学校教研学校工作方案

学校教研学校工作方案光阴的快速，一刺眼就过去了，我们的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻我们需要开头做一个方案。那么我们该怎么去写方案呢?下面我带来学校教研学校工作方案，盼望大家喜爱。

学校教研学校工作方案1

本学期，我校将以实现中华民族宏大复兴的“中国梦”为引领，“把立德树人作为训练的根本任务”为追求，坚持“强化管理，深化改革，务实进展，聚焦课改，决战课堂，成就老师”的策略，努力实现老师素养与同学素养同步提升、训练质量与办学特色全面彰显，进一步加强内部管理，深化素养训练改革，不断提升办学水平与育人质量，努力把学校创办成一所同学乐学、老师幸福、家长满足的学校

一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素养

1、强化师德师风建设，规范训练教学行为。在日常训练管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的训练原则。巩固、深化、维护和进展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推动和谐温馨校内建设。

2、以提高老师整体素养为目的，深化开展校本培训。利用校外骨干老师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升老师课堂执行力量。

3、进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作阅历沟通、校外参观学习等活动，切实提高班主任素养。

二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国梦”大熔炉

1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好同学习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等训练，引导同学“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好同学，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在.做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合同学身心健康、有利于吸引同学乐观参加的校内文化体育活动，以活跃校内文化生活，提高同学综合素养。

2、开展行为习惯养成训练诵读实践活动。通过诵读《学校生守则》《学校生日常行为规范》《菌柄学校同学一日常规》《弟子规》等形式，强化同学行为规范养成训练。

3、开展安全法纪训练实践活动。充分利用“主题训练月”活动，安全训练课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对同学进行各项安全训练，以杜绝安全隐患发生。

4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体老师参加，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送暖和式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访，促进同学健康成长。

5、将关爱同学落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特别群体同学的训练与管理，开展心理及行为特别同学心理健康关爱活动。

三、加强教学过程管理，提高课堂教学效率

1、加强教学常规管理，严格执行课程方案。仔细落实行政人员巡课、听课工作，加强对老师教学动态过程的管理以促使全体老师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。

2、夯实常规检查工作。做到定期检查，具体记录，真实反馈。把好老师备课关、批改作业关，确保老师保质保量完成教学任务。

3、优化素养训练课堂。加强有效课堂教学讨论，优化教学、学习和评价方式，提高同学自主、合作、探究学习的力量，创建具有特色的素养训练课堂。

4、开展学科竞赛活动。组织同学开展“诗韵飘香”古诗词吟诵竞赛、讲故事竞赛、作文竞赛、写字竞赛、优秀作业展评、书画作品竞赛等赛事，为全体同学供应展现自我的舞台，促进同学综合素养的全面提高。

四、加强课题讨论，形成校本教研特色

1、开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题支配教研活动。推选教学阅历丰富，集备中有独到见解的老师上课，以优质课带动老师的教研乐观性，切实改进自己的教学行为，形成了良好的校本教研氛围。

2、连续开展镇级数学课题《学校数学计算教学中多元学习方式和有效性的讨论》及校内小课题的讨论。首先，做到有方案，有阶段性总结。其次，在日常的教学教研中不断渗透课题学问，把课题理念与教学教研紧密结合。此外，鼓舞老师多撰写阅历论文。

3、学校对已立项讨论的课题，加强指导，督促按方案开展课题讨论工作，保证各项课题讨论循序渐进，稳步推动，用课题讨论推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

五、牢树安全第一意识，确保校内平平稳定

(一)加强领导，齐抓共管。

1、进一步强化安全工作责任。根据“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的层层负责原则，把安全管理责任落实到工作的全过程。

2、形成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度，明确各自的职责。将责任落实到各班级，明确班主任、任课老师对同学安全训练和管理的职责，纳入年度工作考核内容，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

(二)广泛宣扬，强化训练。

1、利用国旗下讲话、安全训练课、广播(放学前五分钟安全训练)、班会、板报等途径，依据季节的不同有针对性地对师生进行安全训练。训练内容包括：防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。

2、利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式，对家进步行有关安全方面的宣扬训练，并与同学家长签定安全协议书，明确各自责任，使家长参加到学校训练管理中来，帮助学校做好同学安全工作。

3、通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动，提高师生自救、自护方面学问和力量。

(三)加强防范，狠抓落实。

1、严格执行校舍设施安全检查，严格根据“准时排查、各负其责、预防为主”的方针，准时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

2、细化安全监护，监护同学活动行为。实行护导师、“校内小警队”值日制，落实好老师的护导工作和同学的值日工作，督促检查学校的日常教学秩序，做好对同学的活动监护工作，保证同学在校内内的安全工作。严格对同学的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追赶、打闹等现象的发生。

3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理。常常观看校内监控系统，发觉特别要准时汇报。

4、做好学校.治安综合治理工作。组织同学观看有关训练光盘，使同学增加安全自我防范意识，提高自我防范力量。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

六、改善办学条件，优化教学环境，营造书香校内

在上级主管部门的关怀支持下，在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下，对校内进行后继改造。1、对学校篮球场进行橡胶铺设。2、学校跑道进行橡胶铺设。3、创建班班多媒体，有效推动课堂教学改革和教学质量的提升。4、为多媒体教室重新换置投影设施。5、增加一块LED显示屏。6、重新油漆教室门，修缮班级卫生柜等。7、更换学前班儿童课桌椅。

学校将进一步美化校内。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合，努力创建校内“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展现”氛围，提高师生的校内生活质量。乐观开展社团活动，组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文爱好组、“书法爱好组”，坚持周三“班班有歌声”的活动，努力提升同学的文化品位。组建学校鼓队，丰富同学校内生活。充分发挥学校“红领巾广播角―校内之声”，每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣扬、表扬，对新闻、重大大事的报道，对上级精神、文件的学习，促成同学良好学习习惯的养成。让同学在艺术活动的大乐园里，学技能，培育生活情趣，在小社团里学习沟通收获。放飞幻想，陶冶情趣。连续优化校内大课间活动，做到让同学每天熬炼时间一小时。推动校内跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及，让更多的同学体验运动的乐趣，打造拼搏奋进的校内精神。

连续推动“书香校内”活动。乐观开展“老师读书”活动，凭借“启育讲坛”，依据安海教委办的赠书，进行沟通读书心得，撰写感受感悟。开展第七届“小篮子”同学读书活动，读推举书目，撰写读后感;办读书小报;评比读书乐观分子和读书小标兵;评比班级“最佳图书角”;开展校级同学读书征文活动，在20_、1出版第七期学校期刊《小浪花》等。以我校晋江经济报“小记者站”，在发挥校内有特长的老师教学的同时，乐观与报社负责人联系，通过双方的共同努力，培育同学的力量和情操。

七、月份支配：

八月份：

1、8月24日老师到校。

2、组织招生工作和期初预备工作。编排三表，健全各项规章制度

3、组织老师参与镇讲座学习活动。更新老师三年进展规划，建立老师业务档案袋。

4、组织老师暑假读书学习沟通会。

5、开展学校环境卫生清洁工作。

九月份：

1、9月1日开学，正式上课。

2、开展日常行为规范学习训练活动。

3、进行安全训练，启动交通安全宣扬训练周活动，进行师生安全疏散演练工作。

4、开展“中学校弘扬和培育民族精神月”主题训练活动。

5、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

6、开展“老师节”尊师活动，师德专题训练活动。

7、开展“推广一般话，共筑中国梦”为主题的第17届推普周活动

8、组织训练学校田径运动队，参与镇20_年度学校生田径运动会

9、送交各类方案及各种表册，适龄儿童就学取证工作、学年初事业统计工作。

10、月检

十月份：

1、庆祝国庆节系列活动。

2、开展敬老尊老活动。

3、开展建队节65周年纪念活动，参与唱国歌、队歌活动。

4、开展本校同学行为规范检查、评比，组织班班级文化建设评比。

5、老师卡拉OK竞赛

6、开展“小篮子读书”活动，推动书香校内建设。

7、进行中高班级手抄报评比活动

8、月检

十一月份：

1、期中质量普查，召开家长会，进行阶段小结，讨论辅差措施;开展各类谈心沟通活动。进行家长开放日活动。

2、参与学科观摩活动及课题教研活动、校级干部听评课竞赛。

3、参与安海镇幼儿讲故事竞赛

4、参与安海教委办第七届德育论坛(习惯养成训练)。

5、参与镇校内文化示范校专项评比活动。

6、结合11、9消防日开展疏散演练

7月检

十二月份：

1、学科观摩活动、课题教研活动、骨干老师献课活动

2、推举《晋江教研》《泉州教研通讯》论文

3、开展“晋江慈善日”系列活动;开展“12?9”爱国运动纪念活动

4、完成新一轮辖区内学校的素养训练督导任务。

5、开展老师专业成长档案袋检查评比

6、组织黑板报、班容班貌检查评比

7、进行庆元旦诗词吟诵竞赛活动

8、参与镇第五届学校生合唱竞赛。

9、晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作

10、月检，

元月份：

1、组织参与镇庆元旦活动：

2、征集课题教学设计、案例、总结等

3、学期质量普查。

4、完成期末各项工作。

5、做好各种学期训练教学工作总结。

6、学校于20_年1月28日统一支配期末考试，1月31日学期结束、同学放假;幼儿20_年1月31日学期结束、同学放假。

学校教研学校工作方案2

打印室是学校运转的一个重要枢纽部门，学校对内、外的重要文件，同学的平常试题、复习提纲等都是要从这里打印。打印室每天除了做好临时性资料打印工作外，还会有方案外的一些紧急文件急需要打印，依据打印室的工作特点制定本学期的工作方案：

一、工作目标：

1、完成本学期的各项打印、复印的工作任务。

2、准时更新学校网站内容。

3、做好打印室的安全工作。

二、详细要求

1、对老师及各部门的打印用纸做好记录统计。

2、对打印室的打印设备准时清洁，排查故障。

3、杜绝纸张铺张，尽量做好纸张的二次利用。

4、加强安全隐患防范，凡来打印室的人员不得吸烟，以免发生火灾。每次下班之前对设备的通电状况进行检查，准时关闭电源，锁好门窗，不留隐患。

5、准时查阅训练局及进修网站，把最新的通知转发到学校网站，并以消息的形式通知给学校老师。

6、准时上传学校的各项工作方案和宣扬报道。

指导思想

遵循学校总体工作思路，本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨，以“安全工作”为重点，，进一步强化后勤队伍建设、制度建设，加强安全工作，加强学校的财、物管理，规范后勤管理，保证服务质量，为学校的训练、教学工作供应强有力的后勤保障，努力构建和谐学校，争创一流工作业绩。

工作重点：

1、完善后勤制度建设，提高后勤服务意识。

2、抓好后勤常规管理，保证后勤服务质量。

3、提高安全防患意识，做好后勤安全工作。

4、加快学校硬件建设，推动校内环境建设。

工作措施：

一、健全制度，实施后勤精细化管理。

本学期后勤部门修订完善后勤规章制度和岗位职责，出台《平坦街学校后勤管理细则》，内容涵盖学校后勤管理的全过程，涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校内安全及门卫管理制度、校内环境卫生制度、修理制度等等，让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则，为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化供应了坚实的保障。严格根据规章制度办事，请假要履行请假制度，上班期间不能做私活，不能看电视，不能脱岗，不能替班。我们实行巡查制度，做到一日三巡，查门卫值班记录、查公物、查安全，做好巡查记录，准时反馈巡查内容。为了落实岗位职责，我们科学制定了一日工作流程，实行工作流程管理，并辅之以工作日记制度和巡查制度。

二、更新观念，增加后勤人员服务意识

1.通过人心管理，来树立师生利益至上的服务观。通过人心管理来激发人的潜能，激发其工作热忱，强化自觉服务意识，变后勤为先行，坚固树立服务师生，服务教学，服务学校、服务学校进展的思想。

2、强化人文服务意识，提倡微笑服务师生。在工作中做到：修理人员要发扬腿勤手勤的精神，做好常规工作和临时工作;财会人员对待老师的询问、报销款项要热忱接待，耐心解释，使老师对自己的收入状况心明眼亮。校车司机要增加服务意识，保持良好车况，给领导、师生出车都要做到准时，主动，热忱。财产保管员在老师领物核实财产中热忱，准时，让老师满足。

三、加大安全督查力度，确保校内安全稳定。

1、强化门卫责任，确保校内安全。门卫工作直接关系到校内的安全工作，本学期我们将严格门卫制度，对门卫工作要从严要求，定期抽看他们填写的一日工作流程和来客登记簿，定期组织他们学习门卫管理制度、校内治安管理制度、外来人员管理制度、保安工作职责，平常大小门管好把严，确保除本校职工外，其余人员进入校内必需履行登记手续，无关人员一律不得进入校内，在校时间同学出校门，要做到门卫、同学、班主任、家长四见面，严禁机动车辆进入校内。

2、加强夜间值班，值班人员按时到岗，不能替班，不能脱岗，加强巡察，有安全问题准时与领导联系。

3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度。校舍安全隐患排查组(全部中层以上领导)坚持每月一次对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等进行彻底清查，对发觉有安全隐患做准时彻底的修理、排解并做好记录。后勤管理人员每天早晨到校亲自深化到第一线，查看教学设施是否正常。

4、每周对饮水机重点检查一次，定期加盐除垢，强化饮用水的消毒把关，保障师生的饮水安全。

5、规范晚间外来车辆存放管理，签订动车车主签定交通安全责任状。

四、严格后勤常规管理，细化管理环节，不断提高服务质量。

总务处坚持每月一次的后勤工作例会，每周一次的后勤管理人员例会制度，总结部门得失准时落实整改。明确阶段性任务，协调内外事宜，完善日常服务，使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

1.严厉 财务纪律，合理使用资金

(1)财务人员要严格执行财务制度和会计法，严格执行物价、财政、训练等主管部门确定的收费项目、收费标准，收费公示，加强收费管理，坚决杜绝乱收费现象，自觉接受监督。

(2)加强经费管理，执行好经费使用方案，精确     供应有关数据、状况。入账出账，保证不出差错,不出问题，经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。

(3)每月按时完成拨款报账，报税务报表，乐观与财政局联系核定教工工资保证每月按时发放。

2、强化财产管理，防止财产损失。

(1)进一步完善固定资产登记制度，进一步完善购物、保管、使用、维护等财产管理制度，做到制度健全，职责明确。保管和会计每月做好固定资产的对帐，做到账账相符、账物相符。总务处要加强对财产的检查力度，检查要有记录，期末要有总结。杜绝国有资产的人为破损和丢失，防止国有资产的流失。各班级、各部门、各专用教室公物连续按惯例，实行登记承包管理，责任到人，每学期开学和放假前进行清查核实。

(2)强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公用品的发放实行登记制，水电器材的修理实行按实领用、对按规定借出的物品要准时督促归还。坚持按月盘库核算，限量选购，避开积压，降低办学物耗。库房内要物放有序，并做到防火防盗。

(3)开学初做好同学免费作业本发放、生活用品及老师办公用品、卫生清扫工具的选购和发放工作。提前做好教室的调整，各班桌凳的配备，检查水电是否正常，各部位照明设施检查修理等等，保证了学校正常开学。

(4)对库房现有教学设施和器材，有利于教学使用的，要在教职工中大力宣扬，充分利用，严格执行严厉 的借还制度。

(5)做好学校财产报废、报损工作。以旧换新、修旧补废，削减铺张。

3.修理准时，仔细做好后勤保障工作

后勤管理工作尤为突出的：环境布置、水电修理、校舍维护，桌椅门窗修理、校内安全、物品选购及供应等，件件都是不起眼的琐碎小事，而这些繁杂小事如不仔细对待或不准时处理，小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人，大到影响正常的教学秩序，甚至还会造成大的安全隐患。所以全部后勤服务人员必需坚固树立“后勤工作无小事”的思想，仔细细致地对待每个细节，在细字上下功夫。后勤管理人员每天早晨到校亲自深化到第一线，检查各班级和走廊、办公场所的设施状况，自己去发觉问题，对发觉的问题准时做好处理和反馈，平常的修理工作，力求做到随叫随到，随报随修。对每次修理的项目、班级、次数、日期等都要照实填写《修理记录单》，充实过程性资料。

4.节能减排，降低后勤保障运行成本

节能减排是一种意识，总务处从学校长期进展和节省型校内建设全局动身，对节电、节水、节材等方面进行统筹规划，由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电状况，加大巡查考核力度，记好消耗台帐，做好跟踪分析，提出整改方案，切实降低后勤保障

(1)节省用电。杜绝长明灯、白昼灯。各班级连续聘任班级节电员，做到光线好时不开灯，人走顺手关灯的良好习惯;严禁使用功率高的电器。

(2)节省用水。加强用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、滴、漏现象，发觉故障准时排解，杜绝长流水现象。严格执行开水供应时间规定。加强对学校基建工程用水的监管力度，削减铺张。

(3)节省用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理，严格掌握。校内传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。加强公务用车管理，做好用车方案，避开跑空车现象;科学合理支配行驶路线，降低油耗。

5、净化绿化美化，营造美丽校内环境

本学期强化绿化管理人员职责，重视花草树木的管理，每天有人按时浇水、除草、施肥、防治病虫害，乐观开展美化校内的活动。门卫负责门口规定区域内的环境保洁。保洁员根据清扫制度，按规定区域负责楼道、厕所、操场等部位的保洁，每天定期清扫，勤巡察，主动发觉问题，解决问题，重点放在卫生间、水房等区域，课间过后，马上清扫，不留死角，确保校内净化、美化、绿化。

6.协作学校搞好本学期的各项训练教学工作活动，以及完成临时的应急工作。

五、加快硬件建设，实施校内修理工程。

为改善老师和同学的学习条件和办公环境，我们将乐观向上级部门沟通，加快硬件建设，实施校内修理工程。依据方案，本学期学校环境建设工作还要完成以下几个重点工程：

1、南小二楼的修理工程

2、线路老化更换、校内粉刷，栏杆加固，门窗更换。

3、厕所拆除重建

4、监控系统安装运行成本。

学校教研学校工作方案3

一、细化、简化、优化管理制度，使工作标准更明确。

1、本学年重点从各项制度规定的完善入手。做到规范清楚，都有章可循，有据可查，管理人员要克服管理的随便性，仔细落实各项管理制度的要求，加大督促检查的力度，并做好登记，为年度量化考评供应真实、精确     的依据。

2、连续坚持实施班级管理“日考核、周总结、月评比”制度。“日考核”做到细致详实，“周总结”做到准时仔细，“月评比”做到公正公正。从而扎扎实实的开展班级管理工作，提升学校日常管理的实效性。

3、连续完善和细化《班级管理目标及评价方案》。注意细节，明确责任。各班级组、各班级与学校签订管理质量承包责任状，严格奖惩制度。切实抓班主任的管理和考评工作。

4、教职工考勤制度管理实行“三严”：严签到、严查岗、严考评，每周不定期查岗二至三次。脱岗一次扣除奖金五十元并通报批判。严格落实请销假制度，做到准时记录，准时销假。并实行满勤奖，充分调动教职工全身心投入工作的乐观性。

5、我校考评小组对管理人员在完善岗位职责的基础上，将进一步讲《考评细则》细化，让检查考核工作更细致到位、易于操作。我们将结合“简洁、管用”原则完善细化《班主任工作考评细则》、《管理老师考评细则》、《保洁员考评细则》、《后勤人员考评细则》、《安全员考评细则》。通过各岗位考评细则的完善和细化，使我校管理考核工作扎扎实实注意实效地开展起来。

6、细化校内卫生管理制度，做到每个方位和细节都承包到班坚持“早清扫、午清理、晚清扫”的卫生打扫习惯，注意校内环境保洁工作，训练同学养成良好的卫生习惯，班主任要亲密协作抓同学的个人卫生及行为习惯养成训练。

二、实施目标管理，使工作方向更明确。

1、校各级领导和老师一起讨论制定针对详细同学的工作方案，及早实行措施，保证目标的实现。低班级以打基础、养习惯、立法规、适应学校管理和生活学习为目标;毕业班则以成果的提升为主要方向。

2、依据不同年龄同学的身心进展特点，各班级分层次、分梯度的制定管理目标，并结合目标有目的的对同学进行培育训练和检查指导，并在实际工作中适当的对目标进行调整，使其方向性和操作性更强。

3、各班级依据本班同学的特点制定具有本班特色的管理目标，形成班级管理的良好氛围。并利用晨会和主题班队会做好动员工作在班级形成合力，共同为实现管理目标而努力。

4、加强对同学的目标管理、方案管理和考核管理，加强对同学日常行为的监督和引导，常常性地进行班容班貌检查，将同学日常规范训练抓细、抓严、抓实，达到的日常行为规范“五无”、“五有”的要求。要依据同学的状况，着重对同学进行以文明礼仪为重点的基础文明养成训练，通过训练，使同学逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。

三、要加强过程管理，使工作过程更精细。

1、分层次教职工进行“管理方法”培训，并通过班主任、教研组长、班级长队伍培训，提升班组自我管理、制度化管理的实效性。通过学习先进的管理理念及管理方法和案例分析，提升班组管理过程的科学性。

2、每学期组织班主任科学管理方法培训和阅历沟通。班主任培训我们“学名师、学经典、讲科学、重实效”，提升我校班主任的精细化管理水平。班主任阅历沟通我们“说案例、学方法、谈阅历、重落实”，取他人之长补己之短，提高班主任处理实际管理问题的力量。

3、加强同学自我管理，重视同学“五自”意识的培育，充分发挥班级干部，值周生，少先队干部在同学管理中的职能效应。每月对同学干部进行培训并定期听取他们的工作汇报。

4、全面实施班主任工作“规范化”管理，坚持班主任月例会，月总结，月考评制度及学校管理工作月简报制度。充分调动班主任自觉管理的主动性。我校由书记、校长、管理校长牵头成立班主任量化考核领导小组，在逐步完善班主任工作量化考核方案及考评细则的基础上，严格遵照细则实施运行。在仔细检查的同时，准时反馈学校在对班主任工作的检查考评中存在的问题，不断完善检查和考核方法，使之可操作性更强。为了确保班主任量化考评的检查仔细到位。

四、开展有效德育活动、培育同学的文明习惯。

1、进行各类形式的活动，建构同学行为规范养成训练的平台，让同学在活动中规范自己的行为。充分利用同学大会、班会，晨会进行行为规范训练。仔细组织各项评比活动，用身边的典型开展训练，让更多的文明同学、文明标兵、文明班级带动同学品德的形成。利用学校广播等宣扬阵地，宣扬行为规范好的同学，对不好的行为习惯进行监督。进一步加强“流淌红旗”竞赛的力度，通过评比，培育良好行为习惯。

2、加强家校联系，形成整体合力。整合学校、.、家庭等各方面力气，做到学校、家庭、.齐抓共管，形成德育工作网络。各部、校要依据各自实际状况和特点，有目标、有方案、有针对性的开展德育工作，使学校德育工作更具实效。

3、开展低碳训练。利用环境训练、思想品德等课程，将节能、节水等理念渗透到课堂教学中;实行主题班会、张贴图片、集体签名等形式，营造节能减排文化氛围，引导师生养成低碳生活习惯。特殊要训练同学爱惜公共设施，削减人为损害。

4、优化校内文化建设，创设文明和谐的训练环境

(1)、规划“和谐校内”，让墙壁说话，使花草言情。

(2)、创建“书香校内”，建设富有浓郁书香气息的校内文化。

(3)、开展感恩训练，以情感训练营造和谐校内。

五、严密防控，推动“安全校内建设”工程

1、全体教职工应坚固树立“安全第一，预防为主”的思想，做到安全工作警钟长鸣。

2、严格实施校内封闭管理，做到保安到位，主管领导值班。来访人员电话联系，并做好登记。

3、精细化《安全目标责任书》中的责任内容，严格责任追究制度，坚持“谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实”的原则，把安全工作渗透在学校管理的各个层面。

4、定期召开安全专题会、班主任会、讨论分析安全存在的隐患，对排查出的问题实行强有力的措施，马上解决，不留死角，不留后患。学校要在每周例会上通报安全隐患状况和整改措施，班主任每周要利用班队会、晨会对同学进行安全自救自护学问训练;要通过防火、防电等安全演练，教给同学遇到突发大事的应急处理方法。

5、加强校舍安全检查、同学的安全管理、交通安全训练和校内外活动的安全管理。

6、相互协调，灵通信息。全校教职工都应有敏锐的猜测和防范意识，不管谁发觉安全隐患，都要马上报告，准时处理，使之毁灭在萌芽状态。科任老师要仔细清点同学人数，班主任坚持护送路队，低班级同学要交到家长手中，堵塞一切漏洞。

7、每月组织一次安全疏散演练，教授师生灭火气使用方法。

8、加强校产的管护。学校的重点处室和功能教室都有专人管理，要严格根据管理制度办事。

六、提高后勤服务水平，为学校的进展供应有力保障。

1、根据“力气向一线集中;谁使用谁管理;削减工作环节提高工作效率”的原则，对学校后勤服务工作的管理方式进行肯定的转变。通过工作方式的转变进一步落实后勤管理为训练教学一线服务的工作宗旨，促进后勤服务工作整体水平的提升。

2、加强校产及办公用品管理，严格管理制度，提高校产的使用效率。

3、大力开展节水节电活动，加大校内修旧利废力度，坚持常常检查，准时总结，并对师生进行节省光荣、铺张可耻的训练。

4、结合学校实际，实行有效措施，深化开展节能降耗和节省型校内建设活动。

5、加强布谷鸟办公正台的利用和管理。

以上是我校本学年管理工作的简洁方案，让我们连续发扬一中的光荣传统，团结协作，务实进取。此方案我校将在实际工作中，不断充实，不断完善，努力使我校的管理工作实现新的跨越。

学校教研学校工作方案4

为了响应新世纪训练变革的潮流，适应训练进展的趋势和要求，与时俱进;为了进一步提高自我的业务水平和力量，提高训练教学质量，做一名精彩的语文老师;为了拓宽训练视野，充实教学阅历，提升创新力，特此制定老师个人的自我研修方案。

1、提高自身素养。

仔细学习《中华人民共和国训练法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国义务训练法》、《老师职业道德规范》等关于师德师风方面的的学问。

2、加强理论学习。

通过参与集体学习及自学等方式仔细学习新理念，准时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。

3、立足常规教学。

潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

4、注意阅历积累

乐观撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到学校语文论坛和个人博客里，以便达到资源共享，优势互补的效果。

5、切实执行科组、上级部门的教研方案和活动

5.1、按时参与教研活动，大胆的发表自己的见解，乐观与同行、同事沟通，仔细做好教研笔记。

5.2、仔细完成各项教研任务。

学校教研学校工作方案5

春季学期，我校将根据上级训练部门的支配部署，狠抓训练常规，提高德育工作的实效性，紧紧围绕教学工作的中心，深化课堂教学改革，提高同学综合素养，坚持科学进展，构建和谐训练。乐观围绕创建“六园”的训练方针，连续根据“质量立校，管理强校，声誉扬校，做大做强”的战略，提出“规范管理”和“建设干部和老师队伍”两大目标，努力搞好内部管理，练好内功，提高训练教学质量，为学校又好又快的进展打好基础。

指导思想：

新学期，我校工作将以党的十x大精神为指导，坚固树立和与时俱进，开拓创新，紧紧围绕进展、进步这一主题，以提高训练教学质量为中心，不断深化训练教学改革，加强管理，努力拼搏，着重抓好德育、训练教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作，同时抓好党建、后勤、工会、校务公开、行风评议、家长学校等工作，促进我校训练事业再上新台阶。

工作目标：

一、扩大办学规模，改善办学条件。多方筹措资金建设老师电子备课室，对学校多媒体教室进行更新换代。

二、完善各项规章制度，规范管理，依法治校，真正做到“管理强校”。

三、建设好二支队伍，搞好外宣，构建和谐进展氛围，让“声誉扬校”取得实质性结果。

四、抓好常规管理，推动有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量。

五、加强师资培训，建立博客网络沟通平台。

六、加强校内安全管理。

七、打造学校科技训练特色，丰富学校内涵,彰显品牌效应。

详细工作：

一、德育工作

挖掘校内人文资源，以校内文化活动为载体，以同学进展为根本，推动校内文化建设，让每位同学在高格调的校内文化的浸润下，激发同学爱校、爱国情感，增加同学的光荣感和责任感，秉承校内文化精神，展现校内文化魅力，拓展校内文化内涵，提升校内文化品位。

(一)打造良好校风校训

1、进一步开发学校传统文化，强化办学理念，定位校训。大力加强校风、教风、学风建设，把师德高品位、师资高素养、教学高质量、办学有特色、学校创一流作为学校努力追求的方向。

2、切实加强班风建设。以创建文明示范班级为载体，指导班级制定远期、中期、近期目标，制定班级工作方案和总结，使各班级形成一个有明确努力目标，有组织健全、班干得力、乐观分子众多的团体，形成勤奋好学、文明礼貌、团结友爱、公平和谐的班风。连续开展卫生先进班级、文明示范班级、“优秀队干”、“文明同学”等评比活动。

(二)营造一流育人环境

1、科学规划校内。学校将进一步通过科学规划，使校内自然环境和教学设施、文化生活设施、园林、草地、花坛等硬件工程的布局科学合理。进一步突出特色，并在思想理念、布局格调、育人功能上做到和谐统一。

2、建设各种文化设施。学校要兴建和开拓报栏、橱窗、个性展现墙、文化走廊、网络平台等思想文化训练阵地;利用教室展出同学书画作品，开拓文化墙，使同学亲自参加自我熏陶，提升校内文化层次。

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