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文档简介

中学安全隐患排查制度为保证学校教育教学的正常秩序,保证师生人身安全和学校财产安全,切实抓好安全工作,根除安全隐患,特制订本制度。1、建立学校安全隐患台账,是加强学校安全管理工作的重要制度,是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措,是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实,安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究,有计划、有步骤地消除学校安全隐患,有效防止学校安全事故的发生,推动学校和谐、持续、健康发展。2、学校安全隐患排查工作,由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感,按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。3、学校安全管理台账是一项系统性工程,有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。4、根据学校实际情况,一般应安排排查以下部位,并明确排查责任人:(1)校舍安全隐患排查;(2)食物、饮用水安全检查;(3)用电及消防安全隐患排查;(4)体育器材安全隐患排查;(5)校园及周边安全隐患排查;(6)学生活动场地安全隐患排查;(7)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。5、安全隐患排查人员,又是安全管理责任人,因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作,要根据各岗位的特点,想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。6、排查工作采用轮流密集排查方式进行,排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。7、排查责任人在排查时要认真仔细,不能有任何疏漏,除不可抗原因外,出现安全事故,追究排查责任人的责任。8、排查责任人在排查时要作好记录,有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患,不能应急的应及时提出处理方案,交由学校讨论解决。重大险情、疫情学校应及时向上级报告。9、具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理制度,做好检查督促工作;政教主任负责学生安全教育和安全管理,并收集好有关资料;办公室主任负责安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责,造成安全事故的,由责任人直接负责。10、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素,维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况,在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度,学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。11、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记,建立台账,并制定隐患和不稳定因素整改措施,明确整改责任人和时间,严格落实“五个一”工作制度(即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底)及时进行整改。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的,要及时向上级教育行政主管部门或当地政府报告。中学教师年度诚信考核制度指导思想为进一步完善和落实学校各项管理制度,使学校管理工作规范化、科学化,通过过程管理和目标管理有效结合,更好地调动广大教职工工作的积极性和创造性,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,特制定本制度。二、考核对象学校全体教师职工三、考核内容及细则(一)考勤(10分)1、出全勤得10分。2、事假半天扣0.25分,病假一天扣0.2分(住院期间不扣分),以此累计。3、旷工一天扣10分,旷课一节扣5分,迟到、早退,随意停课,擅离岗位者酌情扣分。4、请假超出一定天数者,除扣完本项以外,其余按教文体局有关规定执行。(二)师德(10分)1、言行不检点,给学校声誉造成严重影响的,每次扣5分;2、体罚或变相体罚学生严重的每次扣5分。3、闹不团结,无理取闹的,每次扣5分;4、对偶发事件未处理或视而不见者,造成学校声誉受影响,影响教师整体形象者,每次扣5分。5、其他严重违反师德情况的酌情扣分。6、本项总分10分,扣完为止。(三)工作常规考核(10分)1、备课、上课、改作、家访等工作未能很好完成者,视情况酌情扣分;2、教师在本人职责范围内,或学校布置的工作,未及时履行职责,或未及时完成,造成学校工作受严重影响者,每次扣5分;3、实验课开设率每低于1个百分点,扣1分;4、违反学校规章制度,如到校时间、清校制度,造成安全事故的,每次扣5分。以上(一)、(二)、(三)项各条酌情扣分情况由校委会讨论决定。(四)教育教学能力(60分)1、教学成绩按《教学成绩分计算方案》执行。按总分折40分的方法,计入本考核方案。2、教师获各级先进、荣誉称号的,区级记3分,市级记5分,省级记7分,国家级记10分,以文件公布之日为准。3、教职工本人参加由教育行政部门举办或批准同意的各类竞赛获奖,加分标准如下:4、教师辅导学生参赛获奖,按如下加分。5、文娱会演和运动会等团体奖名次参照教师个人获奖计分(1—4为一等奖;5—8为二等奖;9—12名为三等奖;13一16名为鼓励奖)。6、业务论文在正规教育杂志报刊上发表的,且有署名“xx乡中心小学”的记2分。7、教育科研课题成果按个人获奖4倍计分(执笔人占50,其余教师共占50,由课题组长平均分配)。8、一个年度内一名教师教育教学能力(2—7项)加分封顶20分。(五)工作量按《工作量计算方案》执行,该方案未制定出来前各人均按正常工作量计10分。四、以下情况属于一票否决,定为年度考核不合格1、因违反政纪国法而受上级有关部门处分者;2、因工作失职造成学生严重受伤、死亡、残疾或重大安全事故的,责任人当年年度考核不合格;3、犯罪处刑罚者。4、其他因受处分,明确被定为考核不合格者。五、其他补充事项1、本制度由教代会通过后生效,细则修改由校务委员会提出,经2/3代表签名同意后生效;2、本制度如与上级有关部门规定相冲突者,按上级有关规定执行。中学用电及火源安全管理制度1、禁止学生将火柴、打火机、鞭炮等易燃易爆物品带入学校,一经发现立即收缴,并进行批评教育。2、加强用电安全管理,严禁教职工私人使用电器设施,经常对线路和电器设备进行安全检查,确保全校安全用电。3、不准私自乱拉乱接电线,不得用铜丝代替保险丝,用电施工严格执行有关规定,对违章造成损失者追究责任。4、对图书室、仪器室、实验室、多媒体网络教室、网管中心、电子备课室、微机室、财务室等重点部位,按有关规定配备相应的灭火器。5、每月底组织各处室、班级、专用室等进行一次安全隐患排查,重点检查门窗和锁具,不给违法犯罪分子已可乘之机,发现问题及时报告法制安全处组织整改。6、每年末组织有关人员对消防安全进行全面检查,总结经验,确保学校无灾情发生。学校预防接种证查验制度为做好学校传染病预防工作,根据《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求,我校对入学新生(包括学期中转入及暂时借读的学生)实行预防接种证查验制度。一、查验接种证工作程序在新生入学报名时,学校在办理相关报名手续时,要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录,认真逐项填写附表。如学生的《预防接种证》已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。如果学生是外地来的,应出示原籍办理的《预防接种证》。发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。儿童在完成补种(补证)后,将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生,应督促学生家长尽快完成补证、补种。在完成新生入学验证工作后,学校建立专门资料管理档案,存档备查。二、学生入学接种证中查验的范围按照国家规定国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫),。其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,精白破2针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针。流脑4针。凭证入学学校将凭着《预防接种证》入学工作纳入常规业务工作范围,建立健全有关管理制度,加强日常性督促检查。在新生招收通知或招生报名须知上告知凭《预防接种证》入学具体要求和有关事项。学校疫苗接种查验工作制度为贯彻实施《传染病防治法》及《疫苗流通及预防接种管理条例》,进一步加强我校传染病预防控制工作,认真执行免疫接种证检查制度,规范我校内预防接种工作,特制订本制度:1、组织机构此项工作由德育处负责组织实施组长:XX成员:XX(校医)、各班班主任。2、在当地疾控部门的统安排下,坚持预防为主的方针,做好预防接种工作,保护青少年的健康成长,维护正常教学秩序。3、为控制相应传染病的发生,学校实行预防接种工作制度,对中学新生进行入学前预防接种查证、验证工作,并做好登记,未按规定完成接种的学生,尤其是12-17周岁,新冠疫苗没有接种的学生,学校应及时通知其家长到疾控部门办理接种证和补种相关疫苗。4、学校要结合各时期传染病的流行情况,积极与疾控部门密切配合,做好传染病的预防与控制。5、学校如有传染病暴发流行时,需要采取应急措施,依照《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》以及《突发公共卫生事件应急条例》的规定执行。6、学校实施XX预防接种和服药时,必须由决定,由学校统向学生发放由卫生部门制定的预防接种宣传单,本着自愿的原则开展必要的应急接种工作,有效的预防传染病的发生、流行。7、学校老师有义务了解预防接种相关知识,在接种前应主动提供学生的健康状况(发热、急慢性传染病、过敏反应、神经系统等疾病),配合疾控部门做好预防接种工作,确保接种安全。8、学校在进行预防接种时,应建立预防接种反应和事故登记本,预防接种后出现异常反应。学校应与疾控部门取得联系采取相应处理措施。中学校舍、设施安全管理制度一、校舍安全管理制度(一)应加强校舍管理和监控,为师生创造良好的研究、生活环境。学校校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备必须符合国家有关安全规定。(二)总务处应定期进行校舍勘验检查,发现险情(危房、危墙、危厕等)应果断采取应紧措施,立即报告校长,并制定修缮和加固计划和方案报主管教育行政部门和城建部门,尽快修缮或加固、翻新。(三)学校要配备专(兼)职管理员,负责对校舍安全检查,发现隐患,及时向学校校长报告。校舍避雷设施完好,发现损坏要及时修复,定期请有关部门做好检测。门窗开启灵活,不松动,不腐朽;玻璃五金等件齐全,不松动,维护及时。学校要在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志,防止事故发生。(四)学校有基建工程的必须在工程区域设立醒目的安全事项和警示标志,并用网工线或墙等将施工范围与学生活动区域隔离,施工的器具或相关物品

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