外出教师培训热门心得体会范文三篇

第PAGE8页共NUMPAGES8页外出教师培训热门心得体会范文三篇外出教师培训心得体会120xx年13日至19日我有幸参加了校外联组织的任职培训，为期一周的实地考察、培训、交流，我深有感触。xx区活动中心细致管理，领导以身作那么、教师专业才能强、活动开展的丰富多彩；上海东方绿舟，给人超前的开展，无限的思维、开阔眼界；上海市科技馆是科技引领的阵地，现代科技开展在这里展现，使学生德智体美劳得到了全面的开展；青少年活动中心是学生进展素质教育的重要阵地，是对学校素质教育的延伸和替补，推动各自区域学生德育工作的重要基地，它具有引领性和开拓性，作为新上任的活动中心主任，通过这次学习，我心有感悟：一、加强队伍的管理才能。活动中心的主要任务就是开展一系列有利于学生身心开展的活动，来进步学生的综合素质。如何开展活动，开展的效果如何？作为主任首先要打造一支团结合作的班子队伍，让每一个领导都愿意干工作、乐干、巧干，可以实实在在的、创造性的开展自己的工作，把自己的工作当做事业去做。二是培养骨干教师；活动中心对教师的要求很高，每一个教师专业才能的强弱直接影响着学生的智力开展，所以教师不断的要加强专业学习来迎合时代的开展，从而引领推动全县素质教育的开展；三是教师要有一定的授课才能；教师的专业素养代表自己的才能展现，不仅自己要会，最重要的是把自己所学的专业技术传授给学生，在教学方法上要独特，适宜学生，深受学生欢迎；四是教师成长要有长远的开展方案；在活动中心所承担的课程，每一个教师要有自己的目的。首先是授课目的；从理论到理论、从简单到复杂、从浅入深，要有一套合理适宜学生的教学形式；2是教师要有创新的思维才能。艺术课在遵循规律的同时，主要培养的是学生发散思维，让学生在想象的空间里发挥自己的特长，大胆尝试、发挥学生的想象力和创造力。3是教师通过授课，让学生能感受到生活的美妙，用积极的心态去面对人生。二、要加强学习，进步自己的素养。作为活动中心主任，不仅自己有管理才能，而且要具有一定的专业素养。活动中心的每一个工作岗位专业素质特别强，对于开设的课程，作为主任要起到引领和带头作用。在这里主要是：一要热爱自己的工作，以身作那么；二要懂艺术，学会用审美的目光去对待事物；三要注重个人修养；四要有一个良好的心态；五要有团结合作的意识；六要有处事的才能和举措；七要有开拓精神；八要乐意听取别人的意见或建议；九要经常参加外出培训学习，进步自己的才能。三、开展符合活动中心实际的工作。为其一周的培训、学习、交流我感悟很深，陕西省各区的活动中心工作开展形式各异，各有各的特点，针对我县的实际，我有很多的设想，通过这次的学习，我将会一步一步的去奋斗。目前我县活动中心的情况是：我县活动中心设立在山阳县城区二中学校内，活动中心目前编制有三个人，一名主任、一名副主任和一名干事，没有装备校外教师，平时活动的开展主要是以城区二中教师为主；培训学生主要是城区二中学生；发挥校外活动站点的作用；要想开展工作确实有很多的困难，但是通过这次的学习，我明白了不管做什么事情，都不是一帆风顺的，在有困难的形式下才能发挥自己的才能，虽然会有很多阻碍，我相信自己会客服。针对我县活动中心的现状目前分以下四步走：第一步：开展第二课堂；学校继续开展好第二课堂，开展电子琴班、书法、素描、幼儿绘画、机器人、科技班、篮球、足球、舞蹈等兴趣小组，让有特长的学生开展自己的才能，全面开展。第二步：艺术教育走向校外；青少年活动中心的工作，就是通过开展一系列具有意义的活动，进步学生的思想教育；是学校德育工作的延伸和引领；解决学校无法进展的工作，让学生可以得到全方面的开展。利用周末、寒暑假、开展一些兴趣班，丰富学生课余生活。第三步：发挥基层站点作用本中心下设了27个基层站点，要有专人负责。后期对站点的工作，我将会做以下内容：〔1〕定期召开负责人培训会，进步负责人的思想意识，重视学校的德育工作；〔2〕聘请县上骨干教师或者外请专业教师做培训；〔3〕基层站点开展的德育活动要及时向活动中心汇报；〔4〕每年最少开展一次大型活动。第四步：开展公益性活动活动中心要开展一到两项免费活动，让青少年都能普及参加常规性活动教育；做好社会公益性事业的宣传工作。四、积极参加省外联培训以及其它活动要求各专业教师定期参加培训，进步自己的专业才能；积极开展参加省上所安排的各项活动，让青少年学生在活动中快乐的成长。外出教师培训心得体会2此次能参加培训，去其他的幼儿园参观，同时也是听其他的教师来讲课，也是让我对于幼儿的教育又有了新的一个认识，同时和其他的教师一起交流也是让我知道，自己还有挺长的路要去走，而且也是要继续的去做好自己的教学工作，此次外出的培训也是收获很多，让我明白自己也是有挺多的方面，还要继续的提升。作为幼儿教师，对于学生们的爱，真的很重要，只有自己真的是喜欢孩子，去关心孩子的，那么也是会表达在平时和孩子们的相处以及教学上面，这些自己以前其实做的感觉是不够的，主要也是自己老是觉得自己是教师，但是其实更多的应该是和孩子们去做朋友，去更好的感受他们，此次听课也是看到其他教师是怎样的去做的，确实教师是要有教师的威信但同时更多的是让孩子们是认可，是愿意把话和你说的，只有如此，孩子们才会更加的亲近你愿意听你说话，和你一起活动，去做一些事情，而之前的我由于有些严厉，也是让孩子们觉得这个教师是不那么容易亲近的，同时也是有些话不会和我说，一些互动也是做得不是那么的好。当然我也是知道，自己确实是经历方面是不够的，此次的培训可以说给了我很多的启发，让我也是明白，自己的问题所在，是知道如何去改变的。同时和其他的教师一起交流，也是让我知道她们是如何的来做好教学工作的，这些也是让我有了更多的经历，从她们那学到了很多，一些问题，我也是更看的清楚了，特别是自己在教学中，有一些细节也是做得不好，或者没有去考虑到的方面，和教师的交流中也是发现了，知道如何的去做，才能更好的来教好孩子们。教师的工作有自己的责任所在，而不断的去培训学习，让我也是更清楚了，不但是孩子们要成长，我们教师同样也是如此，只有我们持续的去进步，那么教出来的孩子也是会更加的优秀。我也是在此次的培训中分享了自己的一些经历和心得，也是感触到，多一些交流，大家彼此之间的经历去借鉴，也是让我们能更好的去做好事情。此次外出培训的时机，我也是格外的珍惜，积极的参与到其中，收获也是挺多的，同时也是让我更加的意识到，确实自己要继续的去进步，来对孩子们的成长更加的负责。外出教师培训心得体会3教研室组织的同课异构活动，共在x处小学进展，我每处小学都参加了学习活动。这次的同课异构一共有两个课题：“xxxx”每个教师都精心设计了自己的课题，我从中学到了不同的教学方法和教学手段，也学到了先进的教学理念。再就是在第x中学组织的由这些课所选出的观摩课，我从中有不少的感悟。下面就自己的课后所得作如下总结：首先，就第一个课题我的总结：我们xx的x教师上的是第一个课题，他运用了小头儿子和大头爸爸的角色进展了教学，令学生耳目一新的感觉。另外这个课题的容量不很大，只有五个短语，主要是课堂游戏为主，学生对这些短语非常的熟悉，所以他们得配合比较默契。在评课过程中，其他教师指出，没有拓展延伸，对于这些短语，这些学生在课下早就很熟悉，教师没有必要花费太多的时间进展教学，这点很重要，可以适当的延伸到课外的一些知识，这样整节课就显得更好了。其他的几位教师例如：xxx等教师都上的是这一个课题，他们都运用了先进的多媒体，并且都把这个课题创设了不同的情景，把整个教学内容都编成了不同的小故事，学生可以积极的配合这些活动，并且可以很好的投入到学习活动中去。我从中学到了很好的教学手段和教学方法，例如：可以把教学内容适当的编成几个小故事，引发学生的兴趣，这是一个很好的教学方法，我将在以后的教学理论中努力的去创设情景。其次，就第二个课题我的总结：就这个课题而言，许多教师都上过这节课，这节课如何才能成为一节真正的好课呢？我听的是xx小学的x教师上的一节课，用的降临，令学生感到一种新奇和紧张，他们会抓紧时间为自己的小组争取更多的时间，这样他们可以积极的投入到学习活动去。另外学生的学习小组以月份的形式加以命名