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平行四边形的面积平行四边形的面积人教版五年级上册数学课件61平行四边形的面积63|这两块草坪哪块大哪块小呢?这两块草坪哪块大哪块小呢?任务一:数格法1.可以数方格(一个方格代表1平方米,不满一格的,都按半格计算),也可以画一画,拼一拼,数出下面两个图形的面积。1米任务一:数格法1米这个平行四边形占了
格。(不满一格的,按半格计算。)若每格是1平方厘米,则它的面积是__________________。1325461米1818平方米123456789101112131415人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|这个平行四边形占了格。(你发现了什么?18平方米18平方米平行四边形长方形长宽面积面积底高6米6米3米3米18平方米18平方米1米2.填写表格。人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|你发现了什么?18平方米18平方米平行四边形长方形长宽面积面动手操作验证猜想任务二:剪一剪移一移拼一拼每位同学手中都有一张平行四边形纸片,进行以下操作。1.画一画剪一剪:你是沿着哪条线剪的,先画下来。2.移一移拼一拼:看看能不能将平行四边形转化成我们学过的图形。3.想一想:观察原来的平行四边形和转化后的(),你发现它们之间有哪些等量关系?人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|动手操作验证猜想任务二:剪一剪移一移拼一拼人教版五年级高底宽长动手操作验证猜想平行四边形的面积长方形的面积底长高宽×=×=S表示平行四边形的面积a表示底h表示高S=ah人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|高底宽长动手操作验证猜想平行四边形的面积长方形的面积底长高智力闯关人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|智力闯关人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63第一关轻松入门人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|第一关轻松入门人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面S=ah=6×4=24(m2)
平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少平方米?6m4m答:它的面积是24m2。例题人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|S=ah平行四边形花坛的底是6m,高是4m,第三关第二关过关斩将人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|第三关第二关过关斩将人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边巩固练习判断1、下面两图的面积都是3×2=6平方厘米。()
2厘米3厘米2厘米3厘米2、下图面积是30×25=750(平方厘米)。()3018厘米25
30厘米25厘米××人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|巩固练习判断2厘米3厘米2厘米3厘米2、下图面积是30×25第三关勇攀高峰人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|第三关勇攀高峰人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面高
底等底等高的平行四边形面积相等。比较下面几个平行四边形的面积拓展提升A人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|高底等底等高的平行四边形面积相等。比较下面几个平行四边形的刘徽的“割补术”
刘徽,被称作中国数学史上的牛顿,有着相当重要的历史地位。他著名的割补术解决了一个又一个的数学难题。用割补术系统地给出了各种图形面积公式的证明。
三角形、梯形的面积能否也利用“割补术”推导而来呢?人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版
同学们,说说你们这节课的收获和体会。人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|同学们,说说你们这节课的收获和体会。人教版五年级上把一个长方形框架拉成平行四边形,它的面积变了吗?作业人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|把一个长方形框架拉成平行作业人教版五年级上册数学课件-6.1谢谢人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|谢谢人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积19平行四边形的面积平行四边形的面积人教版五年级上册数学课件61平行四边形的面积63|这两块草坪哪块大哪块小呢?这两块草坪哪块大哪块小呢?任务一:数格法1.可以数方格(一个方格代表1平方米,不满一格的,都按半格计算),也可以画一画,拼一拼,数出下面两个图形的面积。1米任务一:数格法1米这个平行四边形占了
格。(不满一格的,按半格计算。)若每格是1平方厘米,则它的面积是__________________。1325461米1818平方米123456789101112131415人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|这个平行四边形占了格。(你发现了什么?18平方米18平方米平行四边形长方形长宽面积面积底高6米6米3米3米18平方米18平方米1米2.填写表格。人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|你发现了什么?18平方米18平方米平行四边形长方形长宽面积面动手操作验证猜想任务二:剪一剪移一移拼一拼每位同学手中都有一张平行四边形纸片,进行以下操作。1.画一画剪一剪:你是沿着哪条线剪的,先画下来。2.移一移拼一拼:看看能不能将平行四边形转化成我们学过的图形。3.想一想:观察原来的平行四边形和转化后的(),你发现它们之间有哪些等量关系?人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|动手操作验证猜想任务二:剪一剪移一移拼一拼人教版五年级高底宽长动手操作验证猜想平行四边形的面积长方形的面积底长高宽×=×=S表示平行四边形的面积a表示底h表示高S=ah人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|高底宽长动手操作验证猜想平行四边形的面积长方形的面积底长高智力闯关人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|智力闯关人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63第一关轻松入门人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|第一关轻松入门人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面S=ah=6×4=24(m2)
平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少平方米?6m4m答:它的面积是24m2。例题人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|S=ah平行四边形花坛的底是6m,高是4m,第三关第二关过关斩将人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|第三关第二关过关斩将人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边巩固练习判断1、下面两图的面积都是3×2=6平方厘米。()
2厘米3厘米2厘米3厘米2、下图面积是30×25=750(平方厘米)。()3018厘米25
30厘米25厘米××人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|巩固练习判断2厘米3厘米2厘米3厘米2、下图面积是30×25第三关勇攀高峰人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|第三关勇攀高峰人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面高
底等底等高的平行四边形面积相等。比较下面几个平行四边形的面积拓展提升A人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|高底等底等高的平行四边形面积相等。比较下面几个平行四边形的刘徽的“割补术”
刘徽,被称作中国数学史上的牛顿,有着相当重要的历史地位。他著名的割补术解决了一个又一个的数学难题。用割补术系统地给出了各种图形面积公式的证明。
三角形、梯形的面积能否也利用“割补术”推导而来呢?人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积63|人教版
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