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-.z.学校班级姓名学校班级姓名考号.*******************装*************订*************线*******************〔g取10N/kg〕选择题〔每题2分,共20分〕题号12345678910答案1、如下图的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是〔〕···2···A.将左右两边的钩码均向外移动一格B.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变3、如下图,小明将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接近于()第3题图A.0.1JB.1JC.02第3题图4、如下图,起瓶器开启瓶盖时,可看作是〔〕A.以A点为支点的费力杠杠B.以A点为支点的省力杠杠C.以B点为支点的费力杠杠D.以B点为支点的省力杠杠5、如下图四种情景中,人对物体做了功的是〔〕6、粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中A.重力做功的功率为100WB.支持力做功的功率为100WC.拉力做功的功率为200WD.拉力做功的功率为20W7、一根杆秤,如果秤砣被磨损掉一局部,用它称得质量比被称物体的实际质量将〔〕A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定8、图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,所做功分别为WA、WB,则:A、FA=FB,WA=WBB、FA<FB,WA=WBC、FA<FB,WA<WBD、FA>FB,WA>WB9、将50N的物体从一楼提到三楼,分别采用三种方法,做功最少的是〔〕A.用手直接提上去B.用滑轮组提上去C.用定滑轮提上去D.三种方法做功一样10、如下图,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为()A.80%800JB.80%1000JC.62.5%200JD.80%200J二、填空题〔每空1分,共25分〕11、剪钢丝的老虎钳是一个_________杠杆,实验室天平是一个杠杆,夹取砝码的镊子是一个________杠杆〔选填"省力〞、"费力〞或"等臂〞〕。12、对于定滑轮,它的动力臂______阻力臂,所以使用定滑轮______力,升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了;对于动滑轮来说,当动力的方向竖直向上拉时,它的动力臂是阻力臂的_____倍,所以使用动滑轮可以__13、功包括两个必要的因素:一是__________,二是_________________。14、两台机器的功率之比为3:1,它们做同样多的功,所需时间之比为______,在一样时间内做功之比为______。15、提高机械效率的方法:一是______________,二是______________。16、有一杠杆,动力臂是阻力臂的3倍,则动力大小是阻力大小的倍,这是一根___〔省、费〕力杠杆。17、用一只木桶通过滑轮组到井下取水,第一次取半桶水,第二次取满桶水〔摩擦不计〕。两次比拟:〔选填"大于〞、"小于〞或"等于〞〕。18.如图,慢慢将一根电线杆竖起;〔1〕假设力的方向总是竖直向上,在电线杆竖直抬起的过程中,力的大小将〔选"增大〞"减小〞或"不变〞〕〔2〕假设力的方向总和杆垂直,则提起的过程中,力的大小将〔选"增大〞"减小〞或"不变〞〕19、如下图,*同学用一个动滑轮匀速提起一袋重为180N的面粉,所用的拉力为100N,则动滑轮的机械效率为;如果用此动滑轮匀速提起一袋质量为25kg的大米,当拉绳子的速度为m/s时,拉力的功率为54W.〔绳重与摩擦不计〕20、用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用竖直向上的拉力为125N。物体上升2m的过程中,拉力所做的有用功为______J,总功为______J,动滑轮的机械效率为_______。三、作图题〔每图2分,共6分〕21、如下图的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴〔支点〕,右图为单侧钳柄及相连局部示意图.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.AOAOBAOF1B22、通过图滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法。23、如图1所示的弯曲杠杆A端吊一个重物G,要想在B端加一最小的力F,使AO(O为支点)保持水平平衡,试画出此力的方向和力臂。四、实验探究与计算题题〔29分〕24、〔8分〕在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当于如下图的滑轮组。*次将总重G为4000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上,用时40s,卷扬机提供的拉力F为2500N。求在此过程中:〔1〕有用功;〔2〕拉力F的功和功率;〔3〕滑轮组的机械效率。25.〔3分〕江南科技馆有一种神奇的装置,如下图,借助该装置,小明仅用150N的拉力就提起了重量为600N的摩托车.问:此过程中该装置的机械效率为多少?26、在探究杠杆平衡条件的实验中:〔1〕小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向________调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______________________、_〔2〕如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个一样钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个。〔3〕如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______________〔变大/变小/不变〕,其原因是__________________________。11221122〔1〕实验时要竖直向上拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为N.假设弹簧测力计向上移动15cm,则钩码上升的高度为cm,该滑轮组的机械效率为.〔2〕假设增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将.〔选填"增大〞、"减小〞或"不变〞〕28、〔7分〕在"探究动滑轮的机械效率〞时,*小组利用自重不同的两个动滑轮进展了如下图的三次测量,数据记录如下:实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②40.92.50.20.40.81.080.0③60.53.30.20.4〔a〕〔b〕〔c〕〔1〕完成表格中第3次数据〔a〕〔b〕〔c〕处的计算,填在下面的横线上:〔a〕;〔b〕;〔c〕.第①次第②次第③次第2第①次第②次第③次第28题图〔3〕小明认为"同一个机械,它的机械效率是一个定值〞,通过比拟两次实验数据〔选填实验序号〕,可知他的观点是的〔选填"正确〞或"错误〞〕.答案DBDBCDABAD一、选择题二、填空题11、省力等臂费力12、等于不能省改变力的方向2省一半的力13、有力作用在物体上物体在力的方向上移动距离14、1:33:115、增加有用功减少额外功〔答案不唯一〕16、1/3省力17、等
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