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第PAGE8页共NUMPAGES8页幼儿园语言文字工作方案范文2022时间就如白驹过隙般流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好方案今后的工作方法。那么工作方案怎样写呢?下面是职场为大家整理幼儿园语言文字工作方案范文2022,。幼儿园语言文字工作方案范文2022一、指导思想:进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策,创立标准、安康的幼儿园语言文字环境,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字标准化工作,实在进步全园师生的语言文字标准意识和语言文字应用才能,使普通话、标准汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。二、工作目的:1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,加大语言文字宣传力度,广泛争取社会各界的关心,营造语言文字标准化的良好校园气氛,树立幼儿园的形象,展示幼儿园特有的风采。2、进一步标准推普工作,要求园内外各项活动说普通话,用标准字,并做好资料积累。3、营造良好的幼儿园育人环境,让幼儿在各项活动中学习和运用祖国的语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升幼儿园文化品位,推进全园用语用字的标准化。三.工作内容:〔一〕进一步完善推普体制1、在园领导的指导下,调整以园为单位的推普小组,健全语言文字辅导队伍和推普员队伍的建立,有序施行推普方案。并将语言文字工作纳入素质教育、幼儿园常规管理,与幼儿园日常工作严密结合,建立相关用语用字的规章制度,做好文字材料的搜集和归档工作,从而催促并进步用语用字的标准程度。2、加强日常的检查,做到语言文字工作经常化。行政值班人员对教师、幼儿每天普通话的交流情况进展检查,定期对幼儿园的用字情况进展检查,包括家园宣传栏、教师的案头资料等。〔二〕加大推普宣传力度1、积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的言论气氛。2、在幼儿园内张贴语言文字宣传标语,借助每班的图书阅读区使语言文字工作落到实处。3、由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射,营造推普宣传气氛,深化、广泛开展语言文字宣传。幼儿园语言文字工作方案范文2022一、指导思想:为配合幼儿园推普工作,积极广泛开展语言文字宣传活动和竞赛活动,努力进步中班级教师与幼儿的语言文字标准意识和应用才能,特制定以下推普方案。二、主要工作:〔一〕进一步完善各班语言文字标准化。配合健全语言文字辅导队伍的建立,定期召开推普工作例会,有序施行推普方案。〔二〕加大语言文字工作宣传力度。通过校园文化环境的布置和语言文字宣传标语的张贴,每班开拓推普角,使语言文字宣传落到实处,并由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射,深化、广泛开展语言文字宣传。〔三〕培训好语言文字工作者队伍,促进校园文字净化工作。通过语言文字推普员向教师们进展定期的培训、比赛等活动,使教师们在语言文字工作的落实中起到带头示范作用;同时要求教师必须使用标准字、说标准的普通话。〔四〕抓好常规推普工作。标准运用语言文字,贵在平时落到实处,抓好幼儿园的常规推普工作。因此要注重幼儿园一日活动中生活、学习、运动、游戏等环节的教育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的督岗检查,从而到达抓常规促实效。〔五〕推进校园文字教科研工作,建立鼓励机制。大力开展我园语言文字科研工作,加大语言文字与幼儿园教育教学质量、校园文化建立、家庭教育等领域的研究力度,从而推动语言文字工作向纵深开展。同时教研组互相监视,提醒鼓励教师、幼儿、家长踊跃投入到此项工作中去。〔六〕语言文字工作和信息工作结合,相辅相成。本学期将把语言文字工作和信息工作相结合,让它们相辅相成,发挥更大的作用,把其他幼儿园的各项活动用绚丽的文采和图片展现出来。走进社区,为我们幼儿园做宣传,进步信息的作用。三、详细安排二、三月份:1、制定语言文字工作方案。2、进一步进步教职工使用普通话和标准字的意识。四月份:1、幼儿“诗歌朗读”比赛。2、教职工从不同途径自学各类有关标准字的资料。五月份:1、各班培养幼儿语言表达才能经历交流。2、教师“标准字测试〔1〕”活动。六月份:1、“六一”庆贺活动,促进家园共育,进步家长普通话标准。2、语言文字工作总结。3、资料的搜集、整理。幼儿园语言文字工作方案范文2022本学期我园在推广普通话和用字标准化过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断进步师生的普通话程度,全面推进我园的语言文字工作。我们力求引导幼儿在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。一、指导思想:按照国家语言文字法律、法规的要求,全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深化宣传、施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,进步师幼语言文字意识,提升自身文化品位。积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字标准化示范带开工作。强化师幼语言文字标准意识,进步语言文字应用程度,推进语言文字标准化向全社会推广辐射,促进我园精神文明建立和校园文化建立再上新台阶。二、工作目的1、完善语言文字小组的工作制度,任务到人,做好筹划、推广和检查。2、在校园内创立良好的学说标准普通话的气氛,标准使用汉字,做好教师的推普工作。3、继续在园内外开展《国家通用语言文字法》等法规的宣传教育活动,加强语言文字标准化宣传。4、进步幼儿说普通话的标准度,养成阅读的好习惯,增强语言表达才能。二、措施内容〔一〕利用完善制度做好方案和反响1、根据去年语言文字开展情况继续完善推普制度,去年幼儿园成功创立为区语言文字示范校,今年在此根底上优化幼儿园的语言环境,加强教师培训。2、语言文字小组成员向园内教师传达好每次区里推普会议的内容,共同创立文明用语的环境。3、通过教职工大会在学期初告知大家本年度的语言文字方案并承受大家的建议进展修改和落实。4、以团支部为首,团员、青年教师们为辅,做好校园文字标准的检查工作。对于园内橱窗、专栏、教室里、办公室内不标准的汉字使用情况及时纠正和指出。〔二〕利用环境创设做好指导和培训1、利用每周一读,在宣传栏做好统一的版面,青年教师们按方案表做好每周内容的更新。2、在校园里的走廊橱窗、育秀小报上标准使用汉字,全园一起来检查,并作为推普的一个平台,做好标准使用汉字的示范作用。3、要求教师标准使用汉字撰写反思、教案、家园之窗、园园通、通知等。以及要求教师在园说标准的普通话,特别在和幼儿交流时标准的使用语言,正确解释文字的意思,在与家长交流时也要用普通话,帮助纠正爷爷奶奶不标准的普通话。4、在全园教师内开展对语言文字法以及使用知识的测试,进步大家的自我认识和对语言文字工作的重视。5、利用各种节庆活动,开展语言小游戏,比方:猜成语、词语接龙等等,营造教师们标准书写汉字的气氛和意识。〔三〕利用各种活动做好宣传和推广工作1、小青蛙故事比赛利用一年一次的小青蛙故事比赛,开展多样化的看图讲故事。2、推普小博士开展语言文字宣传活动,制作宣传版面,利用放学时间在园内让家长、幼儿一起参与做一些语言小游戏,起到向家长推广普通话的作用。3、家长开放日在家长开放日教师们在家长们面前展示自己标准的普通话并指导幼儿口齿清楚地说话,起到宣传作用。〔四〕开展师幼互动进步幼儿语言使用标准性1、在一日生活中教师注意自身语
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