桃花心木公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

同学们养过花、种过树吗？你们通常是怎么照料它们？

有一位高个子种树人，他种了一个树。这种树挺尤其，树形优美，高大而笔直，而且这种树木材色泽漂亮，质地优良，还是世界名贵木材呢！大家想知道这种树名字吗？

对了，它有一个漂亮名字，叫桃花心木。体裁：散文

林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人，一九五三年生。毕业于中国台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。他是台湾作家中最高产一位，也是取得各类文学奖赏最多一位。

作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》《桃花心木》等。他散文集一年中重印超出二十次。

先后出版138本著作，本本畅销，在华人阅读圈尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明文章，人世间最美妙声音”美誉。恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄散文最大特色.读林清玄会让我们看清很多事情，会让我们变得坦然。他文字有种淡淡香，看完之后会有感恩与善良感觉。林清玄书，小故事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍去回味，轻松自然，平凡人，平凡事，在最细腻内心感觉中把你打动。桃花心木

桃花心木是世界上最名贵木材之一。该类木材心材通常为浅红褐色，径切面含有漂亮特征性条状花纹，由此而得名。又因木材密度中等，软硬适中，干缩小，尺寸稳定，加工、胶粘和油漆性能优良，而深受人们喜爱。作为高级装饰和家俱等用材，在世界木材销售市场上享受极高地位。常绿乔木，树皮淡红褐色。多米尼加共和国国树,原产南美洲，中国南部也有栽培。树高可达50米。

学习目标1.掌握本课生字词；2.有感情地朗诵课文；3.体会种树人专心，了解课文所蕴含道理；4.培养发觉问题、处理问题能力。插秧枯萎依赖

一旦一番话锻炼优雅

勃勃生机yāngwěifānduànyǎbóbólàidàn学习生字挪（挪移、挪动、挪开）蒸（蒸融、蒸饭、蒸汽）秧（插秧、秧苗、栽秧）萎（枯萎、萎缩）番（一番话、翻一番、番号）锻（锻炼、铸造、锻工）雅（优雅、文雅、雅致）勃（兴致勃勃、蓬勃、生气勃勃）膝盖插秧基业偶然枯萎莫名其妙从从容容无缘无故汲水依赖转化语重心长养分狂风暴雨独立自主优雅自在勃勃生机自读课文,理清文章结构：全文可分三段。

第一段（第1、2自然段）：介绍桃花心木这种树木。

第二段（第3至14自然段）：“我”从种树人那里得知做人道理。

第三段（第15．16自然段）：桃花心木茁壮成长。

以自己喜欢方式读课文，正确流利地朗诵课文，画出文中种树人奇怪举动，并思索课文围绕桃花心木写了哪些内容？

克服了困难就是胜利机会。----邱吉尔

想想课文是怎么介绍桃花心木？（用“双横线”划出相关词语）

桃花心木是一个尤其树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高一片树林。

所以当我看到桃花心木仅及膝盖树苗，有点难以相信自己眼睛。

现在，窗前桃花心木苗已经长得与屋顶普通高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。交流：种树人是怎样进行管理？讨论：1、对于种树人这般管理法，我为何会感到奇怪？

2、种树人真是很懒、很忙、很随意吗？你是从哪里看出来？（提醒：从行动、语言上分析。）1、树苗种下以后，他常来浇水。奇怪是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。2、他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。3、更奇怪是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来时候总会带几株树苗来补种。读了这些语句，一个词语深深地烙在我们脑海里，也烙在了作者心里。那就是——奇怪莫名其妙：没有些人能说明其中道理；本文指桃花心木枯萎使人不明白原因。词语解释哪些地方让你感到奇怪?种树人

为何这么做？1、浇树间隔时间没有规律。2、浇水量没有规律。3、浇树时间没有规律。4、来时候总会带补种树苗。

因为种树人这么做目标就是为了让树木适应环境，为树苗创设一个自然环境来教给它们在不确定中找水本事。看到种树人奇怪举动，作者也疑惑重重。用波浪线画出来读一读。不过，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？不过，忙人怎么可能做事情那么从从容容？到底应该什么时间来?多久浇一次水？桃花心木为何无缘无故会枯萎？假如你天天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？四点奇怪时间不确定.水量不确定.树木枯萎天数不确定.苗数不确定.种树人奇怪地方：桃花心木这些不确定原因怎样处理呢？自找水源汲水生长拼命扎根降低枯萎天数不定水量不定时间不定苗数不定种树人为何要这么做呢？

学会自我生存

不过，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？以后我认为他太忙，才会做什么事都不按规律。不过，忙人怎么可能做事那么从从容容？？反问句。从从容容：

非常镇静，不慌不忙样子。文中用来形容种树人对树苗生长了解非常清楚，对树苗枯萎一点儿也不诧异和慌张。词语解释

我忍不住问他:“到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为何无缘无故会枯萎？假如你天天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？”

种树不是种菜或种稻子，种树是百年基业，不像青菜几个星期就能够收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是摸不准，它几天下一次？早晨或下午？一次下多少？假如无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。不过，在不确定中找到水源、拼命扎根树，长成百年大树就不成问题了。树木“不确定”指什么？作者从种树人话中得到启示：

不止是树，人也一样，在不确定中生活人，能比较禁得起生活考验，会锻炼出一颗独立自主心。在不确定中，深化了对环境感受与情感感知，就能学会把极少养分转化为巨大能量，努力生长。人“不确定”指什么？（树木“不确定”是指天气改变无常，人“不确定”是指生活中不可预料一些坎坷、波折、磨难。）举些生活中例子来说一说一场意外车祸可能夺走一个人双腿；可能因生病而双目失明；一场突如其来灾难，可能让人妻离子散……

假如我天天都来浇水，天天定时浇一定量，树苗养成依赖心，根就浮在地表上，无法深入下去，一旦停顿浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活树苗，碰到狂风暴雨，也会一吹就倒。

这两句是讲种植桃花心木诀窍。天天定时定量给树苗浇水，对树苗有害无益，它不能独立地生长，老依靠人，它根也不能扎入土层深处。即使存活了，碰到了大风大雨，也会一吹就倒。“树苗就会养成依赖心”这句利用了拟人修辞手法，把树苗看成人来写，写得生动形象。种树人语重心长地说：“假如我们天天都来浇水，天天定时浇一定量水，树苗就会养成依赖心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停顿浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活树苗，碰到狂风暴雨，也会一吹就倒。”这段话有什么深刻含义？讨论

言辞诚恳，情意深长。

文中用来形容种树人说话，表现出对人真诚恳切和情意深长。

语重心长：词语解释种树人这番话有事实能够证实他准确性吗？种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。现在，窗前桃花心木苗已经长得跟屋顶普通高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

因为种树人来目标就是让树木适应环境，把极少养分转化为巨大能量，经得起风吹雨打锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮生长。如种树人所愿，现在桃花心木也不会枯萎了，说明他种树成功了。种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

种树人不用来了，因为这些树根扎得很深，能不停地从土壤中吸收水份，不用他人浇灌，经得起干旱、风暴，茁壮地生长起来。我悟出道理是：育人如育树，只有在艰辛环境中经受考验，克服依赖性，才能生存发展，成为强者。

课文以“桃花心木”为题，不是单纯地写树木，而是借树木生长，来比喻人成长。桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机；人在不确定中生活，经历风雨和磨难，就能成为意志坚强、有所作为人。树似人，人如树，树与人形象叠印在一起，以此体会到文章在表示上借物喻人方法。学了本文你有何启示？

本文经过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律这件事，说明了人在艰辛环境中要自立自强，克服依赖性，学会怎样生存道理。总结：

作者经过和种树人对话，深受感动，明白了“十年树木百年树人”哲理。作者在描写和叙述中转承自然流畅，利用借物喻人写作手法，生动地点明了文章主旨。今天学完这篇课文后老师也很受启发，希望我们都能够做一个经受得起考验、独立自主、含有自我生存能力人！课后扩展1.作者林清玄只是在写桃花心木这种植物吗？2.我们以前学过哪些借物寓人文章？3.有感情地朗诵课文，体会这种写法，并背诵自己喜欢部分。《落花生》《白杨》★★★不经风雨,难成大树。★★★不受百炼，难以成钢。★★★阳光总在风雨后。★★★自古英雄多磨难。★★★不经历风雨怎能见彩虹？★★★万物竞天，适者生存。★★★宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。妈妈，请放开你

春天一样温暖手，

让我独个儿在坎坷(kě)路上

磕磕碰碰向前走。

别担心我会跌跤，

即使摔破细嫩皮肉，

我也不会拉着你衣角哭泣，

在风雨里满身发抖。

妈妈，请你相信，

我不是一只胆小狗。

在一次次摔跤之后，

我才能肩挑泰山走过九十九条沟。

妈妈，亲爱妈妈，

请松开你慈爱手，

让我踩着坚实土地，

跟困难和胜利交朋友。近、反义词近义词：

偶然——偶然；基业——基础；汲水——吸水；尤其——特殊；依赖——依靠；模仿——仿照；优雅——优美；枯