大学心理学考试试题及答案解析五

大学心理学考试试题及答案解析五考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：专玄:|得分|评卷人|III一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、作家塑造一个典型的文学人物形象，画家创作一幅图画，都要在头脑里先构思出这个人物或这幅图画的画面，这种构思的过程是以人或物的形象为的，所以叫形象思想象维。2、形象思维，主要是指人们在认识世界的过程中，对事物进行取舍时形成的，是只要用直观形象的表象，解决问题的思维方法。3、形象思维是对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上，结合主观的认识和情感进行识别，并用一定的形式、和工具创造和描述形象的一种基本的思维形式。4、形象思维，也就是艺术家在创作过程中始终伴随着形象、情感以及联想和，通过事物的个别特征去把握一般规律从而创作出艺术美的思维方式。5、形象思维能力的大小往往决定一个人的审美水平。形象思维始终伴随着形象，是通过“象”来构成的，就是所谓的神与物游。6、文学艺术创作过程中主要的思维方式，借助于形象反映生活，运用典型化和想象的方法，塑造艺术形象，表达作者的思想感情。也叫。7、学龄前儿童（三至六七岁）的思维，只反映同类事物中一般的东西，不是事物所有的特点。8、成人在接触大量事物的基础上，对进行加工的思维。9、作家、艺术家在创作过程中对大量表象进行高度的、综合、抽象、概括，形成典型性形象的过程。10、文学艺术创作过程中主要的，借助于形象反映生活，运用典型化和想象的方法，塑造艺术形象，表达作者的思想感情。也叫艺术思维。第1页共10页得分评卷人II二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、形象思维是反映和认识世界的重要思维形式，是培养人、教育人的有力工具，在科学研究中，科学家除了使用（）以外，也经常使用形象思维。自然科学生物学抽象思维地理学2、在企业经营中，高度发达的（），是企业家在激烈而又复杂的市场竞争中取胜不可缺少的重要条件。形象思维物理现象自然现象物理现象3、高层管理者离开了形象信息，离开了（），他所得到信息就可能只是间接的、因此也就难以做出正确的决策。形象思维L理状态自然现象物理现象4、形象思维与逻辑思维（理论思维）是两种基本的思维形态，理论思维指以科学的原理、概念为基础来解决问题的（）。思维活动情感过程意志过程思维过程5、爱因斯坦是一个具有极其深刻的逻辑思维能力的大师，但他却反对把逻辑方法视为唯一的科学方法，他十分善于发挥形象思维的自由（），他所构思的种种理想化实验就是运用形象思维的典型范例。第2页共10页创造力情感（1心境D.应激6、爱因斯坦著名的广义相对论的创立实际上就是起源于一个自由的（）。想象不稳定固定参考系统7、形象思维所反映的对象是事物的形象，思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念，其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图象、图式和形象性的（）。符号发展实践分析8、形象思维不像抽象（逻辑）思维那样，对信息的加工一步一步、首尾相接地、线性地进行，而是可以调用许多形象性材料，一下子合在一起形成新的形象，或由一个形象跳跃到另一个（）。性格形象能力兴趣9、形象思维对问题的反应是粗线条的（），对问题的把握是大体上的把握，对问题的分析是定性的或半定量的。所以，形象思维通常用于问题的定性分析。物质精神反应制度10、形象思维并不满足于对已有形象的再现，它更致力于追求对已有形象的加工，而获得新形象产品的输出。所以，想象性是形象思维具有创造性的（）。第3页共10页客观事物优点识记情感过程11、抽象思维凭借科学的抽象概念对事物的本质和客观世界发展的深远过程进行反映，使人们通过认识活动获得远远超出靠感觉器官直接感知的（）。知识情感"、理D.意志12、科学的抽象是在概念中反映自然界或社会物质过程的内在本质的思想，它是在对事物的本质属性进行分析、综合、比较的基础上，抽取出事物的本质属性，撇开其非本质属性，使认识从感性地具体进入抽象的规定，（）。形成概念创造能力认知能力元认知能力13、抽象思维深刻地反映着外部世界，使人能在认识客观规律的基础上科学地预见事物和现象的发展趋势，预言“生动的直观”没有直接（）出来的、但存在于意识之外的自然现象及其特征。服从从众提供暗示14、没有抽象思维，就没有科学理论和科学研究。然而，抽象思维不能走向极端，而必须与（）相结合，由抽象上升到具体。具体思维行为主义学认知学人本主义学第4页共10页15、人的现实的思维是形象思维和（）交织在一起的混杂状况，由于形象思维的干扰，如果你不去有意识地和刻意地追求一个相对完整的抽象思维过程，你的思维就必然是断断续续和凌乱的，你的决策或判断就只能是盲目的和没有依据的，你的行为带来不利结果的可能性就大大增加了。抽象思维条件反射暗示服从16、人们思维和认识的目的就是把握客观事物之间的联系，把握一些事物的变化和另一些事物的变化之间的关系。正是以此为基础人们才能预测将来的变化和（）自己的行为。服从引导从众暗示17、抽象思维是用概念间的关系来代表现实的事物之间的联系，而不是像（）那样用图画的变换来代表现实的事物之间的联系。形象思维社会知觉社会态度社会归因18、人们运用分析、综合、归纳、演绎方法来形成概念并确定概念与概念之间演绎的关系、概念外延的数量属性关系、概念内涵的数量（）。弗洛伊德华生马斯洛属性关系19、与抽象思维的定义密切相关的是分析、综合、（）、演绎的定义。A认识过程感情过程意识过程第5页共10页归纳20、如果没有抽象思维的准确性，即不能准确界定概念和概念与概念间的关系，这种可能性就无法变成现实性。因此，准确地形成（）以及概念间的关系是抽象思维方法的最基本的规则。色觉概念感觉统觉三、名词解释（共8小题，每题2分，共16分）1、情绪：2、面部表情：3、情绪状态：4、情绪的维度：5、生理唤醒：6、感知：7、想象：8、有意想象:得分评卷入III四、判断题（共10小题，每题1分，共10分）1、（）分析是指用思维把事物分解为各个部分分别加以考察从而便于形成各个概念或便于确定概念间的关系的方法。2、（）归纳是指思维找出多个特殊性的具体事物的共同性的方法。3、（）综合是指思维把事物的各个部分用形成的各个概念分别代表，形成原来的整体事物的概念或确定这些各个部分的概念的关系的思维过程。4、（）演绎是指思维从事物的一般性返回到事物的具体的个别性的方法。5、（）批判思维是一种智能上经过训练的过程，包括积极地和高度技巧化的概念、推论、分析的综合，或者评估收集而来的或产生的信息，观察，实验，沉思，推理，或者交流，作为一种对信念和行动的指引。第6页共10页6、（）批判思维是一种思维的模式，关于任何主题、内容、或者问题的思考者去提高他/她思考的质量，通过巧妙地运用思维内在的结构和用智能标准对思考施加影响。批判思维地建立受个人的成长环境影响很大。7、（）批判思维根据潜伏其下的动机而变化。当它建立在一个自私的动机上时，它经常是在对服务于他个人或者他的团体。8、（）任何种类的批判思维都绝不是一种对于所有人都普遍存在的。9、（）集中思维就是鉴别、选择、加工的思维，因而也是创造性思维的一个要素。10、（）创造性思维活动实际上是发散思维和集中思维有机结合、循环往复而构成的思维活动。|得分|评卷人|III五、简答题（共6小题，每题4分，共24分）1、感性意志?2、理性意志的含义?3、认知素质的含义?4、心理素质的含义?5、意志强度第一定律的含义?第7页共10页6、意志强度第二定律的含义?得分评卷人III六、论述题（共1小题，每题10分，共10分）1、简述意志与认识、情感活动的关系？第8页共10页参考答案一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、素材2、表象3、手段4、想象5、思维流程6、艺术思维7、本质8、表象9、分析10、思维方式二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）TOC\o"1-5"\h\z1、C2、A3、A4、D5、A6、A7、D8、B9、C10、B11、A12、A13、C14、A15、A16、B17、A18、D19、D20、B三、名词解释（共8小题，每题2分，共16分）1、情绪，是对一系列主观认知经验的统称，是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应，一般认为，情绪是以个体愿望和需要为中介的一种心理活动。2、是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。人的眼睛是最善于传情的，不同的眼神可以表达人的各种不同的情绪和情感。3、情绪状态是指在某种事件或情境的影响下，在一定时间内所产生的某种情绪，其中比较典型的情绪状态有心境、激情和应激三种。4、情绪的维度是指情绪所固有的某些特征，如情绪的动力性、激动性、强度和紧张度等。这些特征的变化幅度具有两极性，即存在两种对立的状态。5、生理唤醒是指情绪产生的生理反应。它涉及广泛的神经结构，如中枢神经系统的脑干、第9页共10页中央灰质、丘脑、杏仁核、下丘脑、蓝斑、松果体、前额皮层，及外周神经系统和内、外分泌腺等。6、感知即意识对内外界信息的觉察、感觉、注意、知觉的一系列过程。感知可分为感觉过程和知觉过程。感觉过程中被感觉的信息包括有机体内部的生理状态，心理活动，也包含外部环境的存在以及存在关系信息。感觉不仅接收信息，也受到心理作用影响。7、在广告心理学中，想象是人脑对已有的表象进行组织加工，创造新形象的过程。人能够根据他人口头或文字的描述在人脑中产生没有感知过的形象，依靠的就是想象。8、有意想象：个体自觉地提出想象任务，根据自己的意向，有目的、有意识地进行想象。四、判断题（共10小题，每题1分，共10分）TOC\o"1-5"\h\z1、对2、对3、对4、对5、对6、对7、对8、对9、对10、对五、简答题（共6小题，每题4分，共24分）1、答：意志是人自觉地确定目的，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难，去实现预定目标的心理倾向。2、答：理性意志是指人用以承受理性刺激的意志，它反映了人在实践活动中对于第二信号系统刺激的克制