九月份教师个人工作总结三篇

第PAGE10页共NUMPAGES10页九月份教师个人工作总结三篇做为一名教师，一个月的工作完毕，需要好好总结一下了。那么工作总结该怎么写?下面是职场为大家整理的九月份教师个人工作总结三篇，。九月份教师个人工作总结开学到如今已经一个多月了，在这一个多月教学工作当中，我的收获不少。当我真的站在了讲台上，给学生讲课的时候，我才渐渐的体会到了一个人民教师，谨记自己身上的责任。如今将我九月份的工作总结如下：一教育教学方面1在教育教学方面，我存在的问题还是比较多的，还有很大的提升空间。在教学质量方面，首先，我认为关键是备好课。只有把课备好了，才能上好课。由于每周的课时比较多，所以在备课这一方面，我所下的力度还是不够的。今后一定要多在课下的时候认真钻研教材，对教材中提到的根本概念，根本现象，原理，都要逐个弄清楚。1)在讲课的时候，各个知识点之间不知道该以何种方式串联起来，这是作为一个新教师来说所存在的缺乏。要理解知识之间的联络，将知识链接起来，这一点也是应该进一步挖掘的地方。2)对知识点中的重点，难点，突出不明显。因此有时一节课下来，重点难点完全没有了区分。一次，在课堂教学过程中，多注意重复重点难点，并放慢语速，让学生更好理解。2课堂管理方面课堂管理当中所存在的问题是，由于为了完成一节课的教学任务而忽略了对课堂秩序的管理，关注不到全部的学生而有所忽略。其次，就是课堂气氛的调动。大部分的课上，气氛还是比较活泼的，同学们也很积极，但是讲到一些内容比较枯燥的章节，学生们就缺乏了学习的积极性。3课下辅导相比其他方面，我的课下辅导还是做得比较充分的。每周一个班都有一节地理自习。由于一些学生的地理根底知识比较差，自习课就成了他们学习和补充地理知识的一个很好的时间。4课后作业讲完每一节课，我就让学生们把绿色通道上的相关习题做完，这样可以对上节课的知识点进展稳固。没节课的练习，我都会将部分作业收上来，看看他们的作业情况，以便在讲习题课时有针对性。二工作考勤方面威县一中实行的是“坐班制”，每天都要签到和签退。在这一个月的时间里，我都做到了不迟到，不早退，积极完成工作任务。除此之外，有时候还会负责做一些学校除教学之外的工作，虽然很累，但确实是一个非常好的锻炼的时机，关机时在人际交往方面，受益匪浅。三班级管理方面开学初学校就给我们安排了见习班主任工作。对于我来说真的是具有挑战性的工作。我们班是一个气氛非常活泼的班集体，要管理好这样的班确实有一点的难度。在这一个月的工作中，我还是探究出来几点经历：一是对于学生不能来硬的，要用真诚的心去感化学生。无论是学习还是生活方面，一定要多关注学生，帮助学生，这样才能使班级工作顺利的开展起来。二是要平等对待学生，不能因为学生成绩的好坏或者是家庭条件的好坏而存有偏见，不能因为自己是教师就高高在上。三是要用心去理解每一个学生，尤其是淘气的学生，更要关注他们。教书育人，是教师的职责。作为一名教师，不仅要有渊博的知识，更要有较高的道德修养。在今后的实习工作中，我一定会在上述几个方面努力，不断地完善自己，进步自己。九月份教师个人工作总结时间飞快，转眼间紧张而又充实的9月已经完毕。有人说，良好的开端是成功的一半。他告诉我们，做每一件事，走好第一步是非常重要的。我认为抓班级管理也是如此，因此，开学一个月来我就非常重视走好每个第一步。一、抓好班级常规管理，培养良好班风好的习惯可以让班主任的工作事半功倍，所以每接手一个班级，我并不急于讲课，而是花大力气培养学生各方面的良好习惯，养成好的习惯比多讲一节课重要的多，作为班主任，不能只顾眼前利益，要为学生终身开展奠定根底。抓班风，要从每一处细节入手，所以我从生活习惯开始，根据仙学校校园六礼仪进展教育，强调并引导学生学习学校的日常行为标准，并制定了我们四(1)班的班规，要求学生严格按照学校及班级的规定去要求自己，在穿着、仪容仪表、文明礼貌、就餐，住宿，行为习惯、课堂和宿舍纪律、做操、清扫卫生等方面严格要求自己。进入仙，对于每一位新生来说，既新颖又陌生。几乎在学校里的每一件事，大概几点做什么事情，甚至每一个细节，我都会告诉并指导他们。比方：就餐后怎样清理餐桌。在宿舍里，物品该如何摆放。到班后，读书以及上课的坐姿。清扫卫生应该清扫到什么样的程度等等。作为班主任，每天都尽早到校接寝，检查宿舍情况，再去班级查看卫生等一系列情况，遇到问题及时处理。通过这一个月的管理和监视，感觉到学生已经渐渐适应了学校生活，已经形成了比较好的班级风气。二、培养并发挥班干部的作用建立一个和谐上进的班级，需要全班学生的共同参与，其中班干部的选拔尤为重要。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班干部正是这种角色的最好演绎，他们在班主任与学生之间具有桥梁的作用。分班后，在数学教师岳教师的配合下，我在班级成立了8个学习小组，由各小组成员推荐确立了组长，教师讲明了作用，提出了要求，进展小组积分量化评估并指导学生积极开展学习活动。后来我们每个小组还自己命名自定口号和奋斗目的。于是一个比、学、赶、超的学习气氛，随学习小组的建立而渐渐浓重起来了。当然在管理中也测定可以遇到过困难，一开始，有些宿舍中午、晚上总是讲话，我就让每个成员都写了总结，并在班会课上做了保证，并要求每个寝室的室长将宿舍的情况每天记载交给教师看，遇到情况，及时处理。通过这样，发现宿舍的纪律情况明显有好转。当然我都尽量在班级上表扬班干部，私下指出他们的缺乏，来树立班干部的威信。同时也会让一些班干部定时的给我反响一些班级的信息，便于我更好的理解学生并管理他们。三、和学生一起经历，增强班级凝聚力和感情新学期的九月，每年都有很多活动，我尽量抓住这个时机，和学生一起把班级活动搞好。比方，黑板报，一开始我就放手让孩子们自己去完成，只是在他们完成的过程中给予建议和指导。还有在孝雅操活动中、快乐周末活动中让全班一起参加，一起练习，用心对待，不仅增加了学生之间的情感，其实也是让他们感受到了集体的力量。在这样的一些活动中，假设他们做的不好，我经常会鼓励他们，下次努力就好了，同时我也会毫不吝啬地表扬他们为班级奉献的点滴。目的就是想通过一些详细的活动，增强班级的凝聚力。四、做好学生思想工作，俯下身多沟通沟通是班主任在做好学生思想工作中的重要内容。没有沟通，就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任可以理解学生个人的思想;在沟通中，可以理解了学生的个人兴趣和爱好;在沟通中，可以理解整个班级获得的成绩，存在的问题。开学初班上部分新生还不能完全适应学校生活,很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成绩起伏不定，对学习会失去信心。所以我常常抽空找他们谈心，理解他们在原就读学校的一些状况和程度，以及如今的学习状态及思想动态，尤其在每次练习之后，帮他们分析^p进步、退步的原因，告诉他们一些好的学习方法，让每一个人树立学习目的及学习典范。然而正当所有的新生都步入正轨后，我们班的“淘气大王”艾宇峰又开始捣蛋了，科任教师不时的在我面前诉苦，说他课堂上不但不学习,甚至还影响其他同学，生活教师更是对他无可奈何。听到这些，我急在心里，我在想：这样一个没有目的、自由散漫、缺乏自信和我小孩年龄相仿的孩子，我该如何帮助他呢?正在此时，我发现他在上美术课时，态度很好，且画的画也很漂亮。于是我在班上好好的表扬了他，还把他的画贴在了班级文化墙上。还时不时找他聊聊天，开导他。这几天，我发现他课堂上发言积极了，课后不打闹了，作业也能按时完成了。虽然目前艾宇峰的成绩进步幅度还不是特别大，但他比原来自信了、积极了。作为班主任，要多学习周弘，赏识赏识;多学习魏书生，商量商量。一个擅长谈心的班主任，一定是一个优秀的班主任;是一个事半功倍的班主任;是一个细心的充满教育智慧的班主任。以上是我在班级建立方面的几点浅陋的认识和不成熟的做法。这些做法在班级建立中不可能起到一劳永逸的作用，它要发挥作用，也只是细细春雨，润物无声的作用。班级的开展、学生的成长有赖于学校先进的办学理念和管理制度，有赖于班级学生、科任教师、班主任、家庭、社会等一系列要素的共同作用。教育百年事，得失寸心知。班级管理、学生教育是一项复杂的系统工程，留待我们要做的事还很多;需要我们用心的地方还很多。我相信，在这平平淡淡、酸酸甜甜、琐琐碎碎的班主任工作中，只要我们付出了心血，付出了汗水，我们一定可以收获一个金光灿烂的秋天!九月份教师个人工作总结繁忙而又充实的九月悄然而过，细细回忆，有很多值得总结和反思的地方，现将本月的工作做一个小结，借以促进进步。一:班级工作家长工作：新学期开始，我刚接手新班，为了使尽快熟悉孩子，我们通过电访，理解孩子在家的生活情况同时，让孩子感受到我们教师的关爱，拉近我们和家长间的间隔，我们针对上学有点小情绪容的孩子，会特别注意，细心呵护他们，并在开学第二周，召开了班级新学期家长会，让家长理解我园的园务方案及班级教学工作。由于我们做好了工作，孩子们很快适应了牛牛班的集体生活，喜欢我们班这个大集体，同时这些也得到了家长的认可与支持。2教学工作：在教学工作中，我们以新《纲要》为根据，结合本班幼儿特点，制定各科教学方案，按方案施行各种教学教养活动。我按时备课，准备教学用具，采用各种形式与方法，为幼儿提供轻松自由的学习环境，以游戏贯穿各种活动，努力做到“寓教于乐”，使我班幼儿在不同程度上都有很大进步。3.常规培养：良好的常规，在一日生活及各项活动中起着非常重要的作用。大班的孩子，常规这方面都培养得比较好。只有个别小朋友，和一些新生需要多引导。4.保育工作：这期我班的保育员张教师刚参加保育这行工作，虽然经历不太丰富，但是很勤快。刚开学那会，她都觉得好辛苦，后来通过我的引导及张教师的努力上进，工作上变得游刃有余了，我们班里也