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文档简介
Word——5—16年幼儿园安全工作计划篇一:
1、加强平安制度建设,提高依法管理意识
学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽责任。因此,我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度,切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规,依法加强管理。
(1)加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,进一步完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作制度,层层落实平安工作。
(2)在实行园长平安工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,各条线各部门签定并履行平安工作责任书。
(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对力量,进一步明确各自的职责。
(4)加强平安工作的监督与检查,常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解,准时把握平安工作态势,发觉担心全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。
(5)将平安工作作为老师师德考核的标准之一,同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,依据工作的优劣,赐予相应的嘉奖和惩罚。
2、创设一个平安、健康的进展环境
(1)乐观筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施平安管理供应保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性。
(5)加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生。
(6)加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理,依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车平安管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命平安。
(9)建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。
3、加强平安教育,提高平安意识
(1)乐观利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教育,努力提高师生、家长的平安意识。
(2)创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。
(3)在活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。
(4)积累有关平安教育的资料,提高平安教育的科学性。
篇二:
一:老师应做到:
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。
2.开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。
5.保证教室的通风、洁净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。
6.准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7.严格书写检查记录,准时清点人数和物品。
8.户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,准时排解担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。
9.培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识.
10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。
12.老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,老师的眼睛到哪。
二:在幼儿方面要做到:
要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们盼望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖
1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的平安,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能任凭离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮忙,保证幼儿平安。
6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意平安,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。
我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱
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