语文课件 5 琥珀 部编版最新推荐课件

我们知道研究化石可以了解生物的演化并能帮助研究人员确定地层的年代。那你见过松柏树脂的化石吗？它们还有一个很好听的名字，叫“琥珀”。我们知道研究化石可以了解生物的演化并能帮助研究人员确定地5琥珀统编版•四年级下册5琥珀统编版•四年级下册学习目标1.认识“琥、珀”等生字，会写“怒、吼”等字，会写“怒吼、松脂”等词语。2.默读课文，能提出不懂的问题并试着解决。3.了解琥珀形成的过程，能用自己的话表述出来。4.理解“推测”的意思，能联系琥珀的形成过程，了解课文所述故事的推测依据。学习目标1.认识“琥、珀”等生字，会写“怒、吼”等字，会写3作者简介柏吉尔（1804—1882）德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。作者简介柏吉尔（1804—1882）德国科学家、科普作家。整体感知1.自由阅读课文，圈出本课生字、词。2.课文中讲的这块琥珀有什么特点？整体感知1.自由阅读课文，圈出本课生字、词。

字词学习琥珀

嗡嗡响松脂拂拭

渗出俯视番茄掩埋

澎湃

hǔpòwēngzhīshìshènfǔfānpéngpàimái

字词学习琥珀嗡嗡响松脂拂拭hǔp6怒吼晌脂划拭餐挣渗番辣埋测刷详怒吼晌脂划拭餐挣渗番辣埋测刷详7刷晌辣渗番埋测划详吼拭餐怒脂挣刷晌辣渗番埋测划详吼拭餐怒脂挣8

怒吼松脂灰尘拂拭美餐划动晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝泥沙推测详细情形怒吼松脂灰尘拂拭美餐划_____划船_____计划huàhuá

挣______挣扎

______挣脱zhēng

zhèng

我们计划（huà）周末一早去公园划（huá）船。那只小虫一直挣（zhēng）扎着，想要挣

（zhèng）脱蛛网的束缚。划_____划船_____计划huàhuá挣___他不停地在埋（mán）怨自己，因为自己的疏忽忘记了埋（mái）藏宝物的地方。扎_____挣扎_____扎针zhā

zhá

_____包扎zā埋______

埋藏

______埋怨máimán

他不停地在埋（mán）怨自己，因为自己的疏忽忘记了埋（mái吼（吼叫）孔（孔雀）脂（脂肪）指（指示）拭（擦拭）试（考试）渗（渗透）惨（悲惨）测（测试）侧（侧面）详（详细）祥（吉祥）吼（吼叫）孔（孔雀）脂（脂肪）指（指示）拭（擦拭）试（考试）___掸掉或擦掉（尘土）。___形容身体前后晃动（多指大笑时）。___形容风雨声。___用力支撑。CDBAA.挣扎B.飒飒C.拂拭D.前俯后仰根据释义选择对应的词语___掸掉或擦掉（尘土）。CDBAA.挣扎B.飒飒高大——

断绝——快活——少见——

黏稠——

详细——矮小恢复难过常见稀薄简略这份材料非常重要，你必须详细地阅读千万不能粗略地浏览。高大——断绝——快活——矮柔嫩≈拂拭≈

忽然≈照射≈

可怕≈

猛烈≈快活≈仔细≈

仍旧≈推测

≈

娇嫩擦拭照耀突然恐怖剧烈快乐仍然推断认真柔嫩≈拂拭≈忽然≈课文解读课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？第一部分（1-12）作者通过丰富的想象，描述了一个生动的故事，假想了这块琥珀的形成过程。写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。第二部分（13-18）课文解读课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？第一部分（1.读课文，判断下面说法的对错。（1）琥珀是松脂球。（）（2）所有琥珀里都有两个小虫子。（）（3）琥珀是古代松柏树脂的化石。（）（4）琥珀只可以做装饰品。（）××√×1.读课文，判断下面说法的对错。××√×2.默读文章的第二部分，回答琥珀形成需要哪些条件？你能用自己的话说说琥珀形成的过程吗？琥珀的形成条件：（1）松树在高温下分泌松脂。（2）松脂被掩埋并且没有被分解。（3）需要很长的时间变成化石，大概需要几千万年。2.默读文章的第二部分，回答琥珀形成需要哪些条件？你能用自己

一是炎热的夏天，老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成了一个松脂球。这块琥珀的形成经历了两个阶段一是炎热的夏天，老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘

二是几百万年过去了，陆地发生了巨大的变化，森林被海水淹没，松脂球淹没在泥沙下面，又经过几百万年的时间，松脂球成了化石，就是我们现在看到的这块琥珀。二是几百万年过去了，陆地发生了巨大的变化，森林3.课文哪些部分描写了真实的情景？哪些部分描述了想象的情景？

透明的琥珀里两只小虫的形态是真实的情景，而根据这两只小虫的形态推测远古时代曾经发生的关于苍蝇和蜘蛛的故事是想象的情景。3.课文哪些部分描写了真实的情景？哪些部分描述了想象的情景？

在海滩上发现琥珀是真实的情景，而根据在海滩上发现的琥珀，推测海水淹没森林，松脂球被淹没在泥沙下面，逐渐变成化石则是想象的情景。在海滩上发现琥珀是真实的情景，而根据在海滩4.文章第四部分中的“推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面的推测依据是什么。“推测”是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。4.文章第四部分中的“推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。推测依据：天气炎热，松树才能渗出厚厚的松脂，厚厚的松脂不断滴落，形成松脂球，而琥珀是由松脂球演变而成的。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一一大齐包在里头。推测依据：琥珀里有一只苍蝇，一个蜘蛛。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一一大齐它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。推测依据：从发现的琥珀中我们可以看见“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”，这“圆环”是因挣扎而产生的，“黑色”是由苍蝇身上的灰尘形成的。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。推测依据：从发现的琥珀中我文章结构文章结构本文是一篇科学小品，作者用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣。主题归纳本文是一篇科学小品，作者用生动形象、富有文学色彩的语言向我们方法总结理解不懂的问题———查资料查资料可以帮助我们理解不懂的问题。如：为什么一块小小的琥珀有那么大的科学价值？通过查资料，我了解到，琥珀的形成需要几千万年的时间，而正是因为这块琥珀的出现，让科学家们可以知道“在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了”。这块琥珀的存在，为科学家研究昆虫的起源提供了有力的证据。人们由此还可以了解生物演化、地壳的运动及地层年代。方法总结理解不懂的问题———查资料查资料可以帮助我们理解不懂默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。如，课文为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”？教材习题答案参考前文PPT,言之有理即可。默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。如，课文为什么说“从那用自己的话说说这块琥珀形成的过程。

这块琥珀的形成经历了两个阶段：一是炎热的夏天，老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成了一个松脂球。二是几百万年过去了，陆地发生了巨大的变化，森林被海水淹没，松脂球淹没在泥沙下面，又经过几百万年的时间，松脂球成了化石，就是我们现在看到的这块琥珀。用自己的话说说这块琥珀形成的过程。这块琥珀的形成经历“推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面的推测依据是什么。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。“推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面的推测依据是“推测”是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。（1）推测依据：天气炎热，松树才能渗出厚厚的松脂，厚厚的松脂不断滴落，形成松脂球，而琥珀是由松脂球演而成的。（2）推测依据：琥珀里有一只苍蝇，一个蜘蛛。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。“推测”是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。随堂练习一、给加点的字选择正确的读音。琥珀（pò

bó）松脂（zhǐ

zhī）渗透（cān

shèn）嗡嗡（wēn

wēnɡ）埋藏（máimán）澎湃（bàipài）••••••√√√√√√随堂练习一、给加点的字选择正确的读音。琥珀（pòbó）挣扎飒飒拂拭形容身体前后晃动（多指大笑时）。用力支撑。形容风雨声。掸掉或擦掉（尘土）。

前俯后仰二、选择意思相对应的词语并连线。挣扎飒飒拂拭形容身体前后晃动（多指大笑时）。前俯后仰二、选拓展空间★描写琥珀的诗（词）句松胶粘琥珀，筠粉扑琅玕。———白居易《题洛中第宅》兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。

———李白《客中行》歌阑赏尽珊瑚树，情厚重斟琥珀杯。———冯延巳《抛球乐》拓展空间★描写琥珀的诗（词）句松胶粘琥珀，筠粉扑琅玕。莫许杯深琥珀浓，未成沉醉意先融。

———李清照《浣溪沙》琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。———李贺《将进酒》荔枝新熟鸡冠色，烧酒初开琥珀香。

———白居易《荔枝楼对酒》井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索。———常建《古意》莫许杯深琥珀浓，未成沉醉意先融。熟读课文，会认会写课文中的生字词。了解琥珀形成的过程，能用自己的话表述出来。课后作业熟读课文，会认会写课文中的生字词。课后作业同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天都是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一心态，成功是一种习惯。成名每在穷苦日，败事多因得意时。大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。格局被理想撑大，事业由梦想激发。光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每一秒。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。——普希金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。今天有许多人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。如果你坚信自己最优秀，那么你就最聪明。如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干输在犹豫，赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。头脑是日用品，而不是装饰品。忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。自己的路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。最困难的时候，就是距离成功不远了。人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡，要一步一步来。人生没有彩排，每天都在现场直播。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。其实根本就没有什么假如，每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。用放大镜去看人生，人生则是一场悲剧；而用望远镜去看人生，人生则是一场喜剧。有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。有志者，事竟成。愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人，不如相信依靠自己。预测未来的最好方法，就是创造未来。再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路！如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。弱者才会诉苦，强者永远找方法！成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。成功和失败最大的差别在于想法。成功永不放弃，放弃永不成功。成功者说：虽然这个很困难，但它是可能的；失败者说：那是可能的，但它太困难。当你不能成就伟业，请你把握住平凡的幸福；当你不能让自己辉煌灿烂，请保持恒久的微笑。当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了！当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。当你知道迷惑时，并不可怜;当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的39

我们知道研究化石可以了解生物的演化并能帮助研究人员确定地层的年代。那你见过松柏树脂的化石吗？它们还有一个很好听的名字，叫“琥珀”。我们知道研究化石可以了解生物的演化并能帮助研究人员确定地5琥珀统编版•四年级下册5琥珀统编版•四年级下册学习目标1.认识“琥、珀”等生字，会写“怒、吼”等字，会写“怒吼、松脂”等词语。2.默读课文，能提出不懂的问题并试着解决。3.了解琥珀形成的过程，能用自己的话表述出来。4.理解“推测”的意思，能联系琥珀的形成过程，了解课文所述故事的推测依据。学习目标1.认识“琥、珀”等生字，会写“怒、吼”等字，会写42作者简介柏吉尔（1804—1882）德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。作者简介柏吉尔（1804—1882）德国科学家、科普作家。整体感知1.自由阅读课文，圈出本课生字、词。2.课文中讲的这块琥珀有什么特点？整体感知1.自由阅读课文，圈出本课生字、词。

字词学习琥珀

嗡嗡响松脂拂拭

渗出俯视番茄掩埋

澎湃

hǔpòwēngzhīshìshènfǔfānpéngpàimái

字词学习琥珀嗡嗡响松脂拂拭hǔp45怒吼晌脂划拭餐挣渗番辣埋测刷详怒吼晌脂划拭餐挣渗番辣埋测刷详46刷晌辣渗番埋测划详吼拭餐怒脂挣刷晌辣渗番埋测划详吼拭餐怒脂挣47

怒吼松脂灰尘拂拭美餐划动晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝泥沙推测详细情形怒吼松脂灰尘拂拭美餐划_____划船_____计划huàhuá

挣______挣扎

______挣脱zhēng

zhèng

我们计划（huà）周末一早去公园划（huá）船。那只小虫一直挣（zhēng）扎着，想要挣

（zhèng）脱蛛网的束缚。划_____划船_____计划huàhuá挣___他不停地在埋（mán）怨自己，因为自己的疏忽忘记了埋（mái）藏宝物的地方。扎_____挣扎_____扎针zhā

zhá

_____包扎zā埋______

埋藏

______埋怨máimán

他不停地在埋（mán）怨自己，因为自己的疏忽忘记了埋（mái吼（吼叫）孔（孔雀）脂（脂肪）指（指示）拭（擦拭）试（考试）渗（渗透）惨（悲惨）测（测试）侧（侧面）详（详细）祥（吉祥）吼（吼叫）孔（孔雀）脂（脂肪）指（指示）拭（擦拭）试（考试）___掸掉或擦掉（尘土）。___形容身体前后晃动（多指大笑时）。___形容风雨声。___用力支撑。CDBAA.挣扎B.飒飒C.拂拭D.前俯后仰根据释义选择对应的词语___掸掉或擦掉（尘土）。CDBAA.挣扎B.飒飒高大——

断绝——快活——少见——

黏稠——

详细——矮小恢复难过常见稀薄简略这份材料非常重要，你必须详细地阅读千万不能粗略地浏览。高大——断绝——快活——矮柔嫩≈拂拭≈

忽然≈照射≈

可怕≈

猛烈≈快活≈仔细≈

仍旧≈推测

≈

娇嫩擦拭照耀突然恐怖剧烈快乐仍然推断认真柔嫩≈拂拭≈忽然≈课文解读课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？第一部分（1-12）作者通过丰富的想象，描述了一个生动的故事，假想了这块琥珀的形成过程。写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。第二部分（13-18）课文解读课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？第一部分（1.读课文，判断下面说法的对错。（1）琥珀是松脂球。（）（2）所有琥珀里都有两个小虫子。（）（3）琥珀是古代松柏树脂的化石。（）（4）琥珀只可以做装饰品。（）××√×1.读课文，判断下面说法的对错。××√×2.默读文章的第二部分，回答琥珀形成需要哪些条件？你能用自己的话说说琥珀形成的过程吗？琥珀的形成条件：（1）松树在高温下分泌松脂。（2）松脂被掩埋并且没有被分解。（3）需要很长的时间变成化石，大概需要几千万年。2.默读文章的第二部分，回答琥珀形成需要哪些条件？你能用自己

一是炎热的夏天，老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成了一个松脂球。这块琥珀的形成经历了两个阶段一是炎热的夏天，老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘

二是几百万年过去了，陆地发生了巨大的变化，森林被海水淹没，松脂球淹没在泥沙下面，又经过几百万年的时间，松脂球成了化石，就是我们现在看到的这块琥珀。二是几百万年过去了，陆地发生了巨大的变化，森林3.课文哪些部分描写了真实的情景？哪些部分描述了想象的情景？

透明的琥珀里两只小虫的形态是真实的情景，而根据这两只小虫的形态推测远古时代曾经发生的关于苍蝇和蜘蛛的故事是想象的情景。3.课文哪些部分描写了真实的情景？哪些部分描述了想象的情景？

在海滩上发现琥珀是真实的情景，而根据在海滩上发现的琥珀，推测海水淹没森林，松脂球被淹没在泥沙下面，逐渐变成化石则是想象的情景。在海滩上发现琥珀是真实的情景，而根据在海滩4.文章第四部分中的“推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面的推测依据是什么。“推测”是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。4.文章第四部分中的“推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。推测依据：天气炎热，松树才能渗出厚厚的松脂，厚厚的松脂不断滴落，形成松脂球，而琥珀是由松脂球演变而成的。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一一大齐包在里头。推测依据：琥珀里有一只苍蝇，一个蜘蛛。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一一大齐它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。推测依据：从发现的琥珀中我们可以看见“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”，这“圆环”是因挣扎而产生的，“黑色”是由苍蝇身上的灰尘形成的。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。推测依据：从发现的琥珀中我文章结构文章结构本文是一篇科学小品，作者用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣。主题归纳本文是一篇科学小品，作者用生动形象、富有文学色彩的语言向我们方法总结理解不懂的问题———查资料查资料可以帮助我们理解不懂的问题。如：为什么一块小小的琥珀有那么大的科学价值？通过查资料，我了解到，琥珀的形成需要几千万年的时间，而正是因为这块琥珀的出现，让科学家们可以知道“在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了”。这块琥珀的存在，为科学家研究昆虫的起源提供了有力的证据。人们由此还可以了解生物演化、地壳的运动及地层年代。方法总结理解不懂的问题———查资料查资料可以帮助我们理解不懂默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。如，课文为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”？教材习题答案参考前文PPT,言之有理即可。默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。如，课文为什么说“从那用自己的话说说这块琥珀形成的过程。

这块琥珀的形成经历了两个阶段：一是炎热的夏天，老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成了一个松脂球。二是几百万年过去了，陆地发生了巨大的变化，森林被海水淹没，松脂球淹没在泥沙下面，又经过几百万年的时间，松脂球成了化石，就是我们现在看到的这块琥珀。用自己的话说说这块琥珀形成的过程。这块琥珀的形成经历“推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面的推测依据是什么。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。“推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面的推测依据是“推测”是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。（1）推测依据：天气炎热，松树才能渗出厚厚的松脂，厚厚的松脂不断滴落，形成松脂球，而琥珀是由松脂球演而成的。（2）推测依据：琥珀里有一只苍蝇，一个蜘蛛。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。“推测”是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。随堂练习一、给加点的字选择正确的读音。琥珀（pò

bó）松脂（zhǐ

zhī）渗透（cān

shèn）嗡嗡（wēn

wēnɡ）埋藏（máimán）澎湃（bàipài）••••••√√√√√√随堂练习一、给加点的字选择正确的读音。琥珀（pòbó）挣扎飒飒拂拭形容身体前后晃动（多指大笑时）。用力支撑。形容风雨声。掸掉或擦掉（尘土）。

前俯后仰二、选择意思相对应的词语并连线。挣扎飒飒拂拭形容身体前后晃动（多指大笑时）。前俯后仰二、选拓展空间★描写琥珀的诗（词）句松胶粘琥珀，筠粉扑琅玕。———白居易《题洛中第宅》兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。

———李白《客中行》歌阑赏尽珊瑚树，情厚重斟琥珀杯。———冯延巳《抛球乐》拓展空间★描写琥珀的诗（词）句松胶粘琥珀，筠粉扑琅玕。莫许杯深琥珀浓，未成沉醉意先融。

———李清照《浣溪沙》琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。———李贺《将进酒》荔枝新熟鸡冠色，烧酒初开琥珀香。

———白居易《荔枝楼对酒》井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索。———常建《古意》莫许杯深琥珀浓，未成沉醉意先融。熟读课文，会认会写课文中的生字词。了解琥珀形成的过程，能用自己的话表述出来。课后作业熟读课文，会认会写课文中的生字词。课后作业同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天都是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一心态，成功是一种习惯。成名每在穷苦日，败事多因得意时。大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。格局被理想撑大，事业由梦想激发。光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每一秒。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。——普希金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。今天有许多