,日常生活安全。6、工作票,操作票。7、运行规程,安全规程,检修规程。8、岗位责任制度,交接班制度,设备巡回检查制度,设备定期试验切换活动制度,设备润滑保养制度。9、熟悉设备系统和基本原理,熟悉操作和事故处理,熟悉本岗位的规程制度。10、能分析运行状况,能及时发现故障和排除故障,能掌握一般的维修技能。11、ISO14000质量保证体系。12、安泰集团企业标准体系――管理标准13、安泰集团企业标准体系――技术标准14、安泰集团企业标准体系――工作标准三、培训方法：1、按照每日一题、每周一讲、每月一考的方法进行培训。即车间每天出一道技术问答题，每天车间主任要至少查问一名职工的学习情况；每周由车间组织一次对技术问答的解释答疑；每月由车间组织一次考试；每月底各车间将本月的技术问答题（每日一题）试题及当月的考试情况报至综合科备案。2、在上述培训模式的基础上，2010年度尝试开展班组讲课模式。由车间统一配置培训教材，按系统分章节学习。为员工每月考试统一标准及开展员工定级工作打好基础。3、车间要积极组织运行工人参加反事故演习、事故预想、技术问答、操作表演等活动。并学习有关事故经验教训，以提高运行工人的反事故能力。4、车间要积极组织运行工人根据季节、气候的变化，预测可能发生的事故，并制定对策。由班长负责并记入事故预想记录簿。5、新设备投入运行时，车间要组织学习设备的构造和性能，掌握设备运行方式，运行参数并在设备检修或安装时学习设备的内部构造。6、运行工人在培训方法上可采用百问不倒、考问讲解、口试、笔试等。7、车间每年要组织二次对运行人员所在岗位的专业理论、专业技术、操作技能和反事故能力等为内容的综合考试。8、综合科每年要组织一次全员性的安全知识考试。9、根据集团专项培训工作及电厂培训计划中相关规定，发电厂综合科要认真作好各项规章制度的培训工作。10、发电厂不定期举办全厂或某专业技术比武、知识竞赛等活动。11、各车间要有计划地组织本车间的大、中专学历的员工，对运行工人进行技术讲课、技术答疑。有条件的还可结合我厂实际编写技术问答培训教材，供运行工人自学用。12、在上述培训基础上，2010年度相关专业要开展现场实践教学，并形成具有电厂自身特点的培训录相资料。四、考核与奖惩制度：（1）综合科每月对各车间培训情况张榜公布，并纳入厂部考核各车间的内容之一。（2）员工参加厂部、车间组织的专业知识和专业技能等考试，个人成绩获前三名者，厂部分别给予一定的奖励。(暂定奖励50元、30元、20元)正式工考试成绩为后三名者，厂部给予一定的惩罚。（暂定罚款30元）其中：班长不参加奖励，但参加处罚。新工参加奖励，不参加处罚。（3）班组参加厂部组织的专业知识和专业技能等考试，平均分数获第一名的班组，厂部给予一定的奖励。（暂定奖励：班长50元）。平均成绩为后一名的班组，厂部给予一定的惩罚。（暂定惩罚，班长50元）其中：新员工转正前的成绩不参加班组的考核。（4）具有本科、大专、中专学历的员工在车间主任领导下，积极参加培训工作，认真备课、认真示范操作，明显提高所在车间员工专业技能者，厂部给予一定奖励。（由车间主任提名，厂部批准，奖励30——100元）（5）员工参加厂部、车间组织的专业知识和专业技能考试，个人成绩连续三次不合格者，由车间报厂部，经厂长批准后退回人力资源部或调整工作岗位。（6）各车间要建立培训档案，考试成绩归档记录，作为员工转工、晋级、调资的依据。（7）新员工转正前的成绩不参加个人及班组的考核。（8）各车间每月底前，必须将当月的每日一题、试题及考试成绩，报回综合科。愈期不报者，考核主任1－3分，考核副主任2－5分。第五章电工热工机械维修工人的培训一、培训目标：1、使检修、试验员工牢固树立爱我安泰扎根安泰的思想。2、使检修、试验员工掌握发电厂的基本情况、基本制度。3、使检修、试验员工懂得人身安全、设备安全的重要性，牢固树立安全第一的思想。4、使检修、试验员工理解《两票》《三规》《五制》是保证发电厂安全生产的基本制度。5、使检修、试验员工掌握“三熟”、“三能”。二、培训内容：1、公司简介,公司发展简介,公司规章制度,公司组织概况。2、电厂简介,电厂组织,电厂纪律,电厂规章制度。3、电业安全工作规程。4、电厂危控点。5、三不伤害原则,四不放过原则,日常生活安全。6、工作票,操作票。7、岗位责任制度,交接班制度,设备巡回检查制度,设备定期试验切换活动制度,设备润滑保养制度。8、电业安全规程、现场检修规程、试验规程、检修工艺规程和现场检修、试验有关制度。9、学习先进的检修和试验方法、工具及仪器仪表的使用及管理方法。10、学习和讨论有关检修、试验方面的设备事故、质量事故以及防止事故的措施。11、学习和讨论由于试验引起的责任事故，分析研究有关试验方法和数据，以防误判断、误操作。12、学习一般的运行知识。13、三熟是：（1）熟悉系统和设备的构造、性能；（2）熟悉设备的装配工作（调试方法）、工序和质量标准；（3）熟悉安全施工（调试）规程。14、三能是：（1）能熟练本专业基本功（调试技能）；（2）能看懂图纸并绘制简单零部件图（二次图线）；（3）能够处理设备一般缺陷，对重大设备缺陷能够提出合理化建议。15、SO14000质量保证体系。16、安泰集团企业标准体系――管理标准17、安泰集团企业标准体系――技术标准18、安泰集团企业标准体系――工作标准三、培训方法：1、按照每日一题、每周一讲、每季一比（比专业理论、比专业技术、比规范操作）的方法进行培训。即车间每天出一道技术问答题，每天车间主任要至少查问一名职工的学习情况；每周由车间组织一次对技术问答的解释答疑；每季由车间组织一次技术比武；每季度末各车间将本季度的技术问答题、试题及本季度的考试情况报综合科备案。2、车间要积极组织检修、试验工人参加反事故演习、事故预想、技术问答、操作表演等活动。并学习有关事故经验教训，以检修、试验工人的提高反事故能力。3、车间要积极组织检修、试验工人根据季节、气候的变化，预测可能发生的事故，并制定对策。由班长负责并记入事故预想记录簿。4、新设备投入运行时，车间要组织学习设备的构造和性能，掌握设备运行方式，并在设备检修或安装时学习设备的内部构造。5、检修、试验工人在培训方法上可采用百问不倒、考问讲解、口试、笔试等。6、检修、试验工人，在考试时除了考问规程外，还应考查对施工、试验方法、安装措施、质量标准和试验结果分析等，是否已确切掌握和了解。考试还应结合检修工作和试验工作进行。7、车间每年要组织二次对运行人员所在岗位的专业理论、专业技术、操作技能和反事故能力等为内容的综合考试。8、综合科每年要组织一次安全知识的考试。9、发电厂不定期举办全厂或某专业技术比武、知识竞赛等活动。10、各车间要有计划地组织本车间的大、中专学历的员工，对运行工人进行技术讲课、技术答疑。有条件的还可结合我厂实际编写技术问答培训教材，供运行工人自学用。四、考核与奖惩制度：（1）综合科对各车间培训情况张榜公布，并纳入厂部考核各车间的内容之一。（2）员工参加厂部、车间组织的专业知识和专业技能等考试，个人成绩获前三名者，厂部分别给予一定的奖励。(暂定奖励50元、30元、20元)正式工考试成绩为后三名，厂部给予一定的惩罚。（暂定罚款30元）其中：班长不参加奖励，但参加处罚。新工参加奖励，不参加处罚。（3）班组参加厂部组织的专业知识和专业技能等考试平均分数,获第一名的班组，厂部给予一定的奖励。（暂定奖励：班长50元）。平均成绩为后一名的班组，厂部给予一定的惩罚。（暂定惩罚，班长50元）（4）具有本科、大专、中专学历的员工在车间主任领导下，积极参加培训工作，认真备课、认真示范操作，明显提高所在车间员工专业技能者，厂部给予一定奖励。（由车间主任提名，厂部批准，奖励30——100元）（5）员工参加厂部、车间组织的专业知识和专业技能考试，个人成绩连续三次不合格者，由车间报厂部，经厂长批准后退回人力资源部或调整工作岗位。（6）各车间要建立培训档案，考试成绩归档记录，作为员工转工、晋级、调资的依据。（7）新员工转正前的成绩不参加班组的考核。（8）各车间每季度末，必须将当月的每日一题、试题及考试成绩，报回技术科。愈期不报者，考核主任1－3分，考核副主任2－5分。第六章本科、大专毕业生培训1、从事管理岗位的本科、大专毕业生除了继续学习本专业知识以外，还应自学火力发电厂生产技术管理有关本岗位的管理知识。2、本科、大专毕业生在综合科的指导下按本专业需要解决的生产技术问题，自己拟定学习计划，并即时向厂部提交合理建议书。合理化建议的提出、审批，按有关规定执行。3、本科、大专毕业生在车间主任领导下，有施教条件的可根据车间安排对运行工人、检修工人和试验工人讲课。讲课内容要以发电厂现场设备、系统为主，理论联系实际，讲课要做好充分准备，必须写出讲稿，讲课后讲稿交车间。4、有学历员工每月向综合科提交工作总结一份，提合理化建议两条。具体执行发电厂学历员工奖惩办法中相关规定。第七章值长培训1、值长应具有三年及以上优秀运行班长的经历。2、正式担任值长工作前，应在有经验的值长监护下见习三个月，学习和熟悉各专业设备、系统、运行规程等，熟悉与电力系统地区调度、公司生产调度、公司供电调度之间工作程序，明确调度关系。3、见习期满后，综合科对见习值长进行考试，考试合格后经厂长批准，方可允许独立工作。4、由调度室和综合科主持，每半年对值长进行一次汽机、锅炉、电气等各专业知识、安全规程、运行规程的考核。第八章车间主任级以上干部培训1、车间主任应具备较长实际工作经验的经历。2、车间主任除了对本专业知识学习外，还应学习火力发电厂生产技术管理知识，以提高管理能力。3、干部要不断学习公司安全生产的规章制度，生产技术管理制度及行政管理制度。4、车间级干部实行每周讲课模式，以促进各专业间的技术交流和干部自身素质的提高。5、车间主任每半年应接受厂部组织的运行规程、检修工艺规程和安全规程的考试。第九章外培为紧跟技术进步的步伐，每年根据生产运行中的问题、难题和技术革新技术改造中出现的情况，由综合科编制外出培训计划，报公司有关部门批准执行，外培视具体情况采取引进来即请人来厂讲课，走出去即外出参观学习的办法。说明：1、本方案对员工业务技术培训流程作了明确规定，对安全、设备等方面制度培训由职能科室编制培训资料，报批后组织实施。2、对干部培训原则上以自学为主，各职能部门在厂部安排下，可通过集中授课，专题讨论会等方式促进干部整体思想的提高。3、本方案具体执行中出现需修订条款，经讨论后修订执行。4、本方案从二零一零年元月起执行。附件：（一）新工人培训流程表（二）安泰发电厂生产培训月报表（三）新工人实习转正期限表（四）师徒合同表2010年度人才培养实施方案随着集团环保链型产业结构的纵深发展，企业设备大型化、精细化、自动化等特点日趋明显，而当前员工素质的普遍低下和各类人才的缺乏已成为制约企业发展的瓶颈。遵照集团提出的“充分培养、挖掘内部人才”的人才发展战略，结合电厂的生产实际制定本方案：一、企业员工培训和人才培养的基本思路1、企业员工整体素质的培养提高是发现并能充分挖掘内部人才的基础，电厂在现有员工培训模式的基础上，在2010年度将从下述方面继续探索总结员工培训的经验：1）继续坚持“每日一题、每周一课、每月一考试”的理论培训模式。2）2009年底开展的第一轮副主任以上干部每周讲课制度，试行效果较好，在下年度将继续执行。同时逐步推广到班组长一级干部在全厂讲课模式，为下步干部轮换和全能型值班员的培养奠定基础。3）电气车间提出的“班组每日讲课”制度，调动了班组员工学习的主动性。目前已形成了三种培训模式，须在下年度继续提炼并逐步在全厂推广。模式一：班组长讲课当中，要求听课员工对不足处或有异议点提问，通过讨论方式解决；模式二：对生产中某一具体操作系统性讲解，直到讲透彻、讲明白；模式三：对生产中出现实际问题及时组织学习讨论，重点对要点的理解掌握。2、员工的培训教育包括理论和实践两部分，在目前车间开展实践演练考核的基础上，下年度要形成全厂性的实践技能定期比武模式。对单项技能比赛优胜者重点表彰，以培养“实用型人才”作为培训的工作目标。3、认真落实集团“员工绩效考核，分流优化”政策有关规定，强化员工就业的责任意识和危机意识，促进员工自主培训意识的提高。作到这一点，首先要确保厂长责任制能够真正得到分解落实，只有对每位员工的日常工作行为作到全面、客观的评价，才能确保分流优化机制的长效运作。4、对企业人才的培养要遵循系统化、阶梯性培养原则，随着集团产业的发展，将配套更多的余热发电机组，场区分布广的特点对电厂人才的培养是一个很大的压力。在年度人才培养目标中，要体现“一对一”培养原则，现有班组长以上干部都必须指定培养接班人，制定培养目标并按计划实施。5、在企业人才内部培养的基础上，依据各专业技术特点和设备装备水平尚有必要外聘少数有丰富经验的工程技术人员，以传帮带方式带动电厂某专业技术水平的提升。二、企业人才培养应遵循基本原则1、人才的培养是一项长期性，连续性的发展战略，电厂的各级干部必须将“识人、育人、用人、留人”的人才培养方针作为自身工作的重点来抓。2、人才的发现、培养，首先要基于一个良好的培训学习氛围中。培训工作作为一项基础性的管理工作，各级干部必须严格遵照集团、电厂年度培训方案中的有关规定，切实作好本部门员工的培训工作。3、人才包括“技能型”人才和“管理型”人才，作为生产单位，必须坚持“管理型人才首先必须是技能型人才”的培养思路，要在多方位挖掘，培养技能型人才的基础上重点培养管理型人才。4、人才重点培养对象的确定应坚持公开、公正的原则，通过民主评议的方式，把各个专业中被大家公认的优秀员工作为重点培养对象，并配套相应的奖惩措施。5、重点培养对象应确定阶段性培训目标，并定期考评，考评结果全厂公布。接受全员的监督，优胜劣汰。三、发电厂人才培养组织机构及职责分工一）组织机构组长：赵凌俊副组长：张贵锋、杨江峰职能机构：综合管理科刘丽、原廷才成员：武乃忠、赵克泉、王治全、冯利明、任允泰、侯晓波、崔冲霄、李锡仁、刘光荣、席炳峰各车间、科室成立相应的人才培养领导小组，组长由车间主任兼任，副组长由车间副主任或指定的车间培训管理员等担任，组员由各班长，指定班组培训管理员等组成。二）职责分工1、组长职责1）负责人才培养所需资源的配置及同集团的协调联系工作。2）重点加强车间级以上干部培养对象的日常监督管理工作。3）为重点培养对象提供必要的锻炼机会，并组织相关的考评工作。2、副组长职责1）就分管范围内各类人才的培养和日常的培训工作负责。2）重点加强分管范围内基屋班组培养对象和重点技能型人才培养对象的日常监督管理工作。3）开展必要的活动为培养对象提供锻炼机会，并组织相关的考评工作。3、综合管理科的职责1）作为员工培训和人才培养的常设职能机构，负责人员培养的日常管理工作。2）负责重点培养对象的建档工作，以及培训相关资料的收集整理工作。3）按公司、厂部制定的培训方案和人才培养方案进行跟踪监督管理，确保各项工作落到实处。4）负责同公司职能部门的具体协调联络工作。4、各组员的职责1）按照厂部有关文件规定，切实作好员工的培训管理工作。2）负责本部门员工工作档案的建档工作，并按档案规定条款认真落实，作好员工的年度绩效总评工作。3）对本部门确定的重点培养对象实施具体的培养教育工作，并重点加强其日常的监督管理工作。4）完成公司、厂部下达的人才培养方面的其它工作。四、全员培训体系的建立1、新入厂工人执行发电厂新工培训流程图中有关规定，并认真填写新工培训流程表。2、新工跟班实习期间，确定带徒师傅，并认真填写师徒教学合同，达到新工转正的条件并经考核合格后方可转正定级，其前决不充许新工独立工作。3、在岗工人的培训，对生产车间而言仍执行“每日一题，每周一课，每月一考评”的培训模式，培训实行阶段性考评，具体培训内容按照发电厂2008年度培训计划执行。4、对电工、热工、机修专业的日常培训，考虑维修作业的机动性和专业特点，各维修主任可在现有培训模式的基础上采取其它的方式培训，但培训内容必须围绕安规、检规和日常的操作规范进行。5、为切实提高员工培训效果，在2009年试推行的基础上，下年度继续推行1）坚持每周副主任以上干部轮流讲课模式，并逐步推广到班组长一级干部在全厂讲课。2）继续总结，提炼电气车间提出的“班组讲课”模式，对现有三种班组培训模式经综合考评后，在全厂范围内推行。6、综合管理科根据发电厂培训方案和2010年度培训学习计划，对各车间培训制度的落实情况进行监督检查，要求每月组织对全厂员工共性知识抽查提问一次，对培训效果按“优、良、中、差”四个等级考评，并对相关车间负责人予以绩效奖惩。7、对员工培训效果予以及时奖励，并将历次的考试成绩建档，作为员工今后提级升干的考评依据（具体奖励执行发电厂员工综合奖励办法中有关规定，本处不再重复）8、员工培训管理具体执行发电厂年度培训工作方案中有关规定。五、发电厂员工绩效考核，分流优化制度的相关规定一）评定考核原则1、根据集团每期的员工分流比例，电厂以车间为单位落实员工分流的具体事宜。2、绩效考核采用百分制考核，其中员工考核期内每月的绩效考核平均分占60%权重，上级领导评价占20%权重，员工互评占20%权重。3、本车间在岗和请假人员均在本次评定范围之内，如请假职工不评定按自转岗位办理。4、各车间自愿转岗人员，可提出申请，优先办理的原则。5、评定要坚持公开、公平、公正的原则，所有评定结果要在厂区内公示，无异意后将上报公司。二）评定程序及办法1、宣传动员每季分流工作安排前，厂部要提前召开厂务扩大会议，传达集团精神，并安排具体优化配置工作。宣布电厂各车间岗位编制人数及要求分流的员工比例，要求各车间在两天内将厂部精神，组织优化的重要性和必要性传达到每位员工。2、对员工综合评定由车间负责，依据评定原则和办法，将评定结果于集团规定时间（元月十五日、四月七日、七月七日、十月七日）的前3日交厂部汇总。3、员工平日绩效(权重60%)依据员工每月绩效考核办法，以分流周期为考核时段进行绩效考评，取其平均值，按60%的权重计算本人得分。考评内容从生产、设备、安全、劳纪、卫生、培训、报表记录和其它方面等进行评价。（1）、生产方面（15分）①因生产工艺参数控制不合理给本专业生产或下游专业造成不利因素者，考核直接当事人2—5分，班长1—3分，情节严重者翻倍考核。②生产运行工艺参数实际指示值较设计值或运行规定值持续偏离（如压力、温度、电流等参数），运行岗位应及时汇报并积极现场排查，如责任心不强忽视表记变化或未采取相应措施，将视表记影响程度对当事人考核5—10分，班长3—5分。③每发生一次违规作业行为，对当事员工考核3—5分，班长1—2分，如违章行为对设备、生产产生危害则翻倍考核，因违章行为陷造成停机炉事件，生产考核15分全部扣除，确因人为因素已造成停机炉事故，相关当事人奖励全部取消。④生产发生异常情况，现场未采取任何有效措施，当事人生产考核15分全部扣除，当事人将异常情况及时汇报班长而班长未采取任何措施则班长生产考核15分全部扣除，现场需采取措施但措施不力者，对当事人和班长各考核5—10分。⑤因生产参数控制不当对下游生产工艺造成负面影响，经下游班长协调而仍不采取有效措施者，对上游专业班长考评3—5分，如参数异常双方均未察觉而被上级领导发现，相关班长各考评3—5分。⑥、生产作业环节出现需协调配合内容，当事班组抱小集体思想消极应对或扯皮推诿，不主动汇报上级领导协调处理者，每有一次考评班长5—7分。⑦加强节能管理监督工作，出现下列情形者对当事人考核1—2分，所属班组班长考评0.5—1分。⑧因生产控制不力造成事故者，相关责任人该项考核15分全部扣除，并依条例规定追究其它责任。（2）、设备方面（15分）①各车间应按下述原则对辖区设备责任到人，其一，以车间为单位，将辖区设备划分到每位员工头上，使其在岗期间对设备重点管理；其二，以班组为单位，将车间设备按系统或区域划分，建立交接责任区域设备，以强化交接期间责任意识，并在岗期间由交接人对交接区域设备侧重监督管理。②交接班期间设备出现异常而接班负责人未发现，考核当事人3—5分，班长1—3分，接班人员发现设备异常而交班人员不处理考核当事人3—5分，班长1—3分，接班人员有意隐瞒设备缺陷则翻倍考核。③因设备投运前检查不到位致使设备运行发生故障，考核当事人5—10分，班长3—5分。④在设备巡检、保养、试验切换等日长支度落实上每发生一次执行不到位情况，考核当事人2—5分，班长1—3分，因制度执行不力致生产设备出现异常但未造成明显损失者翻倍考核，因制度执行不力致出现严重安全隐患或已形成事故，相关责任人该项考核分全部扣除。⑤职工分管的设备区域，在车间班组组织的检查中，每发现一处不合格考核当事人1—2分，在厂部组织的检查中，每发现一处不合格考核当事人3—5分，班长1—2分，在总公司组织的检查中，每发现一处不合格考核当事人5—10分，班长2—5分。⑥因检修质量问题造成待修设备返修或修后性能不达要求，考核检修人员3—5分，班长1—3分，重要设备检修出现上述情况则翻倍考核。⑦二班，夜班生产设备发生故障，值班维修人员不服从值长安排消极怠工，考核检修人员5—10分。⑧设备发生异常或紧急情况，现场不能有效处理致事故影响扩大者，考核当事人10—15分，班长5—10分。⑨因人为因素发生设备事故者，相关责任人该项考核分全部扣除，并依据相关条例追究其它责任。（3）、安全方面（15分）①在安全教育手册，安全生产条例和其它安全生产制度条例的落实上，每发生一次执行不到位情况，考核当事人1—3分,考核班长1分。②生产作业中每发现一次违章作业或习惯性违章行为，考核当事人2—5分，班组整体安全意识或安全作业行为不规范，考核班长2—5分。③按照三不伤害原则，职工在日常工作中因自己安全行为不到位而对他人构成威胁或伤害的，考核当事人10—15分。④岗位人员不清楚本岗位存在安全隐患或对潜在安全隐患熟视无睹，每发现一次考核当事人5—10分。⑤检修作业中不按要求设置安全警告标识，警戒线，考核当班班长2—5分。⑥不按检规，安规要求规范自身检修行为，不按规定佩带安全防护用品或不正确使用检修工具，每发现一次当事人考核1—3分，班长1—2分。⑦不爱护安全消防设施或因操作不当导致安全用具，消防设施人为损坏者，考核当事人5—7分。⑧无故不参加班组，车间，厂部组织的安全生产会议，每发生一次考核当事人2分。⑨在车间组织的安全检查中每发现一处不合格，考核当事人1—2分，在厂部组织的安全检查中，每发现一处不合格，考核当事人3—5分，班长1—2分，在公司组织安全大检查中，每发现一处不合格，考核当事人5—10分，班长3—5分。⑩、因主观因素发生人身或其它安全事故，相关责任人该项考核分全部扣除，并按相关条例追究其它责任。（4）、劳纪方面（15分）①不按规定作息时间，上下班有迟到早退现象者，每发现一次考核当事人1分。②在岗期间窜岗，每发现一次考核当事人2分，班长0.5分；在岗期间脱岗，每发现一次考核当事人5分，班长2分；③值班人员值班期间不汇报值长去向，有事找不到按脱岗处理。④不按规定办理请假或调班手续，存在钻空子现象，每发生一次考核当事人5分。⑤按照公司督察条例和电厂违章违纪处罚办法中有关规定，在岗期间每发生一次违纪行为，由车间查处的考核当事人1—2分，由厂部或行政人员查处的考核2—3分，由公司查处的考核3—5分。⑥因正常工作拒不执行上级指令的，当事职工考核3—5分。⑦参加公司，厂部集体性活动，无故不到或中途退场而造成不良后果的，考核当事人5—10分。⑧在岗期间发生聚众赌博，打架斗殴，盗窃等恶性事件，除扣除全部劳纪考核分外，追究相应的行政处罚责任。⑨班组出现共性违纪行为，如集体睡觉等，除对当事人处理外，考核当事班长5—10分。⑩职工短期内连续发生重复性违章违纪行为，劳纪考核15分全部扣除，并考核班长3—5分。（5）、环保清洁方面（10分）①自己分管设备卫生或室内外环境卫生，在车间组织的自查中每发现一处不合格，考核当事职工0.5—1分；在厂部组织的检查活动中，每发现一处不合格考核当事职工2—5分，班长1—3分。②因工作需要经上级领导提前安排需要搞好环境卫生工作，但职工未认真执行者，按第1条翻倍考核。③在重大接待活动或外单位参观时发生卫生不合格情况，当事职工考核10分，班长考核5分。④在环境体系内审作业中每发生一项不合格报告，当事职工考核5—10分，班长3—5分，每发生一项严重不合格报告，相关责任人该项考核分全部扣除。⑤在参观接待活动中，矸石炉烟囱出现明显冒黑烟现象，考核当事班长5—10分。（6）、培训方面（10分）①职工在岗位设备性能参数，基本工艺操作要求不清楚者，每发生次考核当事人510分，班长35分。②按照培训方案规定，不认真完成培训作业题者，每缺1题考核当事职工0.5分。③无故不参加车间，班组组织的培训上课、当事职工考核3—5分，连续三次考试成绩属倒数后三名的职工，该项考核分全部扣除。④班长不积极组织职工学习培训，使本班培训平均成绩连续三次属车间排名倒数第一者，考核班长5—10分。⑤在车间，厂部组织现场抽查提问或实际操作考核中，完全不知道者考核当事人5分，不清楚者考核2分。（7）、报表记录方面（10分）①各种记录填写不规范或存在涂改现象的，每有一处考核当事职工0.5—1分。②各种文件，记录保管不力，有明显缺页，破损的，当事职工考核1—3分。③记录内容未按文件要求填写，有缺项情况者当事职工考核2—3分，班长考核1—2分。④随意填写报表记录数据，同实际控制状态参数明显不吻合、存在假数据者，每有一次当事职工考核3—5分，班长考核1—3分。⑤设备出现异常或紧急情况，记录内容不全或不真实，不能准确描述事实者，当事职工考核5—10分，班长考核3—5分。⑥生产发生异常或事故，当事班组窜通作伪记录，故意隐瞒事实真相妨碍上级调查者，一经查实相关责任人该项考核分全部扣除，并追究其它责任。⑦上级要求形成记录而班组未执行者，考核当事班长5—10分。⑧各种记录不按规定履行签字手续者，考核当事人1—2分。（8）、其它（10分）①职工一月内缺勤天数超过4天以上7天以内，考核当事人2分，缺勤天数超过7天不足10天，考核5分，超过10天考核10分。②不积极参加厂部，公司组织的各种文体活动或不积极配合车间，班组工作的，考核当事人1—3分。③同事关系处理不融洽给班组造成不利因素者，考核当事人1—2分。④个人行为举止不文明，同现场工作环境不协调者，考核当事人1—2分。4、上级领导评价由直接领导、间接领导(包括副主任、主任)依据本人日常工作表现，从工作态度、工作能力、工作表现三个方面进行综合评价打分。岗位级别权重组长以下岗位主任20%副主任30%副主任40%班组长50%组长主任60%5、职工互评从员工工作态度、工作能力、工作表现三个方面制表，由同工种人员进行互评。综合以上三项得分结果，进行排名后确定留岗人员。6、分流人员面谈各车间做好分流人员的思想教育工作，强调人员分流是集团建立长效的用人机制，强化员工的竞争意识，提高全员整体素质的需要，同时分流机制也给每个人提供了更多施展个人才华的舞台，要切实做好分流人员的交接工作。三）要求1、各分管副厂长要对所管辖范围内进行全过程监督，严禁管理干部，滥用职权，营私舞弊弄虚作假行为，一经查处严肃处理。2、要求各车间保留员工评定的全部资料，以备检查。3、各车间应高度重视、认真对待，尽心组织，确保本次活动的顺利开展六、技能型人才的选拔培养在全员培训管理的基础上，各车间要将责任性强、肯钻研、业务上要求上进的员工作为技术骨干重点培养，具体的措施如下：1、2010年各车间均须建立本部门全体员工的工作档案，并按档案规定的内容对员工的日常行为客观、真实地记录，同时作好员工年度工作行为的综合评价工作。该结果对员工下年度的发展至关重要，要求各级干部必须如实、客观、全面地填写评语。2、在现有理论培训体系的基础上，2010年度在各专业实践练兵考核工作基础上，发电厂将组织年度实践技能比武竞赛工作。通过实践练兵考试，各专业都将选出/