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文档简介
工作方案为进一步做好我镇教育系统专业技术职务任职资格申报评审工作,根据2020年度省、市、县职称工作总体部署,结合我镇教育实际,现就今年教育系统职称工作有关事宜通知如下:(一)加强领导。为加强对此项工作的领导,我镇中心学校建立镇教育系统2020年职称考核推荐工作领导小组,负责组织领导本年度的职改工作。组长:副组长:(负责政策宣传)(负责查阅档案)成员:专
干:各单位也要成立相应的领导机构,切实加强对此项工作的领导。(二)方法措施:1、召开会议,宣传贯彻精神。镇中心学校召开会议,宣传贯彻本年度的职改政策,方法措施,并安排具体工作。(1)解读今年“绿色通道”政策。完善和落实中小学教师职称倾斜政策。对获得中央宣传部“时代楷模”等称号的教师,可不受单位岗位结构比例限制,越级评聘高级教师。获得中原名师、省特级教师、省级(含)以上优秀教师、河南省教育系统师德标兵、河南最美教师、国家基础教育教学成果二等奖及以上奖励的主要完成人,可不受单位岗位结构比例限制,通过职称“绿色通道”申报高级教师。在农村学校累计从教25年的在岗在编教师,符合申报条件的,可不受单位岗位结构比例限制,直接评聘中小学高级教师。在农村学校累计从教20年的在岗在编教师,符合申报条件的,可不受单位岗位结构比例限制,直接评聘中小学一级教师。在农村连续从教满30年且离法定退休年龄不满5年的农村教师,可不受单位岗位结构比例限制,通过职称“绿色通道”考核认定中小学一级教师。将省乡村教师优质课纳入今年乡村中小学教师中高级职称评审业绩库。申报乡村中小学一级教师职称,可适用省乡村教师优质课三等奖以上等次一次。申报乡村中小学副高级教师职称,可适用省乡村教师优质课一等奖一次,二、三等奖等次二次。这里需强调的是:必须是在农村学校从教、必须是连续从教、必须教龄符合条件、必须资历能力及业绩符合条件(业绩条件请对照《河南省中小学教师职称评价标准》中“中小学教师职称评价标准有关内容释义”第“十三条”至“第十六条”,上面没列的均不符合)、必须目前仍在农村学校任教、必须参加讲课答辩评审(考核认定除外)。另两项符合即申报。另:结合评审实践,2、德育工作先进个人、功勋教师、创新优质课及优质课特等奖、教学工作先进个人等不认可,社团只认主持人。(2)介绍积分办法。镇中心学校延续往年好的作法,充分征求八单位负责人、学校校长、广大教师等各方意见,今年对积分办法除计算成绩等年限做了修改为,其它基本没做调整。(3)今年全省所有评审、考核认定、答辩考核类职称(包括职称自主评审单位)均通过职称工作信息平台申报。(4)今年的政策,在初中职称库的只能申报初中系列职称,在小学职称库的只能申报小学系列职称,否则到时不予聘任,请在申报前来镇中心学校核对自己所在职称库(上次八单位负责人会议已安排让每个人核对,并将库发至八单位负责人,个人受影响,镇中心学校不负责任)。2、向全体教职工宣传贯彻会议精神。各校要迅速召开全体教职工会议,宣传贯彻文件精神,做到政策公开、方法公开、指标公开、量化积分办法公开、评审组织公开、晋级对象公开,特别是要将今年网上申报、职改流程、黑名单制度等情况讲清楚明白。
3、个人申报与基层学校民主测评。农村小学召开全体教师会,镇直学校可以教研组或级段为单位召开会议:(1)由符合资格的人员(包括符合条件的大龄教师与优秀教师)在本校申报,申报人对自己任职以来的工作情况做好总结,并展示有关证件。(2)农村小学、镇直教研组或级段组织全体教职工对申报对象进行民主测评(政治思想表现、工作情况、工作业绩和考勤等)。(3)对经展示无异议的证件,在汇总表上签字。4、八单位评审小组初评(1)一中、四中、镇小、镇中心幼儿园及四个学区成立初评小组,小组以八单位负责人为组长,由学校领导及教师代表组成评审小组(总数不少于5人,一线教师不少于二分之一),对照政策及有关文件,一是核实申报对象所上报证件是否属实,二是计算积分情况是否准确,三是综合评申报人员是否符合条件。(2)公示。八单位对所有申报人员(包括申报“绿色通道”人员)提供的参评材料、证件等统一在单位再一次公开展示。展示无异议后,打包晒证公示。文件压缩包名称统一为“厚坡镇XX学校XXX申报中小学X级教师晒证(大龄请备注“大龄”二字)”,包内分三类:1.资格类证件,包括毕业证、教师资格证、任职资格证、聘任证、继续教育证及培训合格证等照片;2.业绩类证件:包括规范获得的优质课、重要表彰、课题证的照片;3.评审过程类:即《2020秋职改个人上报材料汇总》、积分表等均规范签字盖章后的照片。上述三类照片分类汇总后压缩发送至厚坡教育群及公共邮箱。(3)上报材料。具体要求:①上报内容,即上述公示内容。一是资格证证件;二是业绩类证件;三是评审过程类证件,包括《2020秋职改个人上报材料汇总》、积分表、诚信承诺书等均规范签字盖章后纸介,上报孙御前,请八单位负责人分别找镇中心学校有关领导核对有关证件并在《2020秋职改个人上报材料汇总》上签字。②上报时间。所有人员务必于10月23日上午12点前完成所有材料上报。③责任。八单位负责人对本单位推荐的申报人员的个人信息和申报材料的真实性、准确性和有效性进行审核并负责。(4)受理举报及质疑。5、镇中心学校评审复核镇中心学校组成初中、小学两个推荐评议组对所有推荐对象的考核评审。(1)对参与正常申报人员进行资格复核及积分(人员另行通知)。(2)对参与“绿色通道”的申报人员进行资格审核。
6、公示(1)对参与正常申报人员进行资格复核及积分公示。镇中心学校对积分情况及所有申报人提供的参评材料、证件等统一在镇中心学校公开展示。职评结束后,各单位将有关东西整理后,放于大会议室,等待其它单位或对象对其它单位申报对象有关材料进行监督审核,本单位推荐的评委负责积分解释,镇中心学校只负责解释政策及核对文件,相关推荐人员负责解释证件取得经过(包括对大龄教师是否符合申报条件也进行公示)。各单位要通知本单位全部职评对象参与审核,不参与审核等于弃权,等公布结果并通知推荐对象填表后,接受有关信访投诉但不再递补。(2)对符合“绿色通道”条件的申报人员进行公示。7、公布评审结果镇中心学校将公示复核推荐结果,并张贴在醒目位置。8、推荐对象完善上报材料各单位督促被推荐人员整好材料,并经逐级审核签字盖章后按时将所有档案材料交中心学校。9、镇中心学校审核上报材料。今年网上申报,审核要求要求很严任务很重,为加强管理,我镇分两个组。初中:赵国武李明奎;小学:孙御
张小宇。四人分别对上报的初中小学申报对象的材料真实性有效性负责。10、对弄虚作假申报对象及有关责任人的处理(文件摘要:来自《河南省中小学教师职称评价标准》)(第六章
评审监督第二十条
按照河南省纪委、河南省监察厅、河南省人事厅《关于进一步严肃职称工作纪律的通知》(豫人〔2002〕30号)和《河南省职称评聘工作责任追究办法》(豫人社职称〔2013〕18号)等有关规定,对在职称申报、评审工作中有关人员或单位有违纪违规行为的,将依规严肃处理。第二十一条
中小学教师职称申报评审要严格按照“公开、展示、考核、评议、监督”等程序进行推荐。推荐工作中要实行“五公开”,即职称政策公开、申报数额公开、推荐办法公开、申报人业绩条件公开、推荐结果公开,在本单位公开展示不少于5个工作日,凡是未按规定公开的,推荐结果一律无效。第二十二条
有下列情况之一的人员,不得申报,或在规定年限内延期申报:(一)未经单位教职工大会或职称推荐工作委员会等集体研究的,不得申报;(二)违反《中小学教师职业道德规范》规定的,当年不得申报;(三)违反县(区)级及以上教育行政部门关于规范教师行为有关禁令的,当年不得申报;(四)拒绝承担教学、教研任务和班主任等工作,或不能履行现岗位职责的,当年不得申报;(五)工作严重失职,造成恶劣影响,受到上级相关部门通报批评的,当年及下一年度不得申报;(六)已定性为教育教学事故的直接责任人,取消当年申报资格,并从下一年度起2年内不得申报;(七)受到党纪、政纪处分的,处分期内及从处分期结束起2年内不得申报。第二十三条
有下列情况之一的,取消申报晋升职称,已获得的职称,由相应职称管理部门予以撤销,职称已被聘任的,责成聘任单位予以解聘;自查实之日起,3年内不得晋升高一级职称;情节严重的,由有关部门给予党纪政纪处分:(一)提交虚假申报材料的;(二)伪造、变造证件、证明的;(三)因严重违纪违法,仍在处理、处分、处罚阶段的;(四)隐瞒聘任期间曾有严重违纪违法行为;(五)其他严重违反评审规定行为的。第二十四条
申报单位及相关责任人应严格按照规定的程序组织申报、推荐工作,认真审核申报人申报材料的真实性,并签署意见。申报单位和相关责任人有下列情形之一的,给予单位通报批评;情节较为严重的,停止该单位2年职称评聘工作,并由有关部门给予单位有关领导和相关责任人党纪政纪处分,有关领导和相关责任人已评聘职称的,在符合申报晋升相应职称聘任年限后,3年内不得晋升高一级职称;情节特别严重的,取消有关领导和相关责任人已评聘的相应职称,并记入社会信用体系:(一)未按照规定程序组织申报、推荐的;(二)为申报人员评聘职称提供虚假证明材料的;(三)擅自扩大评聘范围,为不属于评聘范围的人员申报评聘职称的。按《河南省职称评聘工作责任追究办法》(豫人社职称〔2013〕18号)、中共河南省纪律检查委员会、河南省监察厅、河南省人力资源和社会保障厅《关于进一步严肃职称工作纪律的通知》(豫人〔2002〕30号)处理)。(10)镇中心学校按规定时间将审核无误的网上材料上传并将纸介材料交县局职改办(所有材料务于10月26日下午下班前网上申报及材料上报完毕,逾期不候,责任自负)。(三)规范工作程序。教师专业技术职务任职资格评审工作,政策性强,涉及面广,时间紧,任务重,要求高,关系广大教师的切身利益和教育事业的健康发展。各单位、各学校要以十九大精神为指导,进一步提高认识,切实加强领导,严格执行有关政策规定和要求,规范职改工作程序,严明职改工作纪律,有计划、分步骤地做好申报、推荐工作,确保2020年度全镇教育系统职改工作的顺利进行。(四)保持稳定。今年镇中心学校从政策到细节、从方法到过程全部公开。1.各单位要切实做好参评人员的思想工作,确保本单位不因本次职评出现不稳定因素。2.有意见,已给多次提的机会:晒网上的证件、方案制订征求了从去年职改到今年职改一年的意见、八单位证件的公示、镇中心学校评审复核后又让职评对象及单位提异议,在这个过程中,若有问题,予以解
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