人教版三年级上册《集合》 课件

数学广角────集合第九单元数学广角1ppt课件数学广角────集合第九单元数学广角1ppt课件第一种：黄明，他的爸爸黄伟光。李玉，他的爸爸李文华。一、巧用对比初悟“重复”第二种：汪聪，他的爸爸汪立成；汪立成的爸爸汪华东。2ppt课件第一种：一、巧用对比初悟“重复”第二种：2ppt课件一、巧用对比初悟“重复”3ppt课件一、巧用对比初悟“重复”3ppt课件一、巧用对比初悟“重复”4ppt课件一、巧用对比初悟“重复”4ppt课件二、善用例题情境引入5ppt课件二、善用例题情境引入5ppt课件二、善用例题情境引入6ppt课件二、善用例题情境引入6ppt课件卢强陈东马超刘红王爱华李芳赵军丁旭徐强于丽刘红杨明朱小东周晓李芳陶伟杨明三、合作探究体验过程7ppt课件卢强陈东马超刘红王爱华李芳赵军丁旭徐强于丽刘红杨明朱小东周晓跳绳的学生即参加跳绳又参加踢毽参加踢毽的学生陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程8ppt课件跳绳的学生即参加跳绳参加踢毽陈东丁旭杨明你知道吗？在数学中，经常用平面上封闭曲线的内部代表集合，以及用以表示集合之间关系。这种图称为维恩图(也叫文氏图)，是由英国数学家叫维恩发明创造的，维恩图常用来研究表示数学中的“集合问题”，也叫集合图。9ppt课件你知道吗？在数学中，经常用平面上封闭曲线的内部代表集合，以及跳绳的学生踢毽的学生陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程10ppt课件跳绳的学生踢毽的学生陈东丁旭杨明于丽跳绳的学生踢毽的学生参加跳绳的学生有9人陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程11ppt课件跳绳的学生踢毽的学生参加跳绳的学生有9人陈东跳绳的学生踢毽的学生陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程12ppt课件跳绳的学生踢毽的学生陈东丁旭杨明于丽跳绳的学生踢毽的学生参加踢毽的学生有8人陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程13ppt课件跳绳的学生踢毽的学生参加踢毽的学生有8人陈东跳绳的学生踢毽的学生既参加跳绳又参加踢毽的学生有3人陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程14ppt课件跳绳的学生踢毽的学生既参加跳绳又参加踢毽的学生有3人陈东跳绳的学生踢毽的学生只参加跳绳的学生有6人陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程15ppt课件跳绳的学生踢毽的学生只参加跳绳的学生有6人陈东跳绳的学生踢毽的学生只参加踢毽的学生有5人陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程16ppt课件跳绳的学生踢毽的学生只参加踢毽的学生有5人陈东跳绳的学生踢毽的学生参加跳绳和踢毽的同学一共有几人?陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程17ppt课件跳绳的学生踢毽的学生参加跳绳和踢毽的同学一共有几人?陈东三（2）参加运动会学生名单（学号表示），根据信息填写集合图中。跳绳的学生踢毽的学生两项都参加的三（2）班参加跳绳和踢毽子的一共有多少人？四、巩固应用建构模型

18ppt课件三（2）参加运动会学生名单（学号表示），根据信息填写集合图中四、巩固应用建构模型

19ppt课件四、巩固应用建构模型19ppt课件四、巩固应用建构模型

20ppt课件四、巩固应用建构模型20ppt课件根据学校要求，每班要选拔9人参加跳绳，8人参加踢毽子比赛，你觉得三（3）班可能会选拔多少人？判断：1.参赛的同学最多有17人。（）

2.参赛的同学最少有8人。

（）四、巩固应用建构模型

21ppt课件根据学校要求，每班要选拔9人参加跳绳，8人参加踢毽子比赛，你跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之一提醒：每个““表示一位同学22ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之一提醒：每个“跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之二两项都参加的23ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之二两项都参加的23p跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之三两项都参加的24ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之三两项都参加的24p跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之四两项都参加的25ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之四两项都参加的25p跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之五两项都参加的26ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之五两项都参加的26p跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之六两项都参加的27ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之六两项都参加的27p跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之七两项都参加的28ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之七两项都参加的28p跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之八两项都参加的29ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之八两项都参加的29p跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之九两项都参加的30ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之九两项都参加的30p跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之九判断：1.参赛的同学最多有17人。（）

2.参赛的同学最少有8人。

（）

√×31ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之九判断：√×31p五、全课总结呼应课题今天你有什么收获？32ppt课件五、全课总结呼应课题今天你有什么收获？32ppt课件数学广角────集合第九单元数学广角33ppt课件数学广角────集合第九单元数学广角1ppt课件第一种：黄明，他的爸爸黄伟光。李玉，他的爸爸李文华。一、巧用对比初悟“重复”第二种：汪聪，他的爸爸汪立成；汪立成的爸爸汪华东。34ppt课件第一种：一、巧用对比初悟“重复”第二种：2ppt课件一、巧用对比初悟“重复”35ppt课件一、巧用对比初悟“重复”3ppt课件一、巧用对比初悟“重复”36ppt课件一、巧用对比初悟“重复”4ppt课件二、善用例题情境引入37ppt课件二、善用例题情境引入5ppt课件二、善用例题情境引入38ppt课件二、善用例题情境引入6ppt课件卢强陈东马超刘红王爱华李芳赵军丁旭徐强于丽刘红杨明朱小东周晓李芳陶伟杨明三、合作探究体验过程39ppt课件卢强陈东马超刘红王爱华李芳赵军丁旭徐强于丽刘红杨明朱小东周晓跳绳的学生即参加跳绳又参加踢毽参加踢毽的学生陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程40ppt课件跳绳的学生即参加跳绳参加踢毽陈东丁旭杨明你知道吗？在数学中，经常用平面上封闭曲线的内部代表集合，以及用以表示集合之间关系。这种图称为维恩图(也叫文氏图)，是由英国数学家叫维恩发明创造的，维恩图常用来研究表示数学中的“集合问题”，也叫集合图。41ppt课件你知道吗？在数学中，经常用平面上封闭曲线的内部代表集合，以及跳绳的学生踢毽的学生陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程42ppt课件跳绳的学生踢毽的学生陈东丁旭杨明于丽跳绳的学生踢毽的学生参加跳绳的学生有9人陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程43ppt课件跳绳的学生踢毽的学生参加跳绳的学生有9人陈东跳绳的学生踢毽的学生陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程44ppt课件跳绳的学生踢毽的学生陈东丁旭杨明于丽跳绳的学生踢毽的学生参加踢毽的学生有8人陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程45ppt课件跳绳的学生踢毽的学生参加踢毽的学生有8人陈东跳绳的学生踢毽的学生既参加跳绳又参加踢毽的学生有3人陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程46ppt课件跳绳的学生踢毽的学生既参加跳绳又参加踢毽的学生有3人陈东跳绳的学生踢毽的学生只参加跳绳的学生有6人陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程47ppt课件跳绳的学生踢毽的学生只参加跳绳的学生有6人陈东跳绳的学生踢毽的学生只参加踢毽的学生有5人陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程48ppt课件跳绳的学生踢毽的学生只参加踢毽的学生有5人陈东跳绳的学生踢毽的学生参加跳绳和踢毽的同学一共有几人?陈东丁旭王爱华赵军马超徐强杨明刘红李芳于丽陶伟周晓卢强朱晓东三、合作探究体验过程49ppt课件跳绳的学生踢毽的学生参加跳绳和踢毽的同学一共有几人?陈东三（2）参加运动会学生名单（学号表示），根据信息填写集合图中。跳绳的学生踢毽的学生两项都参加的三（2）班参加跳绳和踢毽子的一共有多少人？四、巩固应用建构模型

50ppt课件三（2）参加运动会学生名单（学号表示），根据信息填写集合图中四、巩固应用建构模型

51ppt课件四、巩固应用建构模型19ppt课件四、巩固应用建构模型

52ppt课件四、巩固应用建构模型20ppt课件根据学校要求，每班要选拔9人参加跳绳，8人参加踢毽子比赛，你觉得三（3）班可能会选拔多少人？判断：1.参赛的同学最多有17人。（）

2.参赛的同学最少有8人。

（）四、巩固应用建构模型

53ppt课件根据学校要求，每班要选拔9人参加跳绳，8人参加踢毽子比赛，你跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之一提醒：每个““表示一位同学54ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之一提醒：每个“跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之二两项都参加的55ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之二两项都参加的23p跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之三两项都参加的56ppt课件跳绳的学生踢毽的学生三（3）班报名情况之三两