2022年上学期期末幼儿园教师个人工作总结_第1页
2022年上学期期末幼儿园教师个人工作总结_第2页
2022年上学期期末幼儿园教师个人工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word——3—2022年上学期期末幼儿园教师个人工作总结时间脚步匆忙,转瞬间又过了一个学期,。一群可爱的孩子在渐渐地长大,而我们这个刚刚组建的小家庭里也留下了很多孩子们成长的脚印。认真回顾这学期,有辛酸、有胜利、更有欢乐,辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水、挂着鼻涕的稚嫩小脸;听见的是一声声哀怜地叫喊:“我不要老师,我要妈妈,我要回家……”欢乐的是:孩子们从不情愿上幼儿园到能兴奋奋兴上幼儿园;从家人喂着都不情愿吃饭到现在能自己大口大口的吃;从不会穿鞋子到自己学着穿;从不敢参与活动到争着要在集风光前露一手……不知不觉中孩子们在托班度过了一个开心而充实的集体生活,为此我们老师也付出了辛勤的汗水。一份耕耘,一份收获,我们看到孩子的进步,我们感到无比的欣慰,为了将我的工作做得更好,特总结如下:

一、在教育教方面在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度。听从工作支配,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班是幼儿园年龄最小的幼儿,又是新老结合,一些新生并且又是初次离开父母,很不适应集体生活,许多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理力量也相对较差,我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚劝慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的,那头有多了两排牙齿印……那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤。这些幼儿来至不同的家庭,有着不同的生活方式。大多数幼儿都没有离开亲人过,孩子们一下子要他们离开亲人来到了生疏的环境、看到的是生疏的人。几乎每个幼儿心情都有一种失落感,不快乐,都在哭,有的幼儿对老师拳打脚踢,甚至躺在地上乱滚,乱叫、更是难以应付。面对这一切我开头茫然、我束手无策、无计可施。然而工作了一天回到家中的我不再容光焕发,写在脸上的只有疲乏与暗自流下的泪水。其次天还要挤出笑容去面对每位家长与幼儿。我有幸在网上看到:“父亲的爱像阳光,教我们做人的道理,是我们人生道路上的指南;母亲的爱像月色,是人生道路上的一个个驿站,当我们疲乏时,给我们以安抚和慰籍;那么幼儿老师的爱呢?既有绚烂阳光般的父爱,也有沉静月色般的母爱……”立刻,我意识到自己肩上的担子;立刻调整自己的心态,以乐观乐观去关心孩子快快适应幼儿园的家庭生活。足足闹了一个来月,幼儿的心情最终才稳定下来。在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、关心幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培育下,我们班孩子的自理力量都大大的提高许多,比如原来大部分孩子常常穿错鞋子的状况,现在已经大大削减,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的关心和领导下,我班幼儿学会自我照看(能够自立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。现在幼儿能高兴奋兴来幼儿园了。他们现在会说,幼儿园像我家,老师喜爱我,爸爸、妈妈也喜爱我,在老师的鼓舞引导下,幼儿很快适应了集体生活,能开心地与同伴、老师相处,也学会了说感谢、对不起等礼貌用语,能乐观地投入活动之中。一学期下来,幼儿们学会不少的本事:学会了愿意与人交谈,讲话礼貌、学会了互助和共享、能清晰地说出自己想说的事、对四周的事物,现象感爱好,有奇怪心和求知欲、能大胆地表现自己的心情的体验、能听懂和会说一般话、学会听故事,看图书,涂鸦等等。会有礼貌地向老师、家人问好,会自觉地开起“小火车”学做简洁的仿照操,会有感情地念好儿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论