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文档简介
幼儿毕业典礼活动文案您觉得幼儿园的毕业典礼活动如何策划会显得更加好玩味,更加让那些家长们想要参加,更能够调动孩子们的.呢?毕业典礼活动有哪些形式呢?以下是我为大家细心预备的幼儿毕业典礼活动文案五篇,盼望大家喜爱并且能够有所收获。
幼儿毕业典礼活动文案1
一、活动主题:幼儿园的欢乐时间
二、活动目标:
1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美妙的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出熬炼孩子的士气与自信。
三、活动内容:毕业班幼儿才艺展现
四、活动时间:-月28日
五、活动地点:
六、活动参加人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动预备:
(一)物质预备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的欢乐时间”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班老师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿预备纪念品
5、老师、幼儿统一穿园服
6、预备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目预备
开场音乐《放飞幻想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动嬉戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《将来与盼望》《毕业诗朗诵》
9、老师诗歌朗诵《永久的筑巢人》(全体毕业班老师)
10、体操队《斗牛士》
11、老师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐感恩的心
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、老师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内老师
6、服装道具:小中班老师帮助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置:后勤人员
10、灯光音响:园内老师或操作娴熟的人员一名
11、帮助更换服装:小中班保育员老师
12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动具体流程:略
十、活动结束后
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;
3、中班组召开老师会,对如何稳定中班家长及幼儿绽开争论,拟定保生策略。
幼儿毕业典礼活动文案2
一、活动目的:
1、表达告辞老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。
3、观赏同伴的表演,增进与好伴侣的互动关系。
二、活动时间:2022年6月30日晚6:30――8:00
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园老师
五、活动预备:
存钱罐荧光棒幼儿手册
六、活动流程:
1、主持人讲话(老师:--)(幼儿:------)
童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年月,也是很多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴,进入下一个阶段的学校生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小伴侣不要长得太胖!”、“盼望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美妙的每一天!”
小伴侣的童心童语看似比较平凡,可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。
盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福,去纵览令人惊异的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小伴侣)
那么,现在就请观赏:由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班---妈妈
观赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班---妈妈
4、嬉戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班---小伴侣)
欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁,我们告辞幼儿园,长大了,懂事了,更加独立了。不信,你们瞧瞧,大二班---小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小伴侣寄语:大二班---
小伴侣看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,---表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰伴侣想说些什么吧!
7、嬉戏:抢凳子
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小伴侣)
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、小伴侣代表:大一班---
现在我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班---小伴侣想说些什么吧!
10、节目表演:幼儿、老师毕业献词――毕业诗
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词,我的心情也很凝重,由于-老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚绚烂的笑脸。再见了,我友爱的孩子们,老师会打心底里,永久关爱着你们,做你们永久的守巢人!还有,我们的---园长!
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头,学会自己存钱!好不好啊?
13、毕业典礼结束
园长:小伴侣们,祝你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿毕业典礼活动文案3
活动目的:
1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。
2.萌生对学校生活的憧憬之情。
活动预备:
1.发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参与毕业典礼。
2.选定一位老师与一位大班幼儿担当毕业典礼主持人。
3、优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。
4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。
5、布置舞台背景幕布、条幅、对联等。
6、向家长发送家长邀请函参与“毕业典礼”
7、各班预备演出节目。
活动过程:
歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参与
主持人:
老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了---幼儿园学前班毕业典礼的序曲。
幼儿:友爱的老师、爸爸、妈妈
老师:友爱的大班小伴侣
合:大家好!
幼儿:此时此刻,我们的心情特别感动,由于我们就要毕业了。
老师:让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在我们心中。
合:---幼儿园毕业典礼正式开头。
老师:三年来的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。幼儿:我们特别感谢陪我们成长的老师妈妈,让我们再次领会园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教导吧!
园领导讲话
3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
(今日,是我最终一次站在这里,和老师、小伴侣在一起,我是多么高兴。以后,我就要进学校,做个一班级学校生,学习更多的学问和道理,争取早日戴上红领巾。友爱的老师,我有许多话想告知您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今日,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了许多道理。友爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)
4.老师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告辞。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永久生活在爱的世界。请观赏经典班幼儿的手语:《的将来》
5.老师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组全部的老师心情也都特别的感动。
请听学前班组老师毕业献词:《永久的守巢人》
(今日,我心情凝重,由于,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今日,我倍感欣慰,由于,孩子们将飞向宽阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲乏,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚绚烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么盼望,在你们纯真的心灵里,播下才智的种子;多么盼望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芳香。再见了,我友爱的孩子,老师会打心底里,永久关爱着你们;再见了,我友爱的孩子,老师会在这里,做你们永久的守巢人!)
6.幼儿:倾听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:
“再见!等我带上红领巾,再来向您问声好。”请观赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》(时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今日我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的开心欢乐,忘不了老师们的亲切教育。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)
7.颁发毕业证书、赠送礼物!
8.结束本次活动。
《音乐:同一首歌》老师:友爱的小伴侣们,这是我们最终一次在这里与你们一起共享欢乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,由于你们是我们的欢乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里欢乐的生活过!再见吧,友爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!
师:---幼儿园毕业典礼到此结束!明年再会!
幼儿毕业典礼活动文案4
活动目标:
1.通过毕业典礼,增加幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。
3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增加幼儿入学校的愿望。
4.通过演出熬炼孩子的士气与自信。
活动时间:--年--月--日(星期五)下午2:40-4:30
活动地点:--
活动人员:大班全体幼儿、家长
活动预备:
1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
人员分工:
总负责人:
主持人:
舞台布置:大班老师
摄像摄影:
灯光音响:
后台催场:
帮助更换服装:小中班老师、个别家长
安全预案:申--与大班老师
各班安全导护:
安全保卫:
详细时间时间支配:
1:00部分幼儿起床做预备;
2:00全体幼儿起床。
2:00家进步园签到,部分家长给幼儿化妆;
2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
2:30幼儿排队前往至真厅;
2:50演出开头;
4:30演出结束。
活动流程:
园长致词
家长代表发言(--妈妈)
1.开场舞《中国范儿》大2、大4
2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《环保时装秀》大1
7.家长互动嬉戏各班2人
8.舞蹈《欢乐的跳吧》大1
9.老师诗朗诵全体大班老师
10.小合唱《老师》大3
11.情景剧表演我的幸运一天
12.手语《国家》大2
13.大合唱《我上幼儿园》《祝愿》《毕业歌》
详细活动要求支配及留意事项:
1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参与活动的幼儿服装、道具应提前预备,费用状况要与家长沟通,使之赐予协作、支持。
2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参与活动,并对家长提出相关参与活动的要求。
3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(学校东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
4.表演当天各班级老师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开头时要提前三个节目候场做预备,各班要仔细组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。
6.遵守会场纪律,不随便离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规章,文明观看,不随便走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由老师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演心情。
7.演出没结束之前家长不得随便接走孩子,如有接走要通知老师。
8.演出结束之后,老师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长根据幼儿园要求依照班级挨次依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
幼儿毕业典礼活动文案5
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参加毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,关心他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、制造力,使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对学校生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。
二、活动预备:
1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和嬉戏的预备工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字嬉戏由学前班预备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参与活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由--负责召
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