第十章-建设中国特色社会主义文化课件

第十章建设中国特色社会主义文化“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”

——邓小平第十章建设中国特色社会主义文化“我们要在建设高度物质文明本章的内容第一节

发展社会主义先进文化

第二节

建设社会主义核心价值体系第三节加强思想道德建设和教育科学文化建设

本章的内容第一节

发展社会主义先进文化第一节

发展社会主义先进文化

第一节

发展社会主义先进文化文明文明一词源于拉丁文“Civil”，意为人的开化状态以及与此相适应的社会历史发展阶段。在这个意义上，文明是相对于蒙昧状态和野蛮状态而言的。人们普遍认为文明是脱离了蒙昧状态和野蛮状态的人类改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，是指一定发展阶段上人们的物质生活状态和精神生活状态。社会在发展，各类文明也在发展，从低级到高级。社会主义文明是人类文明的一个新阶段。文化广义上的文化是指人类在社会发展的历史过程中所创造的物质文明和精神文明的总和。狭义上的文化是指与经济、政治等并列的，即有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。文化相对于经济、政治而言。精神文明相对于物质文明而言。文明文明一词源于拉丁文“Civil”，意为人的开化状态以一般说来，所谓先进文化主要是指科学的、健康的、符合最广大人民群众的根本利益的、代表未来发展方向和有利于社会进步的文化。先进文化是人类文明进步的结晶，也是人类精神文明的载体。衡量先进文化有一般标准和特殊标准。一般标准是有利于生产力的解放和发展，有利于社会全面进步，有利于人自身的解放和发展。文化又是一种特殊的社会历史现象，它与具体的国家、民族的历史条件相联系，因而具有自身的特点。中国先进文化又与我们国家、民族的具体的历史条件相联系，因而具有中国自身的特点。中国先进文化就是有中国特色社会主义的文化，其内容同我们党一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。有中国特色社会主义的文化，是凝聚和鼓励各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。它渊源于中华民族五千年文明史，又植根于有中国特色社会主义实践，它反映我国社会主义经济和政治的基本特征，又对经济和政治的发展起巨大促进作用。先进文化的概念一般说来，所谓先进文化主要是指科学的、健康的、符合最广大人民先进文化是人类文明进步的结晶，是能够顺应人类社会发展规律，揭示人类社会未来发展方向，为人类文明进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持的文化。先进文化，就是符合人类社会发展方向，体现社会生产力发展要求，代表社会成员最根本利益，反映时代发展潮流的文化。先进文化应当是兼容并蓄的文化；先进文化应当保持本文化的优良传统；先进文化是有着灿烂未来的进步文化；先进文化必然要和先进生产力及人民群众的根本利益相联系；先进文化是保证人民身心健康的文化。

先进文化是人类文明进步的结晶，是能够顺应人类社会发展规律，揭十六届六中全会在对构建和谐社会部署时，明确提出建设和谐文化的任务。以社会主义意识形态为核心，以构建社会主义核心价值体系为根本，以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的思想文化，它融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体，反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求。和谐文化是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的精神动力。和谐文化的概念十六届六中全会在对构建和谐社会部署时，明确提出建设和谐文化的中国特色社会主义文化是中国当代的先进文化“以马克思主义为指导的面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化。”地域特征：中国的。民族特征：中国人的。时代特征：中国特色社会主义时代的。中国特色社会主义文化是中国当代的先进文化社会主义文化建设第一，中国特色的社会主义是经济、政治、文化协调发展的整体。第二，只有物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。第三，中国特色社会主义的文化建设是社会主义发展的本质要求。战略地位重要作用根本任务基本方针社会主义文化建设第一，中国特色的社会主义是经济、政治、文化协社会主义文化建设第一，中国特色社会主义的文化为现代化建设的重要内容；第二，中国特色社会主义的文化是激励和凝聚全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志；第三，中国特色社会主义的文化为现代化建设提供智力支持。战略地位重要作用根本任务基本方针社会主义文化建设第一，中国特色社会主义的文化为现代化建设的重第二节建设社会主义核心价值体系第二节建设社会主义核心价值体系价值体系是一定社会、民族在一定时代社会意识的集中反映。一个国家、民族、社会在长期共同的认识和实践活动中，必然要形成一定的价值观念体系。在这个体系中居核心地位、起主导和统领作用的就是其核心价值体系。核心价值体系是一个整体系统，包含着丰富的内容和诸多要素，如指导思想、理想信念、价值观念和价值观、价值取向和价值导向、价值标准和价值评价等等。核心价值体系具有政治引领和价值导向、凝聚和整合社会力量、团结和组织队伍、动员和鼓舞人民的功能和作用，不仅作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面，而且对每个社会成员的世界观、人生观、价值观都施加着深刻的影响。核心价值体系？价值体系是一定社会、民族在一定时代社会意识的集中反映。一个国社会主义的核心价值体系的基本内容马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

社会主义的核心价值体系的基本内容马克思主义指导思想，中国特色马克思主义为指导马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。马克思主义为指导马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵民族精神和时代精神民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。

社会主义的荣辱观社会主义的荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。民族精神和时代精神民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的民族精神？定义一个民族在长期的共同生活和共同的社会实践基础上形成的，为本民族大多数成员所认同和接受的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和，是一个民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是民族文化的最本质、最集中的体现。具有对内动员和凝聚民族力量、对外展示民族形象的重要功能。它是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族的民族精神以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神就是中华民族的民族精神。

民族精神？定义一个民族在长期的共同生活和共同的社会实践基础为什么要培养和弘扬？弘扬和培育民族精神能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族具有五千年文明史，五千年文明造就了中华民族后代为之骄傲的民族精神。弘扬和培育这种民族精神能够激发民族自豪感，提高民族自信力，增强民族凝聚力，把全国各族人民的力量、智慧和热情引导、聚集到建设中国特色社会主义的伟大事业上来，为我国实现全面小康，在本世纪中叶建成富强、民主、文明的现代化国家提供精神上的支撑。为什么要培养和弘扬？弘扬和培育民族精神能使全体人民始终保持昂时代精神？定义时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。

中华民族的时代精神一、与时俱进，求实创新精神。二、励精图治，艰苦创业精神。三、尊重知识，尊重人才，崇尚学习精神。四、诚信关爱，共创和谐精神。

时代精神？定义时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现荣辱观

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。讨论：现实社会的荣辱观和当代大学生的荣辱观荣辱观是人们对荣誉和耻辱的看法和态度荣辱观以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为第三节

加强思想道德建设和教育科学文化建设

第三节

加强思想道德建设和教育科学文化建设思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。加强思想道德建设重要地位如何建设要加快建立和完善社会主义思想道德体系。要着力培育文明道德风尚。要把先进性要求和广泛性要求结合起来。要进一步加强和改进思想政治工作。思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。发展教育和科学重要地位如何建设加强科学普及，提高全社会科学素质。重视哲学社会科学。把教育放在优先发展的战略地位。坚持教育的社会主义性质，坚持教育的公益性原则，努力促进教育公平，办好让人民满意教育。教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族文化事业和文化产业

发展各类文化事业和文化产业都要贯彻发展先进文化的要求，要始终把社会效益放在首位，努力实现社会效益和经济效益的有机统一，这是发展文化事业和文化产业的必须遵循的原则。发展原则具体措施体制改革文化事业和文化产业发展各类文化事业和文化产业都要贯彻文化事业和文化产业改善文化环境；加强文化队伍建设；支持和保障文化公益事业；加强文化基础设施建设，发展各类群众文化；积极推进卫生体育事业的改革和发展，开展全民健身运动，提高全民健康水平。发展原则具体措施体制改革文化事业和文化产业改善文化环境；发展原则具体措施体制改革

十六大提出，要根据社会主义精神文明建设的特点和规律，适应社会主义市场经济发展的要求，推进文化体制改革。具体而言，就是要抓紧制定文化体制改革的总体方案。把深化改革同调整结构和促进发展结合起来，理顺政府和文化企事业单位的关系，加强文化法制建设，加强宏观管理，深化文化企事业单位内部改革，逐步建立有利于调动文化工作者积极性，推动文化创新，多出精品、多出人才的文化管理体制和运行机制。按照一手抓繁荣、一手抓管理的方针，健全文化市场体系，完善文化市场管理机制，为繁荣社会主义文化创造良好的社会环境。文化事业和文化产业十六大提出，要根据社会主义精神文明建设的特点和规律，20212021第十章建设中国特色社会主义文化“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”

——邓小平第十章建设中国特色社会主义文化“我们要在建设高度物质文明本章的内容第一节

发展社会主义先进文化

第二节

建设社会主义核心价值体系第三节加强思想道德建设和教育科学文化建设

本章的内容第一节

发展社会主义先进文化第一节

发展社会主义先进文化

第一节

发展社会主义先进文化文明文明一词源于拉丁文“Civil”，意为人的开化状态以及与此相适应的社会历史发展阶段。在这个意义上，文明是相对于蒙昧状态和野蛮状态而言的。人们普遍认为文明是脱离了蒙昧状态和野蛮状态的人类改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，是指一定发展阶段上人们的物质生活状态和精神生活状态。社会在发展，各类文明也在发展，从低级到高级。社会主义文明是人类文明的一个新阶段。文化广义上的文化是指人类在社会发展的历史过程中所创造的物质文明和精神文明的总和。狭义上的文化是指与经济、政治等并列的，即有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。文化相对于经济、政治而言。精神文明相对于物质文明而言。文明文明一词源于拉丁文“Civil”，意为人的开化状态以一般说来，所谓先进文化主要是指科学的、健康的、符合最广大人民群众的根本利益的、代表未来发展方向和有利于社会进步的文化。先进文化是人类文明进步的结晶，也是人类精神文明的载体。衡量先进文化有一般标准和特殊标准。一般标准是有利于生产力的解放和发展，有利于社会全面进步，有利于人自身的解放和发展。文化又是一种特殊的社会历史现象，它与具体的国家、民族的历史条件相联系，因而具有自身的特点。中国先进文化又与我们国家、民族的具体的历史条件相联系，因而具有中国自身的特点。中国先进文化就是有中国特色社会主义的文化，其内容同我们党一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。有中国特色社会主义的文化，是凝聚和鼓励各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。它渊源于中华民族五千年文明史，又植根于有中国特色社会主义实践，它反映我国社会主义经济和政治的基本特征，又对经济和政治的发展起巨大促进作用。先进文化的概念一般说来，所谓先进文化主要是指科学的、健康的、符合最广大人民先进文化是人类文明进步的结晶，是能够顺应人类社会发展规律，揭示人类社会未来发展方向，为人类文明进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持的文化。先进文化，就是符合人类社会发展方向，体现社会生产力发展要求，代表社会成员最根本利益，反映时代发展潮流的文化。先进文化应当是兼容并蓄的文化；先进文化应当保持本文化的优良传统；先进文化是有着灿烂未来的进步文化；先进文化必然要和先进生产力及人民群众的根本利益相联系；先进文化是保证人民身心健康的文化。

先进文化是人类文明进步的结晶，是能够顺应人类社会发展规律，揭十六届六中全会在对构建和谐社会部署时，明确提出建设和谐文化的任务。以社会主义意识形态为核心，以构建社会主义核心价值体系为根本，以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的思想文化，它融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体，反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求。和谐文化是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的精神动力。和谐文化的概念十六届六中全会在对构建和谐社会部署时，明确提出建设和谐文化的中国特色社会主义文化是中国当代的先进文化“以马克思主义为指导的面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化。”地域特征：中国的。民族特征：中国人的。时代特征：中国特色社会主义时代的。中国特色社会主义文化是中国当代的先进文化社会主义文化建设第一，中国特色的社会主义是经济、政治、文化协调发展的整体。第二，只有物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。第三，中国特色社会主义的文化建设是社会主义发展的本质要求。战略地位重要作用根本任务基本方针社会主义文化建设第一，中国特色的社会主义是经济、政治、文化协社会主义文化建设第一，中国特色社会主义的文化为现代化建设的重要内容；第二，中国特色社会主义的文化是激励和凝聚全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志；第三，中国特色社会主义的文化为现代化建设提供智力支持。战略地位重要作用根本任务基本方针社会主义文化建设第一，中国特色社会主义的文化为现代化建设的重第二节建设社会主义核心价值体系第二节建设社会主义核心价值体系价值体系是一定社会、民族在一定时代社会意识的集中反映。一个国家、民族、社会在长期共同的认识和实践活动中，必然要形成一定的价值观念体系。在这个体系中居核心地位、起主导和统领作用的就是其核心价值体系。核心价值体系是一个整体系统，包含着丰富的内容和诸多要素，如指导思想、理想信念、价值观念和价值观、价值取向和价值导向、价值标准和价值评价等等。核心价值体系具有政治引领和价值导向、凝聚和整合社会力量、团结和组织队伍、动员和鼓舞人民的功能和作用，不仅作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面，而且对每个社会成员的世界观、人生观、价值观都施加着深刻的影响。核心价值体系？价值体系是一定社会、民族在一定时代社会意识的集中反映。一个国社会主义的核心价值体系的基本内容马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

社会主义的核心价值体系的基本内容马克思主义指导思想，中国特色马克思主义为指导马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。马克思主义为指导马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵民族精神和时代精神民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。

社会主义的荣辱观社会主义的荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。民族精神和时代精神民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的民族精神？定义一个民族在长期的共同生活和共同的社会实践基础上形成的，为本民族大多数成员所认同和接受的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和，是一个民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是民族文化的最本质、最集中的体现。具有对内动员和凝聚民族力量、对外展示民族形象的重要功能。它是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族的民族精神以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神就是中华民族的民族精神。

民族精神？定义一个民族在长期的共同生活和共同的社会实践基础为什么要培养和弘扬？弘扬和培育民族精神能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族具有五千年文明史，五千年文明造就了中华民族后代为之骄傲的民族精神。弘扬和培育这种民族精神能够激发民族自豪感，提高民族自信力，增强民族凝聚力，把全国各族人民的力量、智慧和热情引导、聚集到建设中国特色社会主义的伟大事业上来，为我国实现全面小康，在本世纪中叶建成富强、民主、文明的现代化国家提供精神上的支撑。为什么要培养和弘扬？弘扬和培育民族精神能使全体人民始终保持昂时代精神？定义时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。

中华民族的时代精神一、与时俱进，求实创新精神。二、励精图治，艰苦创业精神。三、尊重知识，尊重人才，崇尚学习精神。四、诚信关爱，共创和谐精神。

时代精神？定义时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现荣辱观

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。讨论：现实社会的荣辱观和当代大学生的荣辱观荣辱观是人们对荣誉和耻辱的看法和态度荣辱观以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为第三节

加强思想道德建设和教育科学文化建设

第三节

加强思想道德建设和教育科学文化建设思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。加强社会主义