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文档简介
绕口令老龙恼怒闹老农, 老农恼怒闹老龙。 农怒龙恼农更怒, 龙恼农怒龙怕农。绕口令1职业体验师人生规划师送餐员快递员海外代购试睡员微商同声传译教学目标丰富多彩的职业面对丰富多彩的职业,即将毕业的你们,未来一定会从事一种或多种职业,如何做好职业准备,规划好自己的职业生涯?教师厨师理财师职业体验师人生规划师送餐员快递员海外代购试睡员微商同声传译教2第六课我的毕业季6.2多彩的职业第六课我的毕业季6.2多彩的职业31、通过学习,能够正确认识自我,树立正确的择业观,愿意为自己选择的职业承担责任,发扬敬业精神。2、初步掌握职业规划的方法,了解职业发展的趋势,能够根据国家和社会发展的需要做出职业选择。教学目标学习目标1、通过学习,能够正确认识自我,树立正确的择业观,愿意为自己4活动一:职业分享职业准备你有考虑过你所打算从事的职业是否真的适合你?你的能力和经验能够胜任这个职业吗?你将来打算从事的职业是根据什么做出选择的?(1)你喜欢的职业是什么?(2)这份职业的入职条件有哪些?(3)分析自身与职业要求存在哪些差距?(4)从现在开始应该做好哪些职业准备?活动一:职业分享职业准备你有考虑过你所打算从事的职业是否真的5活动二:“职业规划”我能行阅读教材P75“方法与技能”栏目,说说怎样进行职业生涯规划?职业准备活动二:“职业规划”我能行阅读教材P75“方法与技能”栏目6自我分析心理素质人格特征兴趣爱好能力、经验……环境分析社会的职业需求专业就业前景就业的条件……确定职业目标制定行动计划评估调整心理测评工具查阅资料、走访途径职业生涯规划方法自我分析环境分析确定职业目标评心理测评工具查阅资料、走访途径分阶段制订目标十年后(28岁)成为最好的演员,发行一张自己的音乐专辑。27岁的时候接拍名导演的戏以外,要有一个完整的音乐作品。25岁的时候演艺事业不断学习和思考。音乐方面有好作品开始录音。23岁必须接受各种培训和训练,包括音乐和肢体上的。20岁的时候开始作曲、作词。接拍大一点的角色。周迅分阶段制订目标十年后(28岁)成为最好的演员,发行一张自己的8BP机寻呼员钢笔修理师补锅匠传
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&9探究与分享P76我国战略性新兴产业的发展,将为我们提供更多的职业选择机会,同时,也对人才素质提出了更高的要求。2015年5月,国务院发布《中国制造2025》,这是中国政府实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领提出要重点发展十大领域:新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等。国家实施制造强国战略,对我们未来的就业有什么影响?探究与分享P76我国战略性新兴产业的发展,10二、敬业精神活动四:感受敬业精神的力量思考:你从航空铸将刘师傅的身上感受到了什么样的精神?为什么要培养这种精神?二、敬业精神活动四:感受敬业精神的力量思考:你从航空铸将刘师11③劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钴研、精求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
敬业精神②一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。①每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。为什么要培养敬业精神?③劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钴12敬业精神探究与分享P78敬业精神探究与分享P7813②从现在开始,努力学习,增强法治意识、涵养道德、健全人格,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
敬业精神
①在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。你从小李的故事中得到什么启示?②从现在开始,努力学习,增强法治意识、涵养道德、健全人格,提141.如图漫画启示我们选择职业时应()A.树立正确的职业观念B.敢于竞争C.坚持自主创业
D.好高骛远A课堂检测单项选择:1.如图漫画启示我们选择职业时应()A课堂检测单项选152、我们的初中生活就要结束了,有的同学可能选择继续升学,掌握更多的知识和技能;有的同学可能选择就业,走入社会。不管怎样,我们都要()①有报国之志、奉献之心②树立终身学习的观念③把握正确航标拥抱美好未来④完全立足于自己的愿望和要求A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④A2、我们的初中生活就要结束了,有的同学可能选择继续升学,掌握163.在海南省揭晓的首届“十大工匠”中,既有传统行业的领军人物、能工巧匠,又有现代服务业和新兴产业的一线技工、技术能手;既有享有盛誉的大师,又有扎根基层的普通工人。这启示我们()①成功的关键在于上名校②各行各业都可以出状元③要培养敬业精神,在不同的岗位中实现人生价值④职业有分工与贵贱之分A.①②B.②④C.①④D.②③D3.在海南省揭晓的首届“十大工匠”中,既有传统行业的领军人物17判断:1、未来选择职业时,应考虑职业的发展前景,还要考虑职业所处的社会地位。()2、传统职业的变革和新兴职业的兴起,给我们带来更多的就业机会和挑战。我们要顺应时代的变化,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。()
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判断:1、未来选择职业时,应考虑职业的发展前景,还要考虑职业18课堂小结学完这节课,你有哪些收获?课堂小结学完这节课,你有哪些收获?19设计一份个人职业生涯初步规划,下个周五班会课上进行展示、交流。课后作业设计一份个人职业生涯初步规划,课后作业20绕口令老龙恼怒闹老农, 老农恼怒闹老龙。 农怒龙恼农更怒, 龙恼农怒龙怕农。绕口令21职业体验师人生规划师送餐员快递员海外代购试睡员微商同声传译教学目标丰富多彩的职业面对丰富多彩的职业,即将毕业的你们,未来一定会从事一种或多种职业,如何做好职业准备,规划好自己的职业生涯?教师厨师理财师职业体验师人生规划师送餐员快递员海外代购试睡员微商同声传译教22第六课我的毕业季6.2多彩的职业第六课我的毕业季6.2多彩的职业231、通过学习,能够正确认识自我,树立正确的择业观,愿意为自己选择的职业承担责任,发扬敬业精神。2、初步掌握职业规划的方法,了解职业发展的趋势,能够根据国家和社会发展的需要做出职业选择。教学目标学习目标1、通过学习,能够正确认识自我,树立正确的择业观,愿意为自己24活动一:职业分享职业准备你有考虑过你所打算从事的职业是否真的适合你?你的能力和经验能够胜任这个职业吗?你将来打算从事的职业是根据什么做出选择的?(1)你喜欢的职业是什么?(2)这份职业的入职条件有哪些?(3)分析自身与职业要求存在哪些差距?(4)从现在开始应该做好哪些职业准备?活动一:职业分享职业准备你有考虑过你所打算从事的职业是否真的25活动二:“职业规划”我能行阅读教材P75“方法与技能”栏目,说说怎样进行职业生涯规划?职业准备活动二:“职业规划”我能行阅读教材P75“方法与技能”栏目26自我分析心理素质人格特征兴趣爱好能力、经验……环境分析社会的职业需求专业就业前景就业的条件……确定职业目标制定行动计划评估调整心理测评工具查阅资料、走访途径职业生涯规划方法自我分析环境分析确定职业目标评心理测评工具查阅资料、走访途径分阶段制订目标十年后(28岁)成为最好的演员,发行一张自己的音乐专辑。27岁的时候接拍名导演的戏以外,要有一个完整的音乐作品。25岁的时候演艺事业不断学习和思考。音乐方面有好作品开始录音。23岁必须接受各种培训和训练,包括音乐和肢体上的。20岁的时候开始作曲、作词。接拍大一点的角色。周迅分阶段制订目标十年后(28岁)成为最好的演员,发行一张自己的28BP机寻呼员钢笔修理师补锅匠传
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敬业精神②一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。①每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。为什么要培养敬业精神?③劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钴32敬业精神探究与分享P78敬业精神探究与分享P7833②从现在开始,努力学习,增强法治意识、涵养道德、健全人格,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
敬业精神
①在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。你从小李的故事中得到什么启示?②从现在开始,努力学习,增强法治意识、涵养道德、健全人格,提341.如图漫画启示我们选择职业时应()A.树立正确的职业观念B.敢于竞争C.坚持自主创业
D.好高骛远A课堂检测单项选择:1.如图漫画启示我们选择职业时应()A课堂检测单项选352、我们的初中生活就要结束了,有的同学可能选择继续升学,掌握更多的知识和技能;有的同学可能选择就业,走入社会。不管怎样,我们都要()①有报国之志、奉献之心②树立终身学习的观念③把握正确航标拥抱美好未来④完全立足于自己的愿望和要求A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④A2、我们的初中生活就要结束了,有的同学可能选择继续升学,掌握363.在海南省揭晓的首届“十大工匠”中,既有传统行业的领军人物、能工巧匠,又有现代服务业和新兴产业的一线技工、技术能手;既有享有盛誉的大师,又有扎根基层的普通工人。这启示我们()①成功的关键在于上名校②各行各业都可以出状元③要培养敬业精神,在不同的岗位中实现人生价值④职业有分工与贵贱之分A.①②B.②④C.①④D.②③D3.在海南省揭晓的首届“十大工匠”中,既有传统行业的领军人物37判断:1、未来选择职业时,应考虑职业的发展前景,还要考虑职业所处的社会地位
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