2023年教师期末工作总结5篇

Word——17—2023年教师期末工作总结5篇工作总结的书写能使我们在工作中更进一步，写工作总结肯定要实事求是，这是分析、得出教训的基础，以下是职场我细心为您推举的2023年老师期末工作总结推举5篇，供大家参考。2023年老师期末工作总结篇1

作为一名学校科学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的力量。现将本学年的工作总结如下：

一、在政治思想方面

我乐观参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好同学，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学能接受我、喜爱我。在工作中，我乐观、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担当三班级的科学，学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育向前进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：

1、课前预备：课前要备好课，肯定要预备好科学课上所需要的试验材料，这对同学的探究和试验特别重要，所以，我会提前预备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解同学的学习状况：我会在依据每节课堂上的状况，了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的指导措施。

3、讨论教学方法：考虑教法，解决如何把新学问传授给同学，一个班级的几个班状况各不相同，所以要依据各班同学已有的学问和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。

4、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体同学，调动同学的学习乐观性，使同学能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，特殊是试验操作，要留意观看每位同学，使每一位同学都参加到科学探究活动中，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。

5、做到喜爱同学：公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。

6、不断学习：乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。

三、连续学习，不断提高。

在紧急工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特殊是作为一名学校的科学老师，在同学的心目中好像懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学阅历不足，总觉得自己在各个方面的学问还欠缺，教学上时常遇到一些学问上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些学问，这样面对同学的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀老师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也渐渐地有了自己的一套思维。

总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论学问不够，教学阅历不足，组织教学力量还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的学校老师。

2023年老师期末工作总结篇2

转瞬间，一学期的工作已经接近尾声，回顾这一学期的学习生活，有喜有忧，有收获也有迷惑，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作总结如下：

一、坚持育人第一，全面关注孩子进展。

同学不仅是学习学问更重要的是学习做人，我充分利用读书课及语文课堂结合班级事情进行思想教育，重视日记的批改从平常的日记中了解他们并与他们进行沟通，为她们化解冲突，解决心中的困惑，让他们意识到学会做人比什么都重要。作为老师的我深知“桃李不言，下自成蹊”的作用，因此在班级中我以身作则，规范自己的言行争取给孩子一个正确的舆论导向。

二、培育同学良好的学习，卫生习惯。

在班级中，我充分发挥小领导的作用，采纳“小组评分制”来竞选竞争小领导，调动了全班同学的乐观性，很多工作交给小领导，班内还开展了“人人有岗位”活动，每个同学在班级内都有一个为集体服务的岗位，有的同学是“讲台清洁员”，有的同学是“黑板保洁员”，有的是“讲台清洁员”，教室里每张桌椅，每扇门窗都有人负责保洁。

三、仔细做好备讲批辅工作

1、备课

乐观参与学校组织的教研活动，在同级曹老师的指导下集体备课，认真听仔细记写好教案，仔细钻研教材，教参，吃透教材，找准重点难点，在复习阶段，我把每一单元的词语重点内容进行排列总结，为的就是让同学有个清楚地复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前预备，上课时，仔细讲课力求抓住重点，突破难点精讲精练，运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学的乐观性和制造性，培育学困生的学习爱好，课间巡察时留意对学困生进行面对面的辅导。

3、辅导

同学在不断地学习中会消失好差分化的现象，为此我制定了详细的方案和目标，对这部分同学进行有方案的辅导，我把这些同学分为三个组。a组诗友力量提高但是平常偷懒不学的同学，对这些同学我实行集体辅导给他们安排固定的任务让他们发挥出应有的水平。b组同学要适当引导急躁教育渐渐提高成果，不能操之过急且要多鼓舞只要他们肯努力，成果有望提高;c组的同学要进行课余时间的个别辅导。

4、作业

我把每天的作业经过细心的选择，适当留一些有利于同学力量进展的能发挥主动性和制造性地作业。语文是语言，因此除了课堂效果之外还需要让同学多读书增加阅读量丰富学问，为此在早读时我坚持了解早读状况发觉问题准时订正，课后发觉同学的问题也准时解决准时讲清晰不足及努力地方向：

1、个别同学的学习习惯不好，今后应加以完善。

2、补差工作虽做的扎实但是培优工作相对力度较少。

3、同学书写整体来说比较规范工整，但是五班级的同学应再从书写技能上加以培训。

4、从日记入手，缩小习作差异。

5、多读书提高自身素养，丰富自己的文化底蕴并乐观参与学校进行的学科活动提高自身专业技能。

6、抓好同学的阅读，指导写法，提倡多读书并做到课内外结合，勤积累多运用丰富语言。

7、连续加强学习，卫生习惯等常规工作。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”教育工作是常新的，也是永无止境的，社会在进展，同学的特点和问题也在发生着不断地变化。因此，我必需准时发觉，讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况，心问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责的做好工作以完成我们肩负的神圣使命。

一学期工作又结束了。在这一学期，我注意发挥自身优势，克服困难和不足，以饱满的工作热忱，仔细努力地完成了本学期的各项工作任务，仔细履行职责，使我班的各项工作取得较大进步，促进了同学的各方面进展。一学期的工作中，虽有苦有甜，但均能淡然处之。我重点从以下几个方面严格要求自己，促使自己进步。下面，我对在本学期的工作做以下总结：

一、钻研教材，虚心求教，坚持学习。

工作之余，我钻研教材，乐观了解同学的状况。对同学因材施教，分层辅导。在教学中能够准时总结教学阅历，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，我坚持自学，努力提高自己的文化素养和修养。在学习上，永久不知道满意，常常向有阅历的老师学习管理班级的方法和小窍门。我深知自己在教学阅历方面存在着很大的缺陷。说是教同学，其实备课、讲课的内容，我和同学只是临时先与后的区分，所以也是自己再学习的过程，许多东西都要重新学一遍。学校的语文学问对我来说并不难，但是现在要将一系列的学问通过我教会同学，比起自己会做题又上升了一个层次，这就是如何教，让同学学得轻松、学得简捷才是最重要的，所以只要我一有时间就向身边的老师请教问题。与此同时，我还常常反思自己在教学活动各环节中是否存在教学问题？梳理教学困惑，思索解决问题的方法。从而不断提高自己的教学技能和培育处理各种教育教学问题的力量，促进业务素养的提高。尤其是同学的评价，依据反馈的信息我乐观思索并敏捷调整教学，从而使自己的教学渐渐受到同学的欢迎，由此我的教育教学水平开头渐渐提高。

二、团结同志，乐于助人。

在学校中，我和学校的老师和谐相处，和他们在一起，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，相互关心。自走上讲台以来，我不仅能够虚心向其它老师求教，而且能够发挥自身所学为老师们尽自己的微薄之力。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去关心他们，不求酬劳，不记名利，只由于我喜爱生活在这个欢乐的大家庭里。

三、教书育人，做同学的良师益友。

作为一名老师，我得到了同学的信任，他们把我当成知心伴侣，有什么心事都跟我谈。我和同学们的关系是非常友好的，我敬重他们，爱他们，并最终赢得同学的信任和拥护，提高教育的功效，也还意味着老师能虚心地向同学学习，在教与学的过程中，与同学一起成长，共同进步。

在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教同学学习，而且要教同学学会做人。我也是从同学时期走过来，知道每一个同学都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，能从同学的角度去思索问题，关心同学订正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。

学校生，对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，用爱心去滋润同学，用语言去感化同学，教给同学做人的道理，增加同学前进的动力。

在班级工作中要求同学做到的，我往往领先垂范。班级的窗帘脏了，我拿家去洗；地上有纸，我能弯下腰主动捡起；地脏了，我能拿拖布去擦；同学吐了，跑在前面的又是我，每次大型劳动，我从不当“监工”，哪里脏，哪里累，我就消失在哪里，带动了同学们劳动的乐观性，保质保量完成学校交给的每一项任务。我要求同学做到的，我会首先做到，这些事虽然平淡无奇，但我从中感悟到、领先垂范赛过千言万语。做不到的事就不说，说到就肯定要做到。

在课堂上我是他们的老师，在课下我是他们的伴侣，自从我接任本班后，操场上总能看到我们欢快的脚印。在嬉戏中，我和他们一样欢呼雀跃，我喜爱沉醉在孩子们中间，他们的欢乐就是我的全部。

四、准时和家长沟通，留意沟通方式。

促使同学健康成长，只靠老师的工作是不够的，还应当得到家长的帮助。因此，每学期的班级工作中我都有目的，有方案地走访同学家长，使家庭教育与学校教育亲密协作。本学期由于同学不听话，我便充分利用家长的力气来帮助自己的工作，每次家访时我都向家长介绍本班的学习状况，孩子的学习，纪律等各方面的状况，争取家长的看法，以取得家长对班级工作的支持和帮助。有时在家访中了解到同学家中存在这样和那样的困难，我就想方设法去关心。这样老师和家长亲密联系，共同教育同学，有效地促进了同学的全面进展。忙的时候我便利用写简短的便条，打电话的形式与家长取得沟通。

人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自己还存在很多的不足。作为一名中年老师，在如今信息技术日新月异，进展快速的年月，自身的学识相当重要，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不松懈。因此，连续学习成为我工作学习中重要的一部分。在如今的时代环境里，一个人的学问如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断的增加学问的深度和广度。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

在今后的工作中，我要连续加强自身基本功的训练，多向其他老师学习，做一名力量强、老师同学都喜爱的老师。利用休息时间练习钢笔字、粉笔字。在课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，尤其是对差生要再多些关怀，再多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。还要加强同学守纪方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。教育同学要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。

虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个脚印，都能折射出我生命的价值。

下学期，我肯定改进工作中的不足，发扬优点，再接再厉，让我班的教育教学工作在上一个新台阶。

2023年老师期末工作总结篇3

本学期,我自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。喜爱学校,把学校当成其次个家,留意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣扬学校的良好形象。喜爱同学,关怀同学的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康进展制造良好的环境。

在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对同学负责的态度去完成每一样工作。注意学科渗透,课堂教学联系同学的实际生活,创设民主、公平、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使同学乐学、善学。关注同学,关注同学的全面进展。作业批改准时,并做好复批工作。

在紧急工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特殊是作为一名学校的科学老师,在同学的心目中好像懂得要更多一些,然而在教学过程中,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,教学上时常遇到一些学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些学问,这样面对同学的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外地优秀老师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的,自我感觉在教学理念上,也渐渐地有了自己的一套思维,只是常常外出难免影响教学,也给一些老师带来了代课的苦恼。

本学期担当科学组组长,我除细心设计教案,仔细上好每一堂课外,还乐观带领组员进行教育教学讨论活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人还在这一学期中,代表科学组,面对全校上了一节科学课《熟悉消化器官》。老师参与了一些科学竞赛活动,如市级的车、船模、科学小论文等,并且取得了较优异的成果。然而,这一学期的科学统考成果却遭受了滑铁卢,在片里面,整体成果是难以令人满足的,当然,也可以提出许多的缘由来推卸责任,但我始终信任一条,假如一个两个同学出了问题,那就是同学的责任,假如是大部分的同学消失了问题,那就是老师的责任。虽然一向反感这种应试的教育,特殊是在科学学科上,但既然制度订出来了。作为老师就应当只有遵从的责任,并为之而努力,好在我们还有一个学期的时间,只要能够做到提升课堂四非常钟的效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间……信任在我们全体科学老师的努力下,我们科学课的考试成果肯定能打个翻身仗的。

另外,从这个学期的期末开头,担当了工会主席一职,亦感诚惶诚恐,深怕做不好工作,有负大家的信任,但在学校国家政领导的支持下,渐渐熟识并绽开了工作,组织了一些活动,如迎新联欢,第七届2次教代会等等,明年的工作,信任也肯定能做好。

2023年老师期末工作总结篇4

期末考试已经过去了，同学们的成果也已经出来了。这个学期，我们班同学的数学成果总体上进步了两分的平均分，可以说是取得了很大的进步。作为老师，我感到很欣慰。现对这个学期的工作进行一个总结，让之后的工作取得更大的进步。

一、教学方法

这个学期我转变了我之前的教学方法，在原来的教学方法的基础上进行了改进，让课堂变得更加的好玩。在上个学期的时候，我发觉同学们相比于数学、语文等这些课程，对音乐、美术这一类布满趣味性的课程更感爱好，更期盼。所以，我认为把课堂变得生动好玩，能够激发同学们的学习爱好。

我一共改进了两个方面，一个是增加了与同学们之间的互动，一个是转变了我上课的语言。我这个学期，在上课的时候，提问的频率增加了。我不再是传授给同学们学问，而是让同学们和我一起发觉学问，这样大大的增加了同学的学习爱好。我的课堂语言也不再是死板的陈述书上的内容，而是让我的话语变得更加的好玩，肢体语言也更加的丰富，能够吸引同学们的留意力。

这样下来，同学们留意力更加的集中，更爱上课了，而不是像之前那样，为了有一个好的成果而不得不听课。

二、后进生的转化

后进生的问题一直是每个老师最头疼的问题，优生都是一样的爱学习，但后进生是不一样的不爱学习，每一个同学不想学习的缘由都不一样，所以后进生的转化是很有难度的，但对班级来说又是至关重要的。

我把自己当做同学的伴侣，平常多跟他们谈天、沟通、谈心，从中找出他们不爱学习的缘由，解决这个阻碍他们学习的因素，让他们喜爱学习。了解之后发觉，其中几个同学都是认为数学太难了，自己确定学不会，所以干脆不学。还有一部分同学是由于学不会，就干脆放弃。

其实学校数学的难度并不大，只要仔细学，多花一点时间，就能够学好。对于这些同学，我会在课下多花时间辅导他们的学习，让他们一个一个的理解数学的学问点，把难度降低。

一个学期下来，这些同学的数学成果都有了进步，有的进步的大一点，有的进步的少一点，但都有了进步。这个结果我自己也很满足，在下一个学期，我会连续进行后进生的转化工作，让他们的数学成果变得更好。

我会不断的尝试新的教学方法，找到最适合的那一个，关心同学们把数学学问把握得更好。

2023年老师期末工作总结篇5

转瞬一学期又结束了，回顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获。这是我第一次在学校一班级教育岗位上工作，短短的几个月工作感慨颇多。详细总结如下：

一、重视习惯的培育

一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、班会课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。刚开学的时候，我的确也把它当成了班级工作的重点。从培育同学良好的学习习惯开头，从坐姿、握笔的姿态、课堂发言等看似细碎的小习惯抓起，早上到校后在教室内仔细读书、课间不要在教室外乱跑、有阅读课外书的爱好、能仔细书写、按时完成作业的习惯；教育同学不能顺手乱丢垃圾，要保持自己课桌和教室的干净；要爱惜我们的课桌椅，自觉打扫教室的习惯、观察垃圾就捡的习惯。在生活上，我更是无微不至地关怀每个同学，帮他们削铅笔、提示同学按时吃药。但是，习惯的培育对于小孩子，尤其是才7、8岁的一班级孩子来说，需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程，经过一个学期的反复、强调、巩固，同学已经养成了较好的学习习惯和行为习惯。

二、发挥班领导的主动权

在日常的班务管理方面，我充分调动班委的自主权利，培育一部分同学领导，让他们自己管理好自己，发挥肯定的民主。形成一个“健康、乐观、向上”的班级氛围，让大家一起来管理自己的班。有一次，我出去听课，回来后同学已经放学了，我走进教室一看，门窗关好了，桌椅整理的整整齐齐，地上没有一张废纸饮水机、灯也全关了。其次天我又特意看了红领巾岗哨的检查得分，也是满分。我立刻召集班领导，表扬了他们。从今，他们的工作更负责了。

三、用爱做好转化工作

俗话说：“一母生九子，九子不相同。”更何况一个班聚集三十九个来自不同的家庭、不同背景的孩子，所以要充分了解同学的状况后才能对症下药，用各种方法让同学信任你、爱戴你，把你当作他的伴侣，欣然接受你的批判、建议。按你的要求去做，克服自己的各种毛病。例如我班的一位同学因父母工作繁忙没时间照看他，始终以来都是由外婆照看，由于老