部编版六年级下册语文课件古诗三首马诗(完美版)

我们看到春蚕，就会想到老师，就会想到他们润物细无声的精神；我们看到松树，就会想到军人，就会想到他们的钢铁意志。今天，我们一起走进古诗，感受古人的高尚品德。我们看到春蚕，就会想到老师，就会想到他们润物细无声的110

古诗三首RJ·6年级下册10古诗三首RJ·6年级下册2作者简介李贺，字长吉，是“长吉体”诗歌开创者。是唐宗室，唐高祖李渊的叔父李亮(大郑王)后裔。有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。有《雁门太守行》、《李凭箜篌引》等名篇。著有《昌谷集》。作者简介李贺，字长吉，是“长吉体”诗歌开创者。是唐宗室，唐高3会写字络凿焚锤会写字络凿焚锤4多音字造句：一群小燕（

）子飞过了燕（

）山山脉。供

yān（燕山）（燕国）

yàn

（燕子）（海燕）yān

yàn

多音字造句：一群小燕（）子飞过了燕（）山5大漠：沙漠。此指西北沙漠地带。

燕山：指燕然山，今蒙古国境内杭爱山。

钩：古代的一种兵器，形似月牙。何当：何时将要。金络脑：用黄金装饰的马笼头。词语解释大漠：沙漠。此指西北沙漠地带。词语解释6等闲：平常。浑：全，全然。清白：本指石灰洁白的颜色，喻指高尚的节操。坚劲：坚定，强劲。任：任凭。尔：你。词语解释等闲：平常。词语解释7如——像等闲---平常吟---诵焚---烧清---浊放松---紧张坚劲---动摇清白---污浊近义词反义词如——像等闲---平常吟---诵焚---烧清---浊放松--8词语积累带有千和万的词语：千磨万击

千锤万凿

千门万户

千秋万代

千军万马

千愁万绪词语积累带有千和万的词语：91.这三首古诗有什么共同特点？

表面上是在写“马、石灰、竹子”等事物，实际上是寓意于物，表现自己的志向和意愿。初读感知1.这三首古诗有什么共同特点？表面上是在写“马、石灰10课文解读

马诗（唐）李贺

大漠沙如雪，

燕山月似钩。

何当金络脑，

快走踏清秋。古诗展示课文解读马诗古诗展示11大漠沙如雪，古诗解释

用生动形象的比喻，描绘广阔的沙漠景象，给人一种荒凉萧杀的感觉。句意：月光下，辽阔的沙漠一望无垠，黄沙万里，像铺上了一层皑皑的白雪。大漠沙如雪，古诗解释用生动形象的比喻，描绘广阔的沙漠12大漠沙如雪大漠沙如雪13燕山月似钩。比喻，从明晃晃的月牙联想到武器的形象，暗示这里是边疆征战之地，更增添了浓烈的悲壮气氛。句意：燕山山脉的上空，高高地悬挂着一弯秋月，放射着清冷的光辉。燕山月似钩。比喻，从明晃晃的月牙联想到武器的形象，暗14燕山月似钩燕山月似钩15何当金络脑，承上启下句意：什么时候才能给马配上用黄金装饰的马笼头。诗人抒发感情何当金络脑，承上启下句意：什么时候才能给马配上用黄金装饰的马16快走踏清秋。形象地暗示了骏马轻捷矫健。

秋高气爽的疆场。句意：让它在秋高气爽的疆场上纵横驰骋，杀敌报国，建功立业呢？快走踏清秋。形象地暗示了骏马轻捷矫健。秋高气爽的疆场。句17【拟人句】两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 诗歌大意：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。无边无际的风光景物一时间都换了新颜，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬干燥——干涸橡(橡树)瘩(疙瘩)棍(棍子)揭(揭开)沮(沮丧)趴(趴下)（庄严肃穆）的气氛（风景优美）的公园（和谐统一）的布局6.词语搭配（宋）朱熹这句话介绍了生命存在的条件：一是保证一定的温度，二是有水分及生命物质，三是有适当的大气成分，四是有足够的光和热。（明显）的变化（精美）的石桥（弯弯）的金水河（2）人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。7.词语拓展描写人物入迷的成语：全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志目不转睛【比喻句】那立在裂缝上的竹节人就站成一个战士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗，浑身疙瘩肉的小伙子差不多。（明显）的变化（精美）的石桥（弯弯）的金水河ABAC式：多姿多态人来人往百发百中一心一意十全十美干燥——干涸笔直——挺拔宽广——开阔威武——英武描写人物入迷的成语：全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志目不转睛ABCC式：威风凛凛得意扬扬文质彬彬议论纷纷白发苍苍【拟人句】两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着18

这首诗运用了什么样的表达方法？诗的第三、四句表达了诗人怎样的思想感情？（1）这首诗运用了“托物言志”的表达方法，借写“马”来表达自己的志向。（2）渴望建功立业，报效祖国的思想感情。这首诗运用了什么样的表达方法？诗的第三、四句表达了诗19

《马诗》这首诗用托物言志的表现手法，诗人以马自喻，通过写马表达了自己愿意为国家建功立业的远大志向和强烈渴望，同时也表达了自己怀才不遇的感慨与愤懑。古诗赏析《马诗》这首诗用托物言志的表现手法，诗人以马自喻，通过20沙→雪马诗板书设计月→钩何当→金络脑快走→踏清秋边疆沙场建功立业沙→雪马诗板书设计月→钩何当→金络脑快走→踏清秋边疆沙场建功21

我们看到春蚕，就会想到老师，就会想到他们润物细无声的精神；我们看到松树，就会想到军人，就会想到他们的钢铁意志。今天，我们一起走进古诗，感受古人的高尚品德。我们看到春蚕，就会想到老师，就会想到他们润物细无声的2210

古诗三首RJ·6年级下册10古诗三首RJ·6年级下册23作者简介李贺，字长吉，是“长吉体”诗歌开创者。是唐宗室，唐高祖李渊的叔父李亮(大郑王)后裔。有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。有《雁门太守行》、《李凭箜篌引》等名篇。著有《昌谷集》。作者简介李贺，字长吉，是“长吉体”诗歌开创者。是唐宗室，唐高24会写字络凿焚锤会写字络凿焚锤25多音字造句：一群小燕（

）子飞过了燕（

）山山脉。供

yān（燕山）（燕国）

yàn

（燕子）（海燕）yān

yàn

多音字造句：一群小燕（）子飞过了燕（）山26大漠：沙漠。此指西北沙漠地带。

燕山：指燕然山，今蒙古国境内杭爱山。

钩：古代的一种兵器，形似月牙。何当：何时将要。金络脑：用黄金装饰的马笼头。词语解释大漠：沙漠。此指西北沙漠地带。词语解释27等闲：平常。浑：全，全然。清白：本指石灰洁白的颜色，喻指高尚的节操。坚劲：坚定，强劲。任：任凭。尔：你。词语解释等闲：平常。词语解释28如——像等闲---平常吟---诵焚---烧清---浊放松---紧张坚劲---动摇清白---污浊近义词反义词如——像等闲---平常吟---诵焚---烧清---浊放松--29词语积累带有千和万的词语：千磨万击

千锤万凿

千门万户

千秋万代

千军万马

千愁万绪词语积累带有千和万的词语：301.这三首古诗有什么共同特点？

表面上是在写“马、石灰、竹子”等事物，实际上是寓意于物，表现自己的志向和意愿。初读感知1.这三首古诗有什么共同特点？表面上是在写“马、石灰31课文解读

马诗（唐）李贺

大漠沙如雪，

燕山月似钩。

何当金络脑，

快走踏清秋。古诗展示课文解读马诗古诗展示32大漠沙如雪，古诗解释

用生动形象的比喻，描绘广阔的沙漠景象，给人一种荒凉萧杀的感觉。句意：月光下，辽阔的沙漠一望无垠，黄沙万里，像铺上了一层皑皑的白雪。大漠沙如雪，古诗解释用生动形象的比喻，描绘广阔的沙漠33大漠沙如雪大漠沙如雪34燕山月似钩。比喻，从明晃晃的月牙联想到武器的形象，暗示这里是边疆征战之地，更增添了浓烈的悲壮气氛。句意：燕山山脉的上空，高高地悬挂着一弯秋月，放射着清冷的光辉。燕山月似钩。比喻，从明晃晃的月牙联想到武器的形象，暗35燕山月似钩燕山月似钩36何当金络脑，承上启下句意：什么时候才能给马配上用黄金装饰的马笼头。诗人抒发感情何当金络脑，承上启下句意：什么时候才能给马配上用黄金装饰的马37快走踏清秋。形象地暗示了骏马轻捷矫健。

秋高气爽的疆场。句意：让它在秋高气爽的疆场上纵横驰骋，杀敌报国，建功立业呢？快走踏清秋。形象地暗示了骏马轻捷矫健。秋高气爽的疆场。句38【拟人句】两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 诗歌大意：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。无边无际的风光景物一时间都换了新颜，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬干燥——干涸橡(橡树)瘩(疙瘩)棍(棍子)揭(揭开)沮(沮丧)趴(趴下)（庄严肃穆）的气氛（风景优美）的公园（和谐统一）的布局6.词语搭配（宋）朱熹这句话介绍了生命存在的条件：一是保证一定的温度，二是有水分及生命物质，三是有适当的大气成分，四是有足够的光和热。（明显）的变化（精美）的石桥（弯弯）的金水河（2）人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。7.词语拓展描写人物入迷的成语：全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志目不转睛【比喻句】那立在裂缝上的竹节人就站成一个战士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗，浑身疙瘩肉的小伙子差不多。（明显）的变化（精美）的石桥（弯弯）的金水河ABAC式：多姿多态人来人往百发百中一心一意十全十美干燥——干涸笔直——挺拔宽广——开阔威武——英武描写人物入迷的成语：全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志目不转睛ABCC式：威风凛凛得意扬扬文质彬彬议论纷纷白发苍苍【拟人句】两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着39

这首诗运用了什么样的表达方法？诗的第三、四句表达了诗人怎样的思想感情？（1）这首诗运用了“托物