2010年特岗教师招聘考试教育理论综合试题及参考答案_第1页
2010年特岗教师招聘考试教育理论综合试题及参考答案_第2页
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知与行 教育 A.B.C.具体运算阶段D.A.B.C.高等教育制度D.A.B.C.D.防微杜渐 A.B.C.粘液质D. A.B.C.投射D._源:考试大_A.一般常态心理B. 心理C.轻度失 理D.严重 心理E. 队 C.教育与保护相结合D.保护未成年 利E. 根 试 1.C［解析］德育过程是促进学生品德发展 B［解析］短时 4.C［解析］ 式内化为表象图式,又能从各种具体变化中抓住概念的本质。5.D［解析］略。B［解析D［解析］ 就是教科书。9.D［解析］略。10.B［解析］投射指把自己的不当、转嫁到他人身上,或把自己不能接受的归结为他人的。文饰指采用合理的理由来解释所的挫折,以减轻心理痛苦。否认指接受不愉快的现实以达到保护自作用到满足的心理。来_源:考试大_特岗教师考试1.ACD［解析］根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级：(1) ,独立应对生活工作有些吃力。若能主动调节 神病患者。2.ABCDE［解析］略。3.BCDE［解析］建立良好的学生集体可以从以下几方面着手：确定班集体的发展目标； 4.BCD［解析］的功能：(1)激活功能。它具有策动、驱使有机体采取某种行动的最初发起的能量。(2)指向功能。人的行为受所指引。(3)调节与维持功能。5.ABC［解析］ 事故。来_源:考试大_特岗教师考试（1）（2）（3）（4） （1） ［答案要点（1）基础性目标与发展性目标的协调；课堂教学策略的有机（激励性、自主性、探究性情绪状态、交往状态、目标达成状态的协调。］［答案要点主义关于人的全面发展的学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学］人的理想蓝图的描绘。关于人的全面发展学说的基本理论有如下要点(1)全面

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